化工工程师访谈感悟

不会，我天生数理化盲啊，看得一头雾水，简直望而却步，根本没有能力也不想要成为化学工程师。

大学生访谈记录范文1000字

大学生访谈记录范文1000字，大学生在研究一些问题或现象时都会找一些专业人士进行访谈，在访谈之后我们都要将访谈记录整理成总结报告，下面我就为大家展示几篇大学生访谈记录范文1000字。

访谈时间：20XX年x月x日

访谈方式：面对面访谈

访谈人：长江师范学院化学化工学院09级(1)班向XX

被访谈人：重庆市彭水县优秀中学物理教师廖元斌

被访谈人简介：廖元斌老师是优秀物理教师，凭着深厚的物理功底，曾两次成功申请国家专利，现任重庆市彭水县靛水中学物理教师。

访谈内容：

1、问：廖老师，您好!您教学时间如此之长，我相信您在教学过程中一定有自己的一套教学方法吧，您觉得最好的或者说您最赞赏的教学方法是怎样的呢?

答：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学方法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释，容易引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，就如我上物理课时，会涉及生活中有关物理的有趣例子，有助于学生对课堂内容的记忆，也让学生听课效率更高。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!学生的思维得到发散的同时，还可以培养其创新的能力!

2、问：您同意教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话吗?

答：对于你的问题，我本人是不赞同的。这句话说的太过绝对化了。其实在教学中，造成不合格学生的原因有很多，譬如每位学生自身条件和生活环境的各不相同而出现的出现不合格的学生，老师不能完全负责，是吧?但是我们对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见、听而不闻、任其自生自灭，对待此类学生，作为老师的我们应该积极努力帮助学生找到落后的原因，平时多关心、多辅导，尽快帮助学生把成绩赶上来，这才是我们作为老师应该做的。对于学习，学生是主体，老师是客体，所以不能把学生的成绩完全归咎于老师的教学能力!

3、问：做好一个教师固然离不开敬业、专业知识扎实，除了这些，您认为教学的其他重要特质是什么?

答：除了过硬的专业知识、教师基本文化素养等必要条件外，我认为一个好教师还要乐业，这一点很重要。不论是当教师还是其他任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。其次是健康问题，尤其是心理和精神健康必须要有所保证;再有就是需要得到社会的认可和支持。当然，师德、人品及个人的修养;良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心等等也是比较重要的。

4、问：有人说过：“教学是一门技术还是一门艺术”，于此您更倾向哪一种说法，能否谈谈您的看法?

答：我认为说教学是技术还是艺术，都太过于片面了。我觉得教学是一种态度，一种对知识的尊重和对学生的重视，或许在教学的过程中教育者要有必要的技术和一定的艺术水平，可以让自己的课受到大多数人的欢迎和认可，可是，但凡真正的教育工作者都应有一种正确的态度，一种对于自身事业的发自内心的热爱。若只有技术，那只是照本宣科的八股理论，没有人会喜欢这样的教学方法;若只有艺术，那也只是一种作秀罢了，或许会有人比较喜欢，但当他们好好想想后就会觉得根本没有任何意义。而态度，是两者的根本，有态度才会正视，有态度才会努力发展，我就是如此认为的。

5、问：当您和您的学生之间发生冲突时，您是如何解决的?您认为如何防止教师与学生之间出现那样的紧张关系呢?

答：师生冲突是不和谐的师生关系的体现。我认为，要改变这种师生关系，需要在了解、尊重、关心学生的基础上，以正确的教师威信影响学生，以宽厚的师爱感染学生，增进理解，冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突，而不是强制要求学生认错。对于解决此现象，我们首先就是要观察。深入到学生中去，及时了解学生的动态，对情绪有波动的学生及时谈话，做好安抚工作;其次是对班级里问题较多的学生多加以关注，对有过师生冲突“前科”的学生经常打预防针，以防止再次发生类似事件;再者，经常对全班同学进行教育，旗帜鲜明地捍卫教师的尊严，让学生平时就养成尊重老师、尊重他人的品行，形成尊师重教的良好班风，就不会发生师生冲突了。尽量站在学生的角度判断他们的想法!

