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Greta:)杨婷
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吴晗晓美眉

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一、南京艺术学院教务处登录入口 南京艺术学院教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、南京艺术学院简介 南京艺术学院是江苏省唯一的综合性艺术院校,也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。其前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海图画美术院,由蔡元培先生任上海美专董事会主席,并为校歌作词,题写校训、学训,1930年更名为上海美术专科学校。1922年,颜文梁先生在苏州创办了苏州美术专科学校。在1952年全国高等学校院系调整中,这两所中国最早的私立美术学校与 山东大学 艺术系美术、音乐两科合并成为华东艺术专科学校,址于江苏无锡社桥。合并工作于12月8日完成,从此,这一天成为南京艺术学院的校庆日。1958年华东艺专迁校南京,址于丁家桥。同年6月更名为南京艺术专科学校。1959年定名为南京艺术学院,学制改为四年,从而完成了学校的本科建制。1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过一个世纪的建设和发展,南京艺术学院经风雨而茁壮,历沧桑而弥坚,已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。 人杰地灵,钟灵毓秀。在这所历史悠久的艺术殿堂中,一大批现代史上的文化名人和著名的艺术家、教育家曾经在这里学习过、工作过、生活过:刘海粟、颜文梁、谢海燕、陈之佛、赵丹、黄镇、吴印咸、沙飞、臧云远、黄宾虹、朱屺瞻、程十发、俞剑华、黄友葵、程午嘉、刘汝醴、温肇桐、陈大羽、盛雪、甘涛、姜希……他们为中国艺术教育的崛起作出过卓越的贡献,也为南京艺术学院的发展奠定了坚实的基础。办学以来,培养了一批优秀的艺术人才,他们在艺术教育、艺术研究和艺术展演等方面成就卓然,影响广泛。今天的南京艺术学院汲六朝古都的文化滋养,得江苏经济大省的实力,团结奋进,不断进取,已经成为学科门类齐全、办学层次多样、师资力量雄厚、教学设施先进的综合性高等艺术学府。 学校座落于历史与现代交相辉映的南京主城区内,置身在传统与时尚交融的都市文化圈中。南依充满传说的石头城,北接风光秀丽的古林公园,东靠快速便捷的虎踞大道,西邻桨声灯影的秦淮河风光带。校园环境优美,错落有致,古老建筑飞檐翘角,雕梁画栋,现代建筑明快流畅,风格独特。一年四季花香草绿,如诗如画。学校艺术氛围浓郁,育人机制灵活,崇尚人文和谐,鼓励成才成功。学校占地700余亩,校舍面积30万平方米,在校生总数11000余人。设有美术学院、音乐学院、设计学院、电影电视学院、舞蹈学院、传媒学院、流行音乐学院、工业设计学院、人文学院、文化产业学院、高等职业教育学院、成人教育学院、国际教育学院和马克思主义学院等14个二级学院,另设有艺术研究院、信息化建设管理中心、附属中等艺术学校、图书馆等直属单位。