恋上这个冬
挺好的,包含内容丰富(听说读写),提高学生综合能力。练习分了不同难度,适合不同学情的学生参考。 《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》是该系列丛书中的七年级第一学期用书,书中丰富多样的听说训练习题紧贴教材《英语(牛津上海版)七年级第一学期(试用本)》各单元内容而编写。《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》构成如下:·单元练习 《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》共有11个单元练习,每单元的练习分为“基础篇”“提高篇”“拓展篇”三部分。“基础篇”和“提高篇”基本围绕教材内容展开练习,但“提高篇”在难度上略高于“基础篇”;而“拓展篇”则是延续教材单元话题,结合生活实际场景作适当拓展的练习。·模块练习《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》共有3个模块练习,每个模块练习针对教材模块内容进行综合训练。 ·期中、期末练习《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》还配有期中练习和期末练习,分别是对学生在前半学期和整个学期中听说能力的阶段综合训练。 ·听力文稿和答案 除了“朗读”类型的题目外,《牛津英语听说一课一练(七年级第一学期)》的其余训练题均配有参考答案,其中“看图说话”等习题还给出了不同的参考答案,供不同学情的学生参考
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木马之夜 一家报纸举办了一场关于历史著名传说的短篇小说的竞赛。 这是一名学生送来的故事 士兵2级一次地跑下了楼。 '队长,他们已经走了,’他叫道。 '他们已经消失了,所有的东西。平原... ' ,但队长已不再听。他3级一次地跑上了楼。 几秒钟后,船长站在特洛伊城的高墙上。他低头望着空旷的平原,越过它,是空旷的海洋。 '他们已经走了,我们赢了, '他说。 '希腊人试图用十年来攻打我们的城市。现在他们已经把船开走了。带着他们所有的东西。 '不是所有的东西,队长先生, '士兵说。 '他们丢下了他们的木马。 '城市大门外有着一个巨大的马木。 '啊,是啊, '队长说, '这木马。它是如此之大,以至于他们不能带走。嗯,这现在是我们的了。几个人一起把他们推入城市。这不会太困难。因为它在轮子上。 但是它为什么在轮子上? '士兵问道。 '我想,是也许希腊人希望我们... ' 队长打断他的话。 '你是一名士兵,他说。 '你不必考虑。你只须服从命令,我现在就给你一个。移动马。 并用绳子把木马拖入到城里。 那天晚上,在城市的主要广场里,全体公民都在庆祝。他们围着木马载歌载舞,并开着他们的敌人,愚蠢的希腊人的玩笑。然后确保所有的大门都锁好后,他们都睡觉去了,包括大门警卫。 午夜,广场空了,除了一匹巨大的木马。六希腊士兵在里面等了一个小时,为了确定。然后,很快地,他们打开木马一侧秘密的门,爬了出来。 没有警卫拦住他们,他们打开大门。有希腊军队站在外面。他们是在公民庆祝是借着夜幕回来的。 现在军队进入了城市。希腊人抓住了队长并拖他带走。十年来,他们无法通过战斗占领城市。用了一个晚上,他们靠一个计谋成功地占领了城市。
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初中英语牛津试用本八年级下Unit6词汇
导语:牛津英语能够给那些仍然在前进道路上迷茫,或被惯性思维束缚的年轻人一些启示。下面我带来初中英语牛津试用本八年级下Unit6词汇 ,欢迎大家学习。
1.defeat v.击败;战胜
例句:The French defeated the English troops.
法国人打败了英国军队。
2.wine n.葡萄酒
例句:May I help you to another glass of wine?
让我来给你再斟杯酒好吗?
3.adult n.成年人
例句:In this sense, children and adults have equal rights.
从这个意义上说,儿童和大人享有同样的权利。
4.France n.法国
例句:The Americans, having recently helped Britain drive France from North America, now persuaded France to help drive out Britain.
美国人不久以前帮助了英国把法国赶出北美,现在又说服了法国来帮忙把英国赶走。
5.now that 既然;由于
例句:You ought to have a good rest now that you've finished the work.
既然已完成了工作,你就应该好好休息一下。
6.abroad adv.在国外;到国外
例句:My son is still living abroad.
我的儿子仍住在国外。
7.Paris n.巴黎
例句:While in Paris we chanced on two old friends.
在巴黎我们偶然碰到两位老朋友.
8.destination n.目的地;终点
例句:The destination is in view.
终点已经在望。
9.world-famous adj.举世闻名的
例句:He is a world-famous singer.
他是世界著名的歌唱家。
10.landmark n.地标
例句:The pavilion on the hilltop was a well-known landmark.
山顶上的亭子是个著名的陆标。
11.such as 例如
例句:In this paragraph there are many nouns, such as boy, girl, and book.
这一段里面有很多名词,例如男孩、女孩和书本。
12.tree-lined adj.绿树成行的,绿树成荫的
例句: a treelined street 林阴街道
13.attraction n.有吸引力的事或物
例句:She felt a strong attraction to him.
她感到他对她有强烈的吸引力。
14.go on to do something 接着做另一件事
例句:He went on to talk about the world situation.
他接着谈论到世界局势问题。
15.enable v.使能够,使有机会
例句:Training will enable you to find work.
培训将使你找到工作。
16.agricultural adj.农业的
例句:There is a great demand for agricultural machinery in this country.
这个国家十分需要农用机器。
17.region n.地区;区域;地方
例句:I prefer to live in a cold region.
我宁愿住在寒冷的地区。
18.wheat n.小麦
例句:This machine crushes wheat grain to make flour.
这台机器把麦子磨成面粉。
19.sunflower n.向日葵;葵花
例句:The sunflower turns towards the sun.
向日葵向着太阳。
20.vineyard n.葡萄园
例句:The farmer has a vineyard on his farm.
那个农场主在他的农场里有一个葡萄园。
21.excellent adj.极好的`;优秀的
例句:This hall would make an excellent theatre.
这座大厅可当作极好的剧院。
22.scenic adj.风景优美的
例句:There is a scenic route across the Alps.
穿越阿尔卑斯山有一条风景优美的路径。
23.castle n.城堡
例句:The baron lived in a strong castle.
男爵住在一座坚固的城堡中。
24.queen n.女王,王后
例句:They saluted the Queen by firing ten guns.
他们鸣礼炮十响向女王致敬。
25.influence n.影响
例句:Don't let me influence your decision.
不要让我影响你的决定。
26.in some ways 在某些方面
例句:The change is beneficial in some ways but not in others.
这些变革有的方面有好处,有的方面没好处。
27.French adj.法国的
例句:an excellent French wine 极好的法国葡萄酒
28.cheese n.干酪;奶酪
例句:Just have a taste of this cheese!
尝一点儿这种乳酪吧!
29.leader n.领先者;领导者
例句:He is a decisive leader.
他是一个有决断力的领袖。
30.culture n.文化(艺术、音乐、文学等的统称)
例句:He has studied the cultures of various western countries.
他研究了各西方国家的文化。
31.further v.继续;使……进一步
例句:Do you need further help?
你还需要帮忙吗?
32.concert n.音乐会;演奏会
例句:It is good to go to a concert for a change.
到音乐会去换换环境比较好。
33.throughout prep.各处;遍及
例句:It snowed throughout the night.
雪整整下了一夜。
34.level n.楼层,层面
例句:We must increase production levels.
我们必须提高生产水平。
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