6、问：现今学生被要求要自主独立，那么对于“学生自己管理自己”的观点您赞同吗?

答：就我个人而言，我是赞同这个观点的。我相信，每个学生都希望自己能够在班级之中得到重视。既然学生是主体，那么老师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发学生的积极性，老师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己。并适时加以引导，让学生建立正确的人生观和价值观!

7、问：学生毕竟缺乏自制力，许多学校中都有部分学生缺乏学习动力，不专心学业，上课时不认真听讲，甚至出现逃课等严重现象，您对此有何看法?对此您认为应当如何从根本上解决这一问题呢?

答：对于这些学生，我们应当鼓励和引导他们去发现自己的优势和潜能，他们擅长做什么事，可以尽量给他们创造机会，让他们发挥特长，从自己心中真正产生对学习和探索知识的兴趣，通过自主学习来得到课堂上得不到的知识，这样对学生的提高是巨大的，例如在国外，大学生们研究和发展的方向是很广阔的，即使有些学生很晚才发现自己真正的爱好和天赋，他们也会放弃原来的学科，从头开始追求自己的人生目标。对于学生就应该如此，通过引导和启发，让学生主动追求知识，乐于学习，慢慢的找到真正的自己，肯定自己，才能从根本提高学习效率，加强学习能力，克服学生不专注学习这一现象。

8、问：老师，请问一下您对我们现在大学生的素质有什么看法?

答：我们不能说现在的大学生素质很差，很多人的行为很大程度上受社会、父母的影响。因为父母的溺爱，一些人以自我为中心，从而产生个人主义，进而变得自私，主要表现在平时不合群，个人功利思想强!我们对于这种问题应该公正的对待。现在的教育真的很难做，所以要求我们要深入浅出，现身说法。当然，这样的人在以后会付出代价的，社会会让他们重新做人的。呵呵

9、问：对于大学生就业，您有何想法?

答：面对当前大学生就业难的'问题，我认为，许多大学生缺的并不是名校的文凭、工作经验和社会关系，而是良好的心态和状态。很多人身上的浮燥、骄气，急功近利不消除，就是进了好的单位，也做不长久!第一份工作再好，自己不努力也是没有前途的，在工作中勤奋和用心才是最重要的。求职失败没什么丢人的，大不了从头再来，不是每个大学生都会有这样的经历，这对你们可能是一种磨砺，也是一笔财富。实际上，成功往往是从第一份工作开始的。

10、您对于面试有什么经验可以传授给作为师范生的我们?

答：首先，要端正态度，好的态度会给人留下深刻的印象，特别是衣着方面，不能像在学校那么随随便便的穿，说话也要得体，不要不经思考就胡乱说话，要假设自己已经是一名教育工作者的身份进行思考问题!

访谈总结：

我认为这次的采访还是相当成功的，至少让我受益颇多。

(1)常求于人有利于人，少求于人有利于己。我们大学生应当培养自己的独立意识，要严格要求自己，加强自制管理，多进行自我总结，以弥补自己某些方面的不足。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园，更是交友的地方。大学对于我们，就像是个小型社会，在大学里，我们会遇到形形色色的人，这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源，与同学，学长，老师们和谐相处。

(3)在生活中，我们要摆正心态，本着对学习和工作严谨、认真、负责的态度，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

受访人：王先生

职业：机械设计师

王先生毕业于西安交通大学机械设计制造及其自动化专业，现就职于郑州某大型机械制造公司，任设计开发部总监，曾多次受到公司领导的表扬，其领导团队设计开发的产品有多项填补了国内空白，给企业带来了实质性的业绩，为国家节省了不少的资金与资源，受到省委领导市政府的多次表扬。

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：我大学刚毕业是在另一家机械制造公司实习的，后来就在那家公司工作。经过一段时间，我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边工作。