按教育部颁布的专业目录,学校设有艺术史论、艺术管理、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、文物保护与修复、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、广告学、艺术教育、文化产业管理、公共事业管理等38个本科专业。现有教职工1030人,专任教师近700人,专任教师中高级职称342人,博士生导师60余人,硕士生导师200人左右,聘有国内外客座教授、兼职教授百余人。 学校2011年获得艺术学学科门类下设的艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学以及设计学全部五个一级学科的博士、硕士学位授予权;艺术学全部五个一级学科被遴选为江苏省“十二五”重点学科,获批艺术学五个一级学科博士后科研流动站;艺术学(一级学科)为省国家重点学科培育点、省高校优势学科,美术学为国家重点学科培育点。2014年美术学、音乐与舞蹈学、设计学三个学科入选省高校优势学科二期建设项目,2016年艺术学理论、戏剧与影视学两个学科被遴选为“十三五”省重点学科。在教育部第四轮学科评估中,五个一级学科全部跻身前六。其中,美术学获评A等级,音乐与舞蹈学、设计学获评A-等级,戏剧与影视学、艺术学理论获评B+等级。2018年五个一级学科全部入选省高校优势学科三期建设项目。“美术学人才培养模式的建构与实践”获国家高等教育教学成果二等奖,《中国画技法》《油画技法》《中国美术史》为国家精品资源共享课程,动画专业、艺术设计专业、绘画专业、音乐学专业、表演专业为“十二五”国家级特色专业建设点;艺术设计专业、美术学学科为“十二五”全国高等学校创新人才培养实验区;“数字媒体艺术实验教学中心”为国家级实验教学示范中心;中国画、视觉传达设计、产品设计等13个专业为江苏省品牌、特色专业;同时建有手工艺课程实验教学实验室、数字音频教学实验室、版画艺术实验教学中心、影视制作实验教学中心、工业设计实验教学中心、现代雕塑综合材料实验教学中心、虚拟现实艺术实践教育中心、传媒艺术跨学科综合训练中心等8个省级实验教学与实践教育中心。 学校设有艺术研究院,下设16个研究所(中心)。2014年3月,我校江苏高校文化创意协同创新中心获批立项建设,2016年3月成立的紫金文创研究院为江苏省首批新型重点高端智库。另有实验乐团、青年舞蹈团等演出机构。《美术与设计》《音乐与表演》为全国公开发行的学术刊物,其中《美术与设计》多次入选为CSSCI来源期刊和“全国中文核心期刊”。近些年来,学校师生获“全国百篇优秀博士论文”1篇,全国美展金奖2项,“金钟奖”金奖2项,“文华奖”金奖1项,全国声乐比赛金奖1项,全国舞蹈比赛二等奖1项,以及中国书法兰亭奖、“桃李杯”舞蹈比赛、中国舞蹈“荷花奖”、中国百家金陵画展、全国大学生艺术展演等多项大奖。近十年来,学校教师在国内外科研获奖138项,出版发表各类著作512部,论文5591篇,国家级和省级科研立项201项。 在一个多世纪的办学历程中,南京艺术学院秉承了优秀的文化传统、积淀了深厚的文化底蕴,从蔡元培先生确立的“闳约深美”办学理念到刘海粟先生提出“不息的变动、不息的改造”办学精神,陶甄了一代代优秀的艺术人才。改革开放以来,学校紧紧抓住发展机遇,主动顺应教育适度超前发展的战略,把“内涵建设”和“外延发展”紧密结合起来,实现了由精英教育向大众教育的跨越发展。