冷暖自知66暖暖
中式英语是中国人用自己的思维说出来、写出来的英语，多少会受到汉语的影响。汉语和英语的语序本来就是不一样的，组句的方式也是不一样的。现在说的中式英语，多半是带有贬义的，一般都是指英语存在不同程度的语法、用词等问题，不合乎英语的规范，看起来“不地道”。英式英语指的是英国本土的英语，另外还有美式英语，主要指美国那边说的英语。英式和美式都是地道的英语，只不过英式和美式在同一个单词的发音上有时候会有所不同，或者表达同样的意思倾向用不同的单词。比如“秋天”，英式英语常用autumn，而美式常用fall。像网络上常见的I will give you some color to see see（我要给点颜色你看看），这就是很典型的中式英语，语法上、用词上都是有错误的。还有一些中式英语不是太明显，但是让美国人和英国人一看就会觉得不地道，比如：A good harvest in agriculture农业上的一个好收成。这个看着感觉听顺口的，但实际上in agriculture是多余的，因为本身harvest这个词就只用来指农作物的收成，当然就是农业上的收成啦~工业和其他行业上的”收成“是不会用harvest这个词的。但是受中文影响会有人这么用。又如：conduct a series of measures 采取一系列措施。这是中文里面比较喜欢的说法，这句话语法上也是完全正确的。但是也不地道，属于”中式英语“。问题就在于a series of ，外国人是觉得measures后面的复数s已经足以表示这些措施”不止一个“这一点了，不需要再加上a series of 了。更多的中式英语，推荐阅读《中式英语之鉴》一书，对于翻译学习者、英语学习者来说，真的受益匪浅
蓝海Mario
中式英语也就是我们常说的chinglish，之所以存在中式英语是因为我们没有站在英文的角度去思考语言，而是直接从中文出发，进行翻译。或是因为中英文的差别造成的。中式英语原因有以下几点：
一，语法错误
1中文没有时态的区分，中文里我们会说“我曾经是个老师，我现在是个老师，和我将要成为一个老师。”，中文里都是“是”这个词，而英文中却有不同的时态的表达。
2中文没有三单的形式，所以最常见的英文错误是三单的错误。我们还经常会说成“My mother is late. I don't know what time he will get here.”你可以发现he是错误的，这么简单的错误，由于是中文语言习惯的问题，确实我们英语常常出错的地方。
二，不了解语言背景
如：Jack is a green hand at this work. (杰克做这种工作没有经验)很多人看到green hand的时候会楞一下，“绿手”是什么东西呢？其实green hand在这里不是绿手的意思，而是新手。在英国，捕鱼是传统行业，所以渔船也就是重要的交通工具了，人们常用绿色的漆来刷船使得船和海水的颜色一样。新来的油漆手时常会使得双手沾满油漆，因此而得名“新手”。了解了这一背景，也就了解green hand一词的含义了。
所以，要想解决中式英语的关键方法在于两点：
一，认真学好语法，不要出现语法错误。
比如“我无聊死了。”不要说成“I am so boring!”（我是无聊的人）而是“I am so bored!”（我感到无聊）。这个地方说错了，证明非谓语的语法知识没有学好。所以，首先要学好语法，才能避免简单的错误。
二，多了解英美文化背景和语言使用习惯。
比如语言上我们常说“今天真冷。”但是英语常用it指代天气，所以我们用英语说“It is cold today.”而不是“today is cold.”
左家庄与特8
其实中式英语就是规范的英式英语，外国人听不懂，不奇怪。两个方面原因：1、就像中国人听不懂普通话；2、讲的英语发音和连惯性不对。但是你难道没发现这种情况很少发生，大部分还是听得懂的。
wo洒脱小姐
看到问题，想到了最简单的例子：Good Good study day day up（好好学习天天向上）
这句话理论上是没有问题，但总觉得能说明什么....