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

答：在我这个工作岗位上，你应该至少具有本科学历，当然，你的学历越高对你来说就会更加的有利，现在有很多的岗位都是很看重学历的。要说培训背景嘛，因为刚开始都是从事基层的机床操作，所以操作经验是必需的，实习和专业培训是很关键的。

问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

答：你我都知道，机械专业必学工程制图、机械原理、理论力学，如果想要从事机械设计工作的话，就必须熟练掌握CAD二维制图和一种三维制图软件（如Solid Edge/Solid works/UG）。在学习并掌握好理论知识的基础之上，再结合实践，通过实践，不断的提高自己的技能。可通过金工实习来积累经验、提高技能。

问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

答：首先，要客观认识自己的个性特点。个性是个人心理活动中稳定的心理特征，职业生涯人物访谈报告

不同气质和性格类型的人适合从事不同性质的工作。再如，作为一位工程技术人员，则一般要求具有严谨认真、一丝不苟、精益求精、善于合作的性格。机械设计是一项有规则的、有标准的工作，有时需要连续不停地从事同样的工作，所以严谨、认真的品质对这项工作是很重要的。

问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

答：对新员工而言，提供相关的培训是必须的。一般工厂会派有丰富经验的技术人员对新员工进行各种机床的操作培训，如车床、铣床、刨床、数控车床等的基本操作。

问题6：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

答：先从基层操作做起，脚踏实地、认真肯干，多向老技术工人请教，不断积累和丰富自己的工作经验，这很有益于你将来的发展。

问题7：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

答：制造业对一个国家的经济发展和国防 建设都是十分重要的，进入二十一世纪，随着各种先进的现代制造技术的涌现，生产效率的大大提高，使得机械制造业在未来就业领域中的前景更加光明。

问题8：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

答：搞机床操作的话，一般都是男的基多；如果是搞机械设计的话，男女在工作上的机会是均等的，关键是看技术经验和工作表现。

问题9：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

答：最成功的就是认真完成自己的工作任务并得到上级的认可和赞许。最具挑战性的就是如何在最短时间内按照标准高效的完成自己的机械图设计任务，必须精职业生涯人物访谈报告益求精。

问题10：那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢？

答：虽然机械专业的就业情况很好，但普遍工资不高。比如一个本科毕业生刚开始工作时，一般工资都是1xx000元，不过只要你认真肯干的话，还是很有前途的。

问题11：在你看来这份工作晋升的机会大吗？

答：我认为，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了，应该说这个职业机会是很多的。

问题12：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

答：兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实行者，一个人的兴趣、爱好相辅相成，才能相得益彰。一个人的优势、特长得到发挥，有利于实现人生价值的最大化。因此，一个人选择职业时要从自己的兴趣爱好出发，机械设计一直都是我的兴趣和梦想，所以我觉得这份工作实现了我的人生价值。我的薪水待遇还不错，家人对我的工作也很满意。

访谈感受

通过这次人物职业访谈，我对未来选择职业的一次探索性活动，更是自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的人物职业访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。我也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是机械电子控制方向的，如果没有对自己所向往的3

化工工程师工作总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的化工工程师工作总结，欢迎阅读与收藏。

我是20xx年7月被评骋为化工工艺助理工程师，先后工作于××××化工厂苯胺分厂、××××化工厂技术安全处。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行"优化工艺过程配置、提升技术经济安全效益",对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在H/CO装置脱硫系统改造和流化床Cu催化剂再生技术改进工程中担任技术负责人。这两个工程竣工以后，装置生产运行周期大幅增长、安全稳定性得到显着提高，给企业带来明显的经济效益。在生产一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在校期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为企业的技术和安全管理部门，在企业和处领导的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工艺安全从严控制。经过数年的努力，企业已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的化工企业的三大认证：质量管理体系（ISO9001）认证、职业健康安全管理体系（OHSMS）认证、环境管理体系（ISO14001）认证，是××市第一家获得三个认证证书的化工企业。八年来，在为企业的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，八年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下：