近年来,学校以,全面贯彻党的十八大、十九大精神,深入学习落实全国教育大会精神,聚焦内涵建设,聚焦学校事业高质量发展,在探索******文化艺术人才教育教学改革过程中,彰显“******”,追求“国际一流”,突出“综合优势”,努力形成有南艺特色的人才培养模式。学校2003年国家教育部首批高等院校本科教学工作水平评估中被评为“优秀”;2007年跻身江苏省属重点大学建设行列;先后被表彰为“全国学校艺术教育先进单位”、“全国教育网络系统优秀单位”、“全国高校社科管理先进集体”、江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省高校思想政治工作先进集体”、“江苏省五一劳动奖状”、“全省教育系统法制宣传教育先进单位”、“江苏省高校先进基层党组织”、“江苏省优秀研究生招生单位”。学校主动适应社会发展和人民群众日益增长的文化需要,形成了博士、硕士、学士、中专多层次办学体系,培养了一批适应社会需求的德艺兼备的艺术人才,其中不少毕业生已成为先进文化建设的中坚和艺术界的领军人物。学校不断提升服务社会的能力,全面推进与无锡市、常熟市、盐城市、南京市、武进市的政产学研用合作,努力为促进地方经济转型升级、繁荣文艺舞台做出更大贡献。 南京艺术学院王牌专业 比较好的特色专业名单 南京艺术学院邮编 附地址和介绍 南京艺术学院在哪里 南京艺术学院教务处电话 南京艺术学院是公办还是民办 南京艺术学院招生办电话 南京艺术学院有几个校区 南京艺术学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 南京艺术学院有哪些专业 附好的重点专业名单 南京艺术学院是一本吗 是一本还是二本大学 ;

赵丹中级经济师南京

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hailanlan75

虹桥倪氏:宗门福泽耀千秋 倪文西故居        乐清虹桥是一座依山傍海的千年古镇,平畴沃野,富庶繁华,素有浙南粮仓的美誉。其古名为新市里,因为村内的东干河上有一座石桥,相传是王十朋运来漳州的赤石,在家乡的内河上修建了一座形如长虹的石桥,取名为虹桥。后新市里也改名为虹桥镇。   虹桥人亦耕亦读亦商,千年古镇,人杰地灵。倪氏是有六百多年历史的虹桥名门,在振兴家乡的征程中,倪氏子子孙孙尽其拓荒、扛鼎之力。《虹川倪氏宗谱》记载,虹桥倪氏始迁祖为汝榆公,因为倭寇侵扰,于明朝永乐丁酉年(1417)由玉环迁徙至蒲岐霞堡,再迁虹桥。玉环倪氏始迁祖就是北宋大观三年(1109)进士倪涛,曾官至左司郎中。1125年倪涛携家眷遁迹于玉环,安居乐业,与世无争。   新市“水环山绕,土深地广”,卜居于此的倪氏耕读持家,不久便富庶甲一乡。汝榆公有9个儿子,各立门户,邑人称其为“倪氏九房”。   风雨沧桑,六百多年的历史冲刷,如今尚留在虹桥的只有一、三、四、五、六房的后裔,而二、七、八、九房则断鸿天涯,难觅其踪。 倪文亚的高风亮节被乡亲铭记   倪文亚是倪氏四房的后裔,其故居在虹桥通湖路。走过蒋公桥,就看到临河小路边的白墙上画着倪文亚的像以及诸多有关倪先生事迹的介绍。由此可知乡亲以倪文亚为荣的殷殷深情。   倪氏四房祠堂的大门口有一副对联:倪氏家风传永世;宗门福泽耀千秋。祠堂内专设“倪文亚纪念馆”,纪念馆里陈列着倪文亚的照片、书法及生平介绍。   倪文亚在“虹川倪氏宗谱”的辈份行次排列中属“宗”字辈,谱名为“宗宽”。倪文亚的父亲谱名为“学熿”(1882-1907),字家耀,号乾生,曾留学日本,专攻法学。