英语tope技巧

其实反复记忆最重要,以下的方法是我自己总结的,你可参考一下.一.读音规则记忆法按照单词的读音和一些读音规则记忆,将单词按音节分成几部分记忆，如：congratulation,就分成 con gra tu la tion记忆，还有一些固定的读音搭配可帮助记忆：例如：ea，ee等能发〔i：〕，如：teacher leave eat please meet treeer, ir, or分别能发〔 ：〕〔 ：〕〔 〕等。如：teacher cover never bird third first doctor visitorar，al，oor，ough常发[ ：]，如：war almost salt chalk door floor bought broughtow 常发[ ]和[ ], 如：window know sow now flower power 还有些固定的字母组合，例如：tion发〔 〕，如：action station ,ture发[ ],如ing发〔 i 〕，如sing flying, ly发〔li〕,如quickly friendly 还有各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。二.构词记忆法掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。英语构词法主要有以下三种情况： 1.派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；如dependent--independent后缀-er，-or，-ist等表示人；如teach-teacher tour-tourist visit-visitor后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。如：friend－friendly care-careful等。 2.合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：black（黑色的）＋board（木板）blackboard（黑板），class（班）＋room（房间）classroom（教室），foot（脚）＋ball（球）football（足球）等。 3.转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：water（n.水）water（v.浇水），lift（v.举起）lift（n.电梯），last（adj.过去的）last（v.持续）等。三、其他方法1．联想记忆法：在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。例如：打球时联想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining-room，(have)breakfast，(have)lunch，(have)supper等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep， fall asleep等等。如果长期坚持下支，效果就会很好。2．归类记忆法：在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆。例如：1）.按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。 2）.按同音词分类。例如：see－sea， meet－meat 3）.按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet 4）.按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start 3. 阅读记忆法：也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。这样自己查找的单词就会印象特别深刻，不容易忘记。 4. 练习记忆法：就是当你刚记住一个单词的时候，立即用这个单词造几个句子，这样就能很快就对这个单词加深了印象。例如：hard---- It’s hard to remember all the words. 这些都是单词记忆的方法，找到最适合自己的，就能轻易的掌握大量单词，但是更重要的是每一种方法都需要你用心地，认真地坚持下去，所以在记忆单词的过程中，不要怕枯燥，不要半途而废。

当然是BEC，初中级主要考察英语运用能力，过简单，但是想考到A难。高级偏难，涉及的商务知识较负责，不过你是学国际货运这些，有涉及，应该对你简单点。考BEC一定要考到B以上，C没意思。TOEIC也不少人考，但是总体难度低于BEC，而且有效期短。不过你如果有时间有精力，也可以去考。因为不同公司对证书的偏重会不同。建议你问问师兄师姐。TOPE这个普及率低，暂时还不实用。如果英语很不错，建议直接考BEC高级，能考到B以上的话，很实用。

单词记忆攻略 大家知道如何记单词才能过目不忘么?下面就让我为大家详解一下吧。 词汇学习绝对是英语学习中的重点之一。虽然我不相信在短期内迅速提高词汇，但是英语词汇的学习绝对有技巧和方法。掌握方法可以事半功倍。我相信万事万物皆有可能，关键在于思考，寻找规律和方法，英语单词也是一样。 首先这里我举个简单的例子to challenge you to think。我们先不说英文，先看几个中文单词。现在有一个中文单词“高血盐”，大家肯定没有听说过，没见过吧。那么这就是一个生词。这个单词大家记一遍能记住吗?还有一个单词，叫做“火肌”或“水肌”。记一遍能记住吗?我相信你肯定是可以的。那么这些中文生词记一遍能记住，为什么英文生词记一遍记不住呢?其实也应该是可以的。只是其中有很多方面大家可能没有想到过罢了。 这里我简单介绍一下我总结的PAVE背单词的方法，使用这种方法基本可以实现“过目不忘”。其实说句实话，这个PAVE的方法实际上就是语言学和心理学上所讲的一些最基本的内容，我只不过用最通俗的语言总结出来罢了。 PAVE是一个符合英语语言学、心理学和英语自然习得习惯的背单词的方法。 P=pronunciation A=affixes V=visualization E=extensive reading 所谓pronunciation背单词的原则在于，英语是拼音语言，背单词一定要记发音，而不要像学习象形文字一样去记字形。回想我们中文的学习过程其实就是汉字的学习过程。小学时，老师告诉我们，“同学们，横着写一笔是一，回去抄写50遍;两笔是二，也抄写50遍;三笔是三，也要抄50遍;注意四可不是四笔，四是这样写的，回去抄写200遍。。。”这样一来人们就自然养成了学习中文单词就要记字形，要抄写的习惯。这个习惯经常被人们带到学习英语过程中，于是我们也就不难见到大量的同学记英文单词就是抄抄抄，重点完全放在单词的拼写上。其实，英语是拼音语言，并非象形的汉字要记忆字形。对于英语记住发音就等于记住拼写，知道拼写也应该能把发音念出来。例如：isotope, Mesopotamia, affliction, melamine大家都可以直接按照一个一个的音节拼写念出它们的发音，就是i.so.tope, Me.so.po.ta.mia, a.fflic.tion, me.la.mine. 总而言之，记忆英文单词一定要转换思路，重点不在拼写，而在发音，并且一定要学会把英文拼写和发音建立联系。 affixes的意思是词根词缀。其实英语和中文一样，词都是由词素(morpheme)构成，不过在中文中是汉字组成词，英文中是词根词缀组成词。所以我常把词根词缀比喻成英文中的“汉字”，提倡记忆单词就像我们最初学习中文一样：先学汉字，然后学习由汉字组词，再由词造句。其实，很多老师都强调这一点，这里就不再赘述了。 使用visualization的原则学习单词来源于心理学中对于长期记忆的研究(Long-term memory)。意思是把要记忆的单词与一个生动的场景(context)或其余已有长期记忆的事物联系在一起，这样大脑便可以自然的运用semantic encoding的记忆模式储存在记忆语言区中。 Information can be kept alive in short-term working memory by rote repetition, or maintenance rehearsal. But to transfer something into long-term memory, you would find it much more effective to use elaborative rehearsal—a strategy that involves thinking about the material in a more meaningful way and associating it with other knowledge that is already in long-term memory. (Saul Kassin) 换句话说，就是以一个故事来记单词，每个单词配一个有趣生动的小故事，该故事可能来源于词本身的辞源，也可能来源于它经典的使用，或它错误使用而闹出的`笑话等等。这样，每学习一个单词就像读一个故事。只记单词记不住，但是读故事总是会有印象，这时用一点点记忆力就可以过目不忘了。 extensive reading中文叫做泛读的原则。简单的来说就是“读”或“学习”单词，而不是“记忆”单词。而且不是一天30个获50个词，而一定要坚持一天“读”500-1000个单词。保证量。这样可以迅速积累词根词缀的知识，而且可以产生记单词的感觉，暂且称之为“词感”，靠遍数来征服单词，而不是靠记忆力。当然，这个原则一定也结合前3个原则一起来利用。同时也提倡拥有多本词汇书，越多越好。当其中一本再学习过程中出现厌倦感，立刻更换另外一本词汇书，因为是新书带来新鲜的刺激，便可以继续学习下去。如果再感到疲惫，便继续更换。如此一来保持不停的学习，可以一遍又一遍见到熟悉的单词，这在心理学上叫做rehearsal。长此一来单词学习必然不会再难，通过练习一定可以想英文老师一样“过目不忘”的了。 总之，以上一套完全遵循语言学、心理学规律，同时容易操作的单词学习方法，且效果显著。坚持使用1个月后，可以基本再学习单词过程中“过目不忘”。 ;

