初级经济师人力资源学习表

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初级经济师2020人力资源备考知识点：行为锚定法

行为锚定法

行为锚定法将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映，该等级表将每项工作划分为各种行为级别（从最积极的行为到最消极的行为），评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可。

操作方法：

1.用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为。

2.将上述确定的工作行为按照工作的特征或工作者的特征划分到各个维度中，并对各维度所包含的行为加以概括，形成维度的定义。

3.将分析的结果与外部的专家加以讨论，以确保行为划分的科学性和准确性。

4.建立最终的绩效评价体系。分析者对每个特征构建一个评定量表，该表中应包括该特征的名称、该特征的定义、该特征的各级行为描述。

5.根据实际评估的反馈，适时调整行为评定量表。行为评定量表的开发不可能一次性达到完全准确和科学，这就需要管理者随着行为锚定法的实施，对评定量表作出及时准确的修订。

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2020初级经济师人力资源考点知识：培训与开发的概念及目的

培训与开发的概念及目的

培训是指组织通过学习性活动，有计划地给员工传授其工作所需要的知识、技能，以及应具备的工作态度，从而使员工能够胜任工作，并实现组织目标的过程。培训的目标就是让员工掌握具体培训项目所包含的知识、技能，树立正确的态度，并能够在工作中将它们转化成促进工作绩效的行为。

组织实施培训与开发主要有以下几个目的：

1.帮助员工胜任本职工作

2.提高组织或个人的绩效

3.增强组织或个人的适应能力

4.增强员工对组织的认同感和归属感