学熿公的父亲谱名为“丕恒”,号月如,名临益,为例贡生。谱中有一篇清朝孝廉方正举人庄以临写的《月如翁序》,称丕恒公:经商有术,渐至发家,大兴土木,得建广厦。尤仁善为本,热心公益,慨然捐资,为大善士。   倪学熿英年早逝,其妻连氏,辛苦抚养儿子倪文亚成长。连氏知书达理,是当地名门前塘太学生连保常公之女。   倪文亚幼承庭训,7岁入私塾读四书五经、左传,过目不忘。11岁入虹桥沙河小学读书,学业冠首,“师长咸以大器目之”,后考取省立温州第十中学,两年后转学到杭州宗文中学 (现为杭十中)。中学毕业考入厦门大学教育系,因不满厦大当时的英美教师两派之间的学术纷争,毅然离校。据悉,在厦大的那场学潮中,学生们发表的离校宣言,还是倪文亚起草。倪先生的文章《大厦大学的诞生》中有回忆文字,他称当时的自己是“热血男儿”。转学到上海大厦大学后,也学教育。毕业后赴美国哥伦比亚大学深造。在哥伦比亚大学,倪文亚精研教育学理,熟谙法政精义,获教育学硕士学位。在美国读研期间,倪文亚身兼多重社会公职,如担任《民声日报》编辑、哥伦比亚大学中国学生会理事、国民党驻德国总支部组织部长等。 倪氏宗祠里倪文亚像   1928年,倪文亚学成回国,在上海大厦大学、暨南大学任教授、任系主任,绛帐传薪,育才有方,在师生中有较高声誉。其间还荣获韩国汉阳大学名誉法学博士的称号。   抗战时期,面对日寇入侵祖国的危难,他矢志救国,出任陆军军官学校教官及第六分校政治部主任、青海省教育厅科长兼主任秘书。1933年在上海与贺衷寒等创办《前途》月刊,同年又参与策划成立“中国文化学会”上海分会。1938年,参与组建三民主义青年团,历任三青团中央干事会干事、常务干事,并兼任训练处处长、组织处处长。他鼓励全国青年树立远大抱负,救国救民。抗战胜利,中国国民党和三民主义青年团党团组织合并,倪文亚任中央常务委员并兼任中央青年部部长。1 94 6年当选为制宪国大代表, 1948年当选为立法委员。   1949年,倪文亚随国民党政府去台湾,出任中国国民党台湾省改造委员会主任委员,后任台湾省党部主任委员。   1961年,倪文亚当选为国民党“立法院”副院长,   1972年当选为“立法院”院长,1988年提出辞职,并且还放弃丰厚的退职金。先生婉拒那些挽留他的声音时所说的一句话,在台湾政坛余音绕梁,影响至今。他说:如果担任立法院院长,是一项荣誉,则不应当长期由一个人独享。如果担任立法院院长是一项负担,也不应由一个人独自承担。   从1972年至1988年,倪文亚在台湾立法院任院长16年,能接纳民主改革之声浪,降低新旧传承之动乱,议事处理公平、公正,赢得在野立委的敬重。在先生的主持下,立法院通过了诸多民生法案,如《科学工业园区设置管理条例》、《广播电视法》、《奖励投资条例》等,促进了台湾的科技产业、广播传媒业、企业的发展。   倪文亚尊重民众、尊重少数、尊重民生的民主风范长留于台湾立法院的议事方式史上。   在任期间,倪文亚协助蒋经国先生推动十大建设,支持台湾经济发展所需的法律案和预算案,带动台湾的经济起飞,其功劳彪炳史册。   卸任后,倪文亚受台湾“总统府”之聘,任资政,并为中国国民党中央评议委员主席团主席。   倪文亚是台北温州同乡会的发起人之一,他曾担任过台北温州同乡会的常务理事、荣誉理事长等职务。   爱说乐清话,爱吃乐清菜是立法院院长身上的另一张标签。倪文亚身在异乡,心系故里,是一位爱乡心切的游子。   