一、优化工艺过程配置、提升技术经济安全效益

H/CO装置要求进入转化炉天然气硫含必须小于10ppm,否则将造成镍催化剂中毒以及设备腐蚀。二十世纪末，原料天然气中硫含量持续超标，有时甚至超过几万个ppm,经过钴钼加氢-氧化锌脱硫后，仍高达几百上千个ppm,对镍催化剂造成严重中毒，转化效率大幅下降，并且对后续设备造成严重腐蚀，不到三个月时间就E106出现泄漏，检查发现已无修复价值，被迫更换设备。在200#脱碳系统出口检出硫含超过20个ppm,因此这个问题如不能尽快解决，后果不设想。通过检阅文献资料及集体会商，决定在钴钼加氢-氧化锌脱硫前加FeO脱硫。选择理由为脱硫效果好，价格便宜并且可循环使用，其脱硫原理为FeO+H2S→

FeS,再生原理为FeS+ 02→FeO .FeO脱硫装置成功投运后，进转化炉天然气硫含量降至几个ppm,有时甚至检不出，有效地解决了催化剂中毒及设备腐蚀问题，使H/CO装置长周期安全平稳运行。

2Cu+O2→ 2CuO

CO2→C+O2

我厂利用流化床装置，加氢还原生产苯胺，原设计年产量1万吨，经过技术改进和优化运行后，实际年产量达万吨。20xx年，苯胺扩产改造项目投产后，设计年产量将达万吨。流化床内，随着加氢反应的不断进行，Cu催化剂表面积炭，活性降低。当还原终点，硝基苯含量大于1000PPm后，需要对催化剂再生。再生方法：使失活的催化剂在空气中燃烧，以除去表面积炭，再用氢气活化。再生反应：

传统再生过程大致分为五个阶段。第一阶段：吹料、置换（约4小时）；第二阶段：升温初期（约6小时）；第三阶段：升温后期（约8小时）；第四阶段：控温再生（约164小时）；第五阶段：降温（约10小时）。传统再生方式存在再生时间长、温度高、催化剂磨损大等缺陷，经济效益和安全性能均不理想，研发更新再生技术十分必要。从再生过程看，变化最大，时间最长的是分别第二阶段（升温前期）、第三阶段（升温后期）和第四阶段（控温再生）。要缩短再生时间，必须改进这些阶段，加快再生速度。而升温过程表明，大量通入空气，反应剧烈并有大量的热累积而导致床内的温升，究其原因，应在于控制手段单一，只是利用空气进、出的温差来带出热量。所以，我们只要能即时移走过量的反应热，就能维持高速的再生进度。另外，只要能及时移走反应热，就可以在较低温度下再生，有利于减少催化剂的磨损，降低其结焦的可能性。我们考虑不改动原有装置，再生时，仍采用正常生产过程的方式，利用水的汽化带走积热。经实践，利用改进后的方式再生，整个再生过程只需30小时左右，便可再生完全，比传统再生方式缩短了140多个小时。从再生后运行情况看，

单程寿命可达1600多小时。从而全年可增加运行天数50来天，增加产值近1000万元，节约成本近50万元，并且，低温操作可大幅延长催化剂和流化床列管换热器使用寿命。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到技术安全处工作以来，更加刻苦钻研专业技术业务，各项工作干得更是出色。调到技术安全处之后，恰逢国家要求进行化学品注册登记，首先必须按照国家标准对我厂十几个产品及二十几种原料编制化学品安全技术说明书和标签。由于时间紧、任务重，我自愿放弃个人休息时间，一心铺于化学品安全技术说明书和标签的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。终于顺利通过国家化学品登记注册中心的审核，同时向客户发放符合国家标准的"一书一签",履行化工企业的社会责任。

在日常工作中，凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从生产现场的技术指导和办证审核到技术资料的编写和管理，各项工作样样出色。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到政府和上级部门的技术性文件和申报资料均一次性通过，为企业赢得了荣誉。

随着企业管理体制改革的逐步深入，企业领导决定启动OHSMS职业健康安全管理体系认001环境管理体系认证，并与ISO9001质量管理体系认证整合为企业管理体系。在三合一管理体系建立的过程中，又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、危险源和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了贡献。在参与建立企业管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的.努力。