BEC商务英语口语考试分为三部分。第一部分是考生与考官面对面交流，着重于个人情况、学习工作、兴趣爱好。第二部分让考生以某一商务主题做一个一分钟的演讲，在第三部分中，两位考生要以某个商务主题进行英语讨论。

考生应按照准考证上规定的具体时间，在考试开始前30分钟抵达考场。考生须按本须知“身份证件规定”的要求携带身份证件、准考证、铅笔、水笔、橡皮；允许考生携带一瓶透明的塑料瓶装白水；禁止携带和使用涂改液和涂改带；禁止携带手机等任何电子器件，如发现按为违规处理。

从英语培训的目的来看，既有考试培训，又有能力培训，商务英语界乎两者之间，是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，从某种程度上说是包含在文化概念里的。

在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。不过我们再次要说明商务英语并不是万能的，也不是独立存在的，许多外企需要员工具有更加专业性的英语能力——“职业英语”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC统称为商务英语，其实二者是有区别的，他们的含义与作用都不同。

口语考试时间：

口语考试时间标准为16min，一般是笔试当天下午，或者是第二天上午进行，但有的考点如果考生特别多，会提前。先后顺序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的编号（PS：有的考点口语搭档的组合，也是会按照名字首字母临近的组合）

口语考试流程：

1，被叫号的人进入候考区，并在候考教室，由老师进行分组。一般是14组，28个人同时考试（如果出现29个人，就是最后三个人一组）。

2，候考时间一般为10—15分钟，这段时间可以和搭档再练练口语，磨合下PART3部分的对话分配。

3，口语考试由三个部分构成，并且考场内有两位中国考官，一位负责提问，一位负责评分。

4，评分标准：考官会从语法，词汇，谈话组织，发音，互动式交流五个方向给出本次口语考试的综合得分。

BEC口语考试需要注意的三部分：

第一部分：一些比较简单的问题，基本都没什么难度。回答一两句话左右就可以了。

第二部分：每个考生从给定的三个话题中任选一个进行一分钟的阐述，在阐述之前有一分钟进行准备，可以做笔记。另一考生认真听取对方阐述，并在对方阐述完毕后，提问其一到两个问题，对方给予回答。

第三部分：

话题基本就是那本口试必备手册上的，所以有必要好好看看那本书，必要的句子和话题可以背下来。另外，每个人都需要提前找好搭档进行练习，如果有部分同学没有找到搭档，可以下载口语侠app或者hello talk，和欧美外教一起练习商务英语口语部分。

都差不多的，做外贸物流行业，经验最重要，证书什么的仅仅是锦上添花而已BEC较TOEIC难度高一点，费用底一些，建议BEC，不过前提是需要时间适应英式英语。TOEIC是比较鸡肋的考试，听读和说写是分两部分考试的，费用较高，而且有效期只有两年，BEC是终身至于TOPE，我个人觉得它在中国的普及与BEC和TOEIC还不能相提并论，所以不是十分推荐。当然钱多时间多，可以去尝试