他对家乡怀着一份深厚的感情,牵挂虹川倪氏宗亲诸多大事,为促进乐清与台湾两地的经济、文化交流做了大量的工作。王星荣先生曾经是虹桥镇西街村会计,后为菲律宾温州同乡会会长,他写了一篇题为《倪文亚的家乡情结》的文章,回忆1997年虹桥镇因拓宽道路,需重建虹桥时,与倪文亚先生交往的一段故事。当时,村民们想请一位知名乡贤为新建的虹桥题字,大家不约而同地想到倪文亚。于是通过多种渠道,联系上了倪文亚,给他捎去一封用毛笔撰写的恳请信。没几个月,就收到倪文亚托由台湾回温州探亲的乡亲随身携带来的充满乡情的回信和他题写“虹桥”的墨宝,同时先生还汇来三万元台币。倪文亚的信函中有如下内容:附陈浅见,敬请参酌:一、桥面可否酌予加宽;二、桥两边栏杆酌改善;三、酌增、改善桥岸旁座椅,以利欢聚;四、力求坚固整洁;五、献款专供保护“虹桥”之需。虔向乡贤致最诚挚之敬意,并祝健康纳福、万事如意!倪文亚敬启戊寅夏   2005年,倪文亚逝世前一年,还通过在台湾的同房族的宗亲倪学品,了解虹桥重建情况,希望他回家乡时能拍几张照片带到台湾,以了心中的思念之乡愁。他很想回老家乐清探亲,但因为身份关系,一直未能如愿。退休后,健康状况又不允许他出门远行。   虹川四房倪氏宗谱重修时,倪文亚将全家人的生辰年月明细开列,交给宗亲修谱,他还题写了“倪氏大宗”的墨宝,赠送给倪氏祠堂作匾额。当他收到完成的   《虹川倪氏宗谱》后,特地抱着宗谱拍照留念。   在虹川倪氏四房祠堂中的倪文亚纪念馆,陈列着倪文亚手抱倪氏宗谱的照片,旁边立着一个金边的框,内是倪文亚从台湾捎来的墨宝。题头是:倪氏宗谱续修事纪念;中间为:天长地久,永固亲情;落款为:倪文亚敬题。名字旁边是一枚朱章。   祠堂宗亲们说:这可是我们倪氏四房祠堂的镇祠之宝呀!   倪文亚于2006年6月3日辞世,享寿105岁。当时台湾当局曾予明令褒扬,用示政府崇礼勋贤之至意。对倪先生的生平,台湾当局作了很高的评价,说他“德行惇笃,学猷练达”等等。   倪文亚前妻为苏州人,育有两子三女。后妻名郭婉容,曾任台湾“财政部长”,她与倪文亚相差20多岁,此老夫少妻在政坛上互相扶持,被台湾人传为佳话。   倪文亚的大儿子名孔炤,留学美国,获硕士学位,后任台湾行政院新闻局国际新闻处处长。二儿子名孔北,台湾私立基督学院毕业。 倪家老照片 倪文西父子倾心助学誉满乡里   在虹川倪氏三房中,倪文西也是一位让后世称道的人物。倪文西父亲谱名洪鹤,号鸣九,字云翥,生于道光壬辰年。在虹川倪氏宗谱中,也有称颂鸣九公的人物传。人物传中记叙:其祖上为虹桥大地主,到鸣九公这一代“日积月累,资成钜万,迄今为吾邑之巨富,名驰遐迩”。但鸣九公“硕德穆行,积善助危,扶贫救苦,名声振乡里”,曾经因为赈灾有为“得奖州同衔为奉直大夫诰封连宜人并追赠其显考显妣皆得貤五品封乡里荣之翁澹如也。”   鸣九公有两子:丕焕(文西)丕燽(雄洲)。在梅隆路倪文西故居厅堂中,张贴着倪文西的生平简介:他年轻时东渡日本,入早稻田大学学经济。学成归国时,国内时局混乱,倪文西不愿仕途,与杏庄胡伯周、霞雪赵丹秋等时有唱酬之作,以优游山水自娱。清光绪三十一年(1905),吴孟和、庄以临等人发起创办虹桥高等小学,倪文西捐70亩良田给学校作为校产,并将坐落在沙河的5亩准备建倪氏新宅的屋基捐给学校作建校地基。   民国初年,倪文西以白银四万两投资助建沪杭甬铁路,深得主政浙江的汤寿潜赞许,推举倪文西为杭甬铁路董事,并任省议员。此时,倪文西往来于沪杭线上,筹划经营,为沟通全国第一商埠的上海与浙江省省会的杭州交通而奔波。   