根据企业实际以及国家法律法规要求，编制企业化学品事故应急救援预案，完善企业应急预案文件体系，并指导各级演练；编制或修订光气生产、使用、储存管理制度等40余个

规章制度和技术规范，进一步规范企业管理、指导生产运行；组织各单位进行工艺过程危险性分析，优化工艺过程安全性配置，提高生产运行和安全水平；积极进行危险化学品操作人员等特种作业人员的培训教学工作，不断提高职工的专业技能和意识；推动企业安全标准化的创建，规范管理，落实责任；指导万吨/年苯胺试车方案的编制，为项目试运行提高了有力的技术保障。

三、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，积极参加相关专业资格考试，获得国家注册安全工程师执业资格证；获得危险化学品教师、安全管理人员、化学品登记人员等岗位资格证书；获得ISO14001环境管理体系内审员、OHSMS职业健康安全管理体系内审员资格证书；20xx年2月考取中国石油大学远程教育学院化学工程与工艺专业（本科），进一步提升自己的专业理论知识和技术素养；20xx年被××化医控股（集团）公司授予安全环保先进工作者称号；20xx年被××化医控股（集团）公司骋为安全标准化专家。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。

总结人：XX

20xx年8月17日

一、了解这个职业1化工工程师职业现状与发展趋势化学工业属基础原材料工业，是国民经济的基础性产业。由于化工产品的应用领域广泛，几乎遍及国民经济的各个行业，与其他产业的关联程度较高。随着社会进步和人民生活水平的提高，市场上对高标准、高质量的化工产品需求量越来越大，科技含量要求也越来越高，造成了我国化工人才告急，化工工程师呈现高薪抢聘的态势。在“十二五”时期，国家出台了多项政策扶持新材料产业的发展与升级，很多地方也把发展先进化工产业（如精细化工、生物化工）作为本地区的产业发展方向，建立了很多化工园区或化工基地，并注重培养、加强对专业技术人才队伍的建设，这将直接带动化工行业人才需求的继续增长。对大学生来说，进入这个领域，会给自己赢得很多的发展机会。2毕业生从事该职业后的主要工作研发类岗位1）根据公司研发计划，调研相关技术和市场信息，参与新产品研发工作；2）参与完成产品技术标准的制定和涉及各类原材料、成品以及生产工艺的标准制定等工作；3）配合解决公司新产品研制、技术攻关中、生产过程中以及产品在市场使用中遇到的技术问题；4）协助销售部门进行技术成果推广工作和客户培训工作等。工程类岗位1）根据项目背景及要求，进行设计调研、方案比较和技术经济分析，进行项目风险评估，找出设计的风险因素；2）负责设计文件的编写,处理现场,和指导制图员的工作，负责审查相关专业的条件并提条件给相关专业，制定工艺专业、管道；3）编制、审核专业技术方案，指导解决技术疑难问题，对技术方案的正确性负责；4）负责贯彻执行有关标准、规范和公司设计手册；5）化工专业毕业生在工程公司根据知识积累和项目积累，可从事设计、采购、施工、项目控制及项目管理各岗位的工作。生产类岗位1）参与工厂基建、开车联运、生产管理工作；2）完善操作规程，记录装置内部台账，参与装置整改方案的讨论；3）参与安全环保管理工作，处理装置运行中的紧急事故；4）化工专业毕业生根据运行经验和知识积累，可从事化工厂的操作、工艺工程师、装置经理、安全经理等相关岗位的工作。化工工程师工作涉及范围较广，包括研究、设计、技术、管理等各领域，根据企业的行业、规模、产品的不同，应届生可能只从事上述工作的部分内容。大企业中，应届生有机会接触较多的研究、设计工作，会在专业上更有深度；小企业中，大部分是产品使用技术及产品销售方面的辅助工作，对应届生在日后专业技术上的发展更能从实际出发，有较大帮助。