牙牙大少
C1-Upper-intermediate欧洲英语水平考试级别。C1属于中高级。
如果跟托福和雅思对照,C1大概相当于托福94-114分,雅思7-8分。
牛津词典有一个庞大的口语和写作语料库,词汇专家们根据这个语料库总结出了一系列单词和词组列表,帮助学习者更有针对性地提高词汇水平。
The Oxford 3000 / The Oxford 5000
The Oxford 3000是牛津词典总结出来的英语中最重要的3000个单词,The Oxford 5000则在这3000词的基础上额外增加了2000个进阶词汇。
牛津3000词表中绝大多数单词都是常见词,而英语中越常见的词用法越多,越容易出现熟词生义现象。掌握好这3000个单词能够有效地提高口语和写作水平。
这两份词表最大的亮点在于它们是根据CEFR的标准来划分的。
CEFR是指“欧洲共同语言参考标准(The Common European Framework of Reference for Languages)”,这是一个欧洲提出的描述语言能力和水平的标准。
CEFR将语言学习者的水平从低到高分为六个等级:A1(beginner), A2(elementary), B1(intermediate), B2(upper intermediate), C1(advanced), C2(proficient)。
如果跟托福和雅思对照,C1大概相当于托福94-114分,雅思7-8分,C2大概相当于托福115分及以上,雅思8.5分及以上。
扩展资料
在欧洲,CEFR越来越成为描述一门外语水平程度的标准,尤其在学术环境下面。如果你像很多欧洲人一样学习两种外语,那么就可以用CEFR很明确在简历上表明你这两门语言的程度。
CEFR更是各中学和大学的检查标准。
在企业层面,CEFR各个等级的认知度还比较低。如果在简历上用CEFR的等级证明英文水平,那么最好加上一个简短的形容,或者标准考试的分数,以及在海外学习、工作的经历。
chuchu白白
综述:C1能理解包括要求、长篇文章、或意义含蓄的广泛讯息,自然而流畅的表达,而没有明显的词穷状况发生,懂得弹性并有效率地运用语言在社交、学术、专业目的之上,对于复杂的主题能产生清晰且架构良好、细节性的文字,展现收放自如的组织形式、连接和精巧的策略。
重点词汇:Upper
['ʌpər]
n.(Upper)(美、加、瑞典)厄珀(人名)
adj.(upper)上边的,上面的(尤指同类中的一个);上部的;内陆的,高地的,向北部的;(地位)较高的;在顶部的;(考古)晚期的
n.(upper)鞋帮,靴面;(非正式)兴奋剂(尤指安非他明)
短语:
Upper East Side上东城;上东区;曼哈顿上东城;阳光上东
例句
用作形容词(adj.)
The upper valley is also noted for its valuable woodland and birds.
在较高的山谷也有不少珍贵树林和雀鸟。
He locked his diary in the upper drawer.
他把日记锁在上层抽屉里。
治愈系小精灵
雅思7.5 分
CEFR,全称是CommonEuropean Framework of Reference. CEFR的打分方式有A1, A 2, B1, B2, C1, C2.
可以说,这只是不同英语考试的一个成绩关联而已。就好比,IELTS和CAE的成绩没法转换,那么大家都同时转换到CEFR,英语程度也就清晰不少了。
向左转|向右转
别惹阿玉
英语a1a2b1b2c1c2对应了小学一年级到六年级。CEFR把语言水平划分为6个等级:基础水平(A1,A2),独立运用(B1,B2),熟练运用(C1,C2),表示英语的熟练程度的不同。英语等级:《中国英语能力等级量表》将划分为九个等级。其中,一二级大致对应小学水平,三级对应初中,四级对应高中,五六级对应大学,七级对应英语专业,八九级对应高端外语人才。每个等级在听说读写、翻译、知识策略等方面,都有不同的要求。
写下文字
这是欧洲英语水平考试级别,The Association of Language Testers in Europe (ALTE):
A Basic User
A1 Breakthrough
A2 Waystage
B Independent User
B1 Threshold
B2 Vantage
C Proficient User
C1 Effective Operational Proficiency
C2 Mastery
C1:Upper intermediate(中高级).
达到水平:Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices.
与其他英语水平考试对比:
你达到C1水平已经非常了不起了,恭喜你!
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