旧时,虹桥通往大荆、台州的交通,因受清江一水之隔,不便诸多。倪文西助田十亩,置渡船两艘,配船工4人,方便乡亲来往,并将渡口收入的经费,供养船工。清江北岸土地贫瘠,缺少耕田,老百姓生计困苦,倪文西参与蔡岙的筑堤围垦,并亲临现场筹划指导,围堤告成,得塘田千亩,使附近各地百姓,得益多多。   倪文西的短暂一生,为社会公益事业出资出力,做了不少好事。他的夫人郑铸英、儿子倪震雷受其影响继承其未了心愿,继续兴学助教。倪氏善行,深获虹桥乡邻称誉。   倪文西的儿子倪震雷,号升学,杭州之江无线电学校毕业。他于1939年担任虹川小学校长(后学校改名为虹桥镇中心国民学堂),一直到1949年。先生爱校如家,受生如子的事迹,一直在虹桥人口中相传。抗战时,学校经费困难,倪震雷自掏腰包,资助学校办公费用,发放教师工资。最可贵的是在白色恐怖时,他支持三五支队,暗中给游击队送钱、送粮、送药。他还将一部在当时为稀罕物的名牌收音机借给浙南游击纵队括苍支队支队长周丕振,给游击队领导用来收听解放战争各大战役的战况及党中央的有关指示。   倪振雷深明大义,接受中共乐清地下党的安排,在梅隆路倪家大屋建立地下交通站。地下党女干部张雪梅、关少娴生病,都曾经寄宿在倪宅,由倪震雷请来当地名医汪朝宗给她们看病,直到恢复健康,又护送她们安全回到部队。   倪震雷支持革命的行动被人告密给国民党浙保四团二营营长丁昌周,丁昌周派人搜查倪宅,倪震雷事先得到消息,逃到上海,才避过一劫。   新中国成立,人民政府没有忘记在艰难年代倪震雷支持革命、为乐清红色政权建立所作出的贡献。1950年8月,倪震雷出席浙江省首届各县人民代表大会,还当选为乐清第一届、第二届人民代表,第一至六届乐清县政协委员。1993年受特邀,任乐清政协文史委员。   倪震雷与妻子黄翠玉育有四子四女,四个儿子名为:大明、大清、大华、大统。大华现在管理倪氏三房祠堂宗族祖谱。 倪雄洲子孙个个优秀   鸣九公的次子丕燽又名雄洲,南京金陵大学毕业,与妻子周氏育有两子。长子名震阳,次子名震铎。   震阳有一子五女。儿子名新钱,北京外国语大学毕业,师从许国璋先生。后分配到西安从事翻译工作。   倪新桢是震阳长女,1931年出生,1953年到温州图书馆工作,从此,四十来年如一日,恪尽职守,一丝不苟地躬身于图书馆的管理工作,是温州图书馆精通业务的资深图书管理员。   2016年冬,收到倪新桢女士的著作《嫏嬛墨痕》,全书800多页,近100万字。其中有60万字是论文、工作回忆、读书笔记等,另一部分是倪新桢的书画、诗词作品和摄影。退休后,倪新桢离岗不离笔,学电脑、查资料、耄耋之年还辛苦耕耘,终于大功告成。其中的《汉学史河之旅·汉字流变一览表》系统地搜集了六千多个汉字单体,作为“辞条”,全面地探究其流变过程,并采用列表的方式来表达,让读者一目了然。作为一名古稀老人,其工作量,其难度可想而知。倪新桢以“保护文字工作”为己任,晚年还躬耕于垄亩,不弃不离,可叹可敬。   雄洲的次子震铎也毕业于上海大厦大学,与倪文亚是同窗。倪震铎与妻子胡月娥育有五子一女,除五子新炯早逝外,其余个个事业、学业有成,在《乐清虹桥区域古今人物——龙山之子》中都留有优秀事迹。   长子新攀为离休干部。青年时在瓯海中学(现为温州四中)就读,在地下党的引领下加入中国共产党,曾担任瓯海中学地下党支部的组织委员。新中国成立后,作为品学兼优青年学生,他的先进事迹曾刊登在《浙南大众报》。1950年担任平阳土改工作组组长。