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公务员考试由两大部分组成,第一部分为笔试,第二部分为面试。笔试的两个科目中,行测的题型全部为客观题,而申论的题型全部为主观题。具体来看,行测的题型常见有5种,而申论常见的题型有3种。到了面试阶段,题目的类型要根据面试形式来定。
1、行政职业能力测验
客观题,进一步来说就是单选题。行测的考试有5种题型,分别为:常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析,以语言理解与表达和判断推理为例:
(1)语言理解与表达
考生要根据给定的文字材料,迅速且准备把握材料的内涵。常见的考试方式有:根据材料把握主要信息和重要细节;根据材料概括和归纳中心与主旨。
(2)判断推理
考生要根据给定的材料,这些材料可以是图形,也可以是词语,通过分析和推理,或比较、或组合、或演绎,从而得出正确答案。常见的题型有:图形推理、类别推理等。
2、申论
申论的题目类型,常见由注意事项、给定材料和作答要求三个部分组成,其中最后一道题一般为大作文,旨在考察考生三个方面的能力,即阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力。
3、面试
最为常见的面试形式就是结构化面试,这种面试形式的题型通常是随机的,题量一般在5道题左右,每道题有5分钟的作答时间。

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行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。这五部分中又细分有不同的题型,归根结底行测考题考查的是考生数学运算能力、逻辑判断能力和言语理解能力这3大能力。领取公务员备考资料(一)言语理解与表达言语理解与表达是行测考试中的常考题型,主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。(二)数量关系数学运算注重考查考生对运算方法和策略的运用,一直把传统问题作为主要考点,包括以整除、比例性质为主的基础知识应用,侧重分析的排列组合、策略制定等问题,以及常见的比例性质、几何问题、排列组合、函数问题、工程问题、容斥问题以及其他经典数量问题等。(三)判断推理判断推理是行测考试中的常考题型,主要包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断。(四)常识判断近年来,行测考试中的常识判断部分,考查范围越来越广泛,内容越来越贴近生活,涉及学科有政治、法律、人文与历史、科技与生活、地理等。常识判断的知识点相对琐碎,学科交叉频繁,有些题目还会结合最新的国家政策文件进行考查。(五)资料分析资料分析是行测考试的必考内容,其材料类型包括文字型、表格型、图形型和综合型。申论考试题型都为主观题型,一般有:1、归纳概括题(归纳概括题多以概括、归纳特定资料内容的形式出现,字数、分值和难度都较低,多为试卷的第一题)。2、综合分析题(综合分析题要求考生对给定资料中深层的、隐含的意义作出理解,多角度地思考,并作出自己的推理和评价)。3、提出对策题(提出对策题主要测查考生提出和解决问题的能力。这种题型要求考生在全面理解给定资料内容的基础上,发现资料中的问题,然后提出合理、有效的解决对策)。4、应用文写作(应用文写作题主要测查考生的提出和解决问题能力及贯彻执行能力。这类题型通常要求准确理解上级的工作目标或组织意图,及时有效地完成任务。具体形式包括宣传提纲、检查提纲和公开信等)。查看国家公务员考试大纲
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一、《行政职业能力测试》题型
1.常识判断,20道题,涉及范围广泛,内容丰富,可以概括啊归纳为三大类:自然科学、社会科学、时事热点。其中省级(副省级)和地市级试卷有5道题不相同。
2.言语理解与表达,40道题,主要题型有逻辑填空、片段阅读、语句排序,其中考查的重点是逻辑填空和片段阅读,逻辑填空侧重于对词语的理解;片段阅读情况较为复杂,重视对文段材料的整体把握,重点考查类型有中心主旨概括类、意图推断类、细节理解类、下文推断类、语句衔接类等。省级(副省级)和地市级试卷在此部分试题完全相同。
3.数量关系部分,省级(副省级)试卷考查15道试题,地市级为10道,除了省级(副省级)多出的5道,其余10道两类试卷均相同。重点复习数学运算部分,包括基础运算问题、计数问题、行程问题、几何问题、时间问题、工程问题、浓度问题、利润问题等。
4.推理判断,40道题,主要题型包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断,每类题型各10题。其中涉及对图形、词语概念的辨别、归类,对段落文字的理解以及对所呈现处的关系的比较、推理等。省级(副省级)和地市级试卷在此部分试题完全相同。
5.资料分析,4篇资料分析,共20道试题。资料分析会考查文字型、表格型、图形型和综合型四类,通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。省级(副省级)和地市级试卷在此部分一般会有1篇资料不相同,也就是有5道试题有所差异。
二、《申论》题型
省级(副省级)和地市级试卷的申论试卷均由注意事项、给定资料、作答要求三部分组成,二者所给的资料一般会有所差异,题目也不完全相同。申论考试一般会给出4~6篇左右的资料,通过设定问题,要求作答者在阅读完资料后,能站在“政府工作人员”的角度去思考和解决问题,注重考查考生的文字阅读和表达能力、解决问题的能力。其中,省级(副省级)申论侧重于考查考生的综合分析能力、提出问题能力;地市级申论则偏重于测查贯彻执行能力。
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