3常见职业发展路径化工工程师职位繁多，一般技术方向的发展是应届生从助理工程师做起，3-5年内做到专业工程师的职位是极有可能的。另外，该职业的就业极其广泛，相关行业的项目管理、产品使用培训、技术顾问、销售等都可作为日后的职业发展方向。4从事该职业对工作转换与创业的帮助化工工程师是一个技术性职业，对于企业行业背景依赖并不大，跨行的职业转换较为容易。除了技术相关的职位，从事该职业还可以向销售、管理层面发展。从事化工工程师职业，如果想创业，除了技术能力，在市场营销、团队管理、人际关系等方面都要在平时多加积累，如此，在日后的创业团队中才能运筹帷幄，获得成功。单纯从职业本身的积累来说，在创业中的帮助更多还是技术上的。二、不同背景的大学生职业竞争力分析1）专业：化工、化学类相关专业，该职业属于理工科类，对于应届生的相关知识背景要求还是很高的。2）学历：一般企业要求大专以上学历。研究领域对学历要求相对较高，本科或硕士学历。3）社会实践背景（包括实习等）：企业对从事该职业的应届生实习经历要求并不高，求学阶段的相关化工企业实习经历会在找工作时候让自己有更多的选择机会。4）获奖背景（包括奖学金等各种奖励）：有没有获奖经历对从事此工作通常没有直接影响。5）证书背景：进入该职业并无任何证书限制。日后工作中考取化工工程师职称后，在升职和加薪方面都会上升一个高度，但是该职称需要本科毕业工作4-6年，有相关化工工程工作经验才能获得考试资格。三、从事该职业前的准备1学业准备从事该职业在校期间除了学好专业知识外，计算机和外语在工作中的应用能力也是必不可少的。由于该职业涉足行业范围广，应届生在校期间就应提前多了解相关行业的产品及技术，有备无患。2职业能力与职业素养准备1）实际动手能力从事化工工程师职业，不管是研究、设计，还是生产、技术管理，都需要把理论知识放到实际应用中，这就要求从业人员有实际的动手能力，把理论应用到实践中，从而帮助企业获得盈利，同时实现自己的职业价值。这也需要应届生在平时注意对自己严格要求，动脑的同时多动手。2）甘于寂寞化工研发人员要经常呆在实验室里和仪器打交道，或是在一线的生产现场，工作枯燥而单调，而且由于环保的原因，大多数化工企业都位于城市边缘，甚至偏远地区，工作生活环境相对单调，因此从事该职业的应届生要提前做好思想准备。3）勤于思考现代的高效、安全的科技手段，使得化工工程师的工作条件越来越优化，可以通过各类软件、设备等辅助工具完成工作，但在这个过程中往往错失思考的时间和求证的体验，知其然，但没有探究或进一步研究产生结果的本质原因，错过了向专家迈进的基础台阶，因此在工作中要勤于思考，善于利用各类高科技产品，也要督促自己打好基础，不偷懒，多问一个为什么，去求证，进而知其所以然。四、寄语1对大学生的特别提示化工行业涉及到的学科门类特别多，需要掌握的知识特别多、杂，而且经验和资历对于解决实际问题往往具有更大的作用，所以作为一名化工工程师，对其素质的要求也是比较高的，既要懂设备也要懂流程、控制和土建，更要具有一定的管理基本功。实践能力永远是第一位的，一定要多下现场，熟悉设备、管网，流程等，勤于思考，善于发现问题，做到“三勤一到”：腿勤、眼勤、手勤、口到。加强知识学习，向有经验的人请教，不能仅限于专业知识，涉猎面要宽，视野要阔。不仅要能干，还要能表达，会沟通。一定要耐得住性子，不浮躁，把技术做扎实，**专业技能，丰富现场经验。2过来人寄语先做人后做事，尽快进入角色，融入团队；多听，多看，少说，多做，多去现场，多向现场有经验的师傅学习；勤学，好问，多思考，不能丢了课本，针对发现的问题，多思考，不懂再问；脚踏实地，扎扎实实，耐得住寂寞，对工作一定要有责任心。总之，踏实肯干，勤思慎行，不耻下问，是大学生们在这个职业上能获得更多机会的秘诀。