1952年调中共庆元县宣传部工作,1955年曾担任庆元党校副校长,1979年调温州地委农业干部学校任办公室主任。1992年离休,享受县级待遇。   倪新攀的女儿倪彤,人们称她为“温州教育界的铿锵玫瑰”,她属虹川倪氏“孔”字辈子孙。   20世纪80年代,凭着对教育工作的一往情深,倪彤走上教坛,教师——中层干部——校长,她一步一个脚印,尽情地绽放着新时代建设中温州女性的“她”力量。   2008年倪彤被推选为温州市第二实验中学校长,面对筹建工作的艰辛,教育的使命和担当让她始终锲而不舍,她与学校里那些忠诚于教书育人的事业、埋头耕耘的同事们一起,同心协力,全身心地投入创建现代化教育优质学校的建设工作之中。功夫不负有心者,终于摘取了浙江省义务教育标准化学校、浙江省示范性家长学校、浙江省体育特色学校、浙江省艺术特色学校等等的荣誉。   倪彤的坚韧、自信就像一座磁场,把全校师生的凝聚力发挥得淋漓尽致。温州第二实验中学成为温州城区东片温州老百姓心目中一所优质学校。   2014年,倪彤担任温州实验中学党委书记、校长。怎样让传统的名校进一步提升内涵,实现可持续发展,成为倪彤的新使命。她说:如果一个人的存在,能让遇见你的生命变得更加美好,那是一件多么有意义的事,如果让我的人生再作一次选择,我还是会选择教书育人这个职业。   倪彤的勤勉、大气、包容以及向上、阳光的人格魅力,被同事们誉为倪氏风格。在校园中,她是师生们的精神领袖。在倪彤的引领下,温州实验中学从温州知名到全国闻名,该校的创客文化、创客教育的新理念,让温州的孩子们更智慧,更有创新精神。   2016年,温州市实验中学与温州市第二十七中学按照“名校+新校”的模式实行集团办学,温州二十七中学成为温州实验中学府东分校,分校的校长由倪彤兼任。   作为浙江省第十四次党代会代表,怀着对教育民生事业的关切,倪彤呼吁:把创新、创造、创优的理念传递给更多的人,为再谱新篇贡献教育人的力量。温州市实验中学的创客教育引发国际关注,倪氏的铿锵玫瑰又绽放异彩。   次子若水,1957年北京地质学院毕业,研究员职称。1962年任华东地质科学研究所研究员,参加长江中下游矿产研究工作。其科研论著多篇,代表作有《长江中下游中生长陆相盆地演化与成矿作用》、《凡昌桃冲铁矿成因质疑》等。   若水的儿子倪宙,中央财经大学硕士,国家外汇管理局江苏省分局营业部主任高级经济师。   三子成勋1960年毕业于山东师范大学数学系,中学高级教师职称。1988年调虹桥中学任教,多次被评为县、市级优秀教师、优秀德育工作者。1989年获温州市第一届“园丁奖”。   成勋的儿子倪江,工程硕士,在中科院工作。   四子新铮1961年清华大学水利系毕业,一直从事北京的水利规划、设计、科研及管理工作。承担过北京西斋堂水库、海子水库、白河堡水库等多项大、中型水库的设计与施工。后在北京规划局、水利勘测设计院、水利规划设计院、“南水北调”北京工程办公室等单位工作,倪新铮还兼任中国水利学会水力学专业委员会委员、北京市水利局科学技术委员会副主席,北京市工程技术系列高级评审委员会委员,是我国水利科研界的领军人物之一。   新铮的儿子倪明,工程硕士学位,北京市水务局处级干部,1998年曾获得北京市水务局第四届十佳青年荣誉称号,2008年度被评为北京市水务局优秀处级领导干部。   倪新凤是震铎的独女,退休前是温州农校英语教师,高级职称,曾在温大、东方学院兼职。

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