这可能就是中国是英语的尴尬。
中式英语是一种普遍存在于我国英语学习者中的对规范英语的误用现象，其既有英语的雏形，又带有明显的母语特点，是在英语学习过程中受到母语影响而产生的语言。
中国式英语还有一个特点是，普遍呈现哑巴英语的常态。
很多人从小学开始学习英语，大家都知道英语非常重要，但为什么我们从小就开始学英语，还是哑巴英语呢？
不得不会议大部分学校学习英语的方式：
1、分析新词：列出课文新词的单词、音标及中文解释，并逐个讲解，学生跟读；
2、讲解语法：讲解语法，列出课文中的相关词汇，学生按语法规则进行英语和汉语转换等；
3、分析课文：教师逐句念课文，学生分析语法与译成汉语，老师及时纠正错误；
4、总结新课：学生跟读课文。教师根据课文提问，学生根据课文回答；
5、布置作业：拼写英语单词；各种语法填空；最后背诵课文。
是不是觉得很熟悉，因为我们在学校就是按照这种方法学习英语，简而言之学的是英“文”，而不是英“语”。
所以常出现中国式英语的尴尬，也就没觉得有何怪异了。
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恶魔漫步
对于中式英语的使用问题，国人目前有两种不同的意见：一种是赞成使用中式英语，认为它是国际英语发展的必然结果，也是时代变化的真实写照，应给以宽容和肯定；另一种是反对使用中式英语，认为它是一些人对英语使用不熟悉而造成不合乎英语习惯的一种表现，应受到指责和排斥。据网络媒体统计，赞成使用中式英语的网友有七成，而反对使用中式英语的网友只有三成。这两种不同的意见正反映出人们对于中式英语使用的不同认识和态度。事实上，当今世界除英国人用的英式英语和美国人用的美式英语外，还有澳大利亚人用的澳式英语、法国人用的法式英语、南非人用的南式英语、印度人用的印式英语、日本人用的日式英语等，这些区域性变体都各自具有语音、词汇和语法上的特点。带有汉语特征的中式英语近年发展非常迅猛，这引起了国际社会的关注。语言是时代变迁最敏感的反应器；中式英语繁盛的背后是中外交往更加密切、中国国际影响力日益增强。总部位于美国德克萨斯州奥斯汀市的“全球语言监测机构”（GLM）则从全球视野和英语发展的角度给予了中式英语热情洋溢的高度评价。GLM负责人保罗·佩亚克称：中式英语正在促使英语产生深刻的变革，大量的汉语词语进入英语，成为英语新词语最主要的来源，比率可达20％，超过任何其他来源。美国《纽约时报》、英国《泰晤士报》等主流媒体对中式英语曾作过报道，并给以了正面的评价；它们认为，中式英语的产生伴随着中国的崛起，是中西文化相撞的火花，是中国文化话语权有所提高的表现。加拿大《多元文化周刊》有一篇文章甚至认为，带着浓厚东方色彩的中式英语给国际英语注入了新的活力，也为外国人了解中国人的思维方式打开了一扇窗，并将更多的中国语言文化元素注入世界多元文化之中。前不久，美国教育服务考试中心(ETS)的执行副总裁沃尔特·唐纳德接受《中国日报》采访时说：“如果中式英语越来越多的出现在学术界和高等教育中，ETS将把中式英语融入托福考试中。托福考试将真实的反应高等教育中的变化和发展与国际语言的变化。”他认为中式英语值得学界关注和研究。中式英语是一种客观存在，那么我们应该如何正确对待它呢?笔者认为著名学者周海中教授的观点很值得参考。他接受《国际先驱导报》采访时曾表示：人们应该以宽容、客观和理性的态度对待中式英语，而不是指责和排斥它。“物竞天择，适者生存”这一生存法则对中式英语同样适用；不过它的优胜劣汰，也需要给以正确的引导和科学的调节，这样才有利于语言的健康发展和人们的沟通交流。他还指出：学生应学习使用现行的标准英语；有关部门应协助规范中式英语的运用；而作为一种中外文化交融中出现的独特语言现象，中式英语仍将以不可逆之势在指责与宽容中继续“成长”。（作者：信文）
