2018学霸笔记执业医师

1、光做模拟试题是没有用的，因为在考试真正碰到的类似相同的题目是很少的，300题考题不会超过5个题目，这是考试后的第一感受，所以必须要看书，来不及的情况下必须要把的课程完整看一遍。2、每次跟着来学宝典APP的在线视频课程学习一遍，认真学习后都应用到实际学习中去。并且要跟着辅导老师的方法认真学习，一步一个脚印，不断总结提升。在每个课时学习的时候都要联系到以前或者其它单元的学习，帮助我们加深遍印象，前前后后反反复复好几遍，就不怕记不住了！3、每天学习后，晚上睡觉前在脑子里回想一下今天学习的内容，在回想的时候就有可能会忘记一些内容，没关系，翻开笔记看一下，哪怕是第二天看一眼也是很有帮助的。让我们每天进步一点点，每天都有新收获，日积月累，收获满满！

执业医师考试只要达到指定分数线就过关，但是考试中涉及的知识全面，考点多，很多考生甚至考了好几次都没通过，对于多次参加执业医师考试的考生，保持稳定的情绪是至关重要的。多次参加执业医师考试的考生有个通病就是，认为自己年年考试，年年复习，所有的知识点都掌握了，对待复习极不认真。多次考试没有通过说明知识掌握的不够细，重新开始复习的时候就要调整好心态，把自己归为零的状态，沉下心来尽量掌握每个细小的知识点，灵活运用知识。也可以报考阿虎医考的辅导班，让专业老师带领着学习，一方面学习效率会提高，另一方面能更准确的把握当年考试重点。有一部分学员太过于重视自己的卷面成绩，以测验获得高分为喜、得低分为忧，这样情绪化的态度，对考生的心理稳定十分的不利，有些学员本来的情绪也常常会随着外面的舆论而产生波动，分数不理想时不找主观原因，而一味强调客观因素，怨天尤人，这样的情绪，又怎能全力以赴地备战2019执业医师考试呢？建议大家不骄不躁，努力弄懂每一道错题，把错题当做宝贵的经验，毕竟备考时做错比考试中做错要好得多。还有一些考生总想着自己已经考过好几年了，万一今年还没过怎么办，想得多做得少，内心焦虑又怎么能好好复习呢？想通过考试就要先稳定情绪，想想执业医师资格证书对你的重要性，把学习当成动力，而不是压力，多次考试带给你的是比别人多的考试经验，用积极的态度考虑问题。

四个单元分别如下：第一单元：中医基础；中诊；中药；方剂；针灸；法规。第二单元：西医诊断；药理学；传染病；医学伦理。第三单元：内科。第四单元：妇科；外科；儿科。考试内容：第一天上午：法律法规，预防医学，伦理学，医学心理学，生物化学，药理学，医学微生物学，医学免疫学，神经病学，传染病，精神病学，生理学，病理学，内科的一小部分。第一天下午：按试题顺序，调查的课程内容为生理学、病理学、传染病学、精神病学、神经病学、生物化学、医学免疫学、内科学和外科学。次日上午：以内科、外科考试题为主，少量为精神病学、药理学试题。次日下午：外科、妇产科、儿科检查。考试要求：第十条 具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加执业助理医师资格考试。第十一条 以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确定的传统医学专业组织或者医疗、预防、保健机构考核合格并推荐，可以参加执业医师资格或者执业助理医师资格考试。考试的内容和办法由国务院卫生行政部门另行制定。医学成人学历教育不作为执业医师资格考试的依据。但2002年10月31日前，成人高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业学历教育除外。2002年10月31日前，职业技术学院、非医药卫生类专科学校医学类专业学生，毕业后取得的医学学历可作为医师资格考试报名的学历依据。

必定要舍弃一些东西，希望对大家有所帮助，按照科目章节，先复习自己的薄弱点，看完一章一定对应做一些习题，才能巩固复习的内容。

巧记忆善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想，这样的记忆才是最“保险”的。勤复习记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果的关键要及时复习，对于备战执业医师来说，按照自己设定的的学习计划，第二天一定要把第一天的知识进行巩固后再进行新知识的学习。理解基础上记忆欲要记，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。最后要做成套模拟试题，熟悉题型、题量，培养考试技巧，形成安静、敏捷的心理活动模式，适应考试时间和答题速度的要求。可以利用来学宝典APP，软件提供在线题库和学习视频，里面的练习题含有所有的章节，让您边学边练，稳步提升。还有大量真题帮助您提前了解出题思路。

执业医师考试四个单元分别考病史采集和病例分析、体格检查和基本操作技能、口腔基本操作技能和基本急救技术、临床基本操作技能。各科比例为5%、80%、5%、10%。其中体格检查采用考生互相操作或考生在标准体检者身体上进行操作；基本操作考试方法采用在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作，考官在操作后提出相关问题。口腔基本操作技能考试方法由考生在口腔专用模型、自带的离体磨牙上现场操作(未带离体磨牙的考生不能参加考试)，或主考官指定2名考生互相操作。基本急救技术考试方法由考生对模拟人操作或2名考生互相操作。临床基本操作技能考试方法为采用考生随机抽取试题、在模拟人上操作的方式进行考试，考生需完成 3 项临床基本操作。

1、给自己设定一个学习时间限制　　连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把课程分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。　　2、学习的时候千万不要想其他的人和事　　一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机复习效果好多了。　　3、最好不在一个时间段学习一门课程　　这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。除了十分重要的内容以外中公医考|网编辑整理，老师讲课所做的主要工作应当是把老师的讲课的内容消化吸收，适当做一些简要的笔记。