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泰迪熊Teddy
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美利达达道路

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英语培训产品缺乏创新

234 评论(8)

那个啥来着呢

可以用游戏的方式授课啊,孩子嘛,天性就是玩在玩中学,会更容易吸收进去打个比方,比如老师要教新课文了,首先得学生词吧,先把生词讲解一下,然后老师可以开始一个小游戏,就是通读课文,请学生认真听,把生词或重要的搭配故意读错,起到强调的作用,然后提问学生哪儿有错,哪儿错了,根据回答,给予一定的小奖励。还有很多的方式,拼字母游戏啊,找朋友啊什么的,都行

149 评论(11)

0.0哆啦A梦0.0

口语学习的提高就是坚持每天多说英语,ABC天丅口语我觉得还不错.好.,我在里面学习了一段时间 里面的老师要求比较严,教学方法独特 在口语口译方面可以得到突飞猛进的效果...作为一个少儿英语的教学主管给你以下建议:如果他们已经知道你没有经验的话,那么面试主要看你的发音,形象气质、亲和力和可发展性(或者说是学习能力)。首先,一定要注意自己的穿着,绝对不能太过张扬,但也不要太朴素,最好能有一件颜色比较亮的T恤和一条牛仔裤,运动鞋,面带微笑,这样给人的感觉就比较有亲和力。其次,如果要站台的话,请注意一定要像个老师,在台上不紧张,不能太过生硬,不能有太多小动作。再次,就是在说英语的时候要注意千万不能想着去SHOW自己的英语,把英语说得飞快,少儿英语教师一定要吐字清晰,放慢语速,向学生发出指令时最好有相应的动作。最后,讲完课以后一定要总结复习一下讲课的内容。如果他们不知道你没有经验,那你在开始时就该告诉他们,以免他们期望过高。对于新手如果在试讲的时候能有一两个游戏就会觉得比较吸引人。课堂的流程一般是这样:1、热身和学生互动,来几句学过的问答,或者和学生一起唱唱歌。(分钟以内)、复习上节课内容(-分钟)、呈现新知识(可以用图片,挂图等来呈现,可以在这里运用些方法让学生有神秘感,吊吊学生的胃口。)、教授新知识(教学生单词或句子的读法等)、操练(让学生反复的说句子或单词)、总结(分钟左右)、、、的时间根据课程的难易有所不同。一般游戏出现在第个环节,比如有大小声游戏(老师说大声学生说小声,老师说小声学生说大声),传卡片游戏(学生分两组,每组一张卡片,老师说开始,学生就把卡片从第一个开始往后传,传卡片的同学需要把卡片读出声,哪组最想传到最后那个同学哪组就赢),还有比如接话(老师说一个句子的前半句,学生说出后半句,老师说后半句,学生说前半句)很多游戏,在百度上用“少儿英语游戏”搜索,就能搜出一大堆。但建议一堂课不能超过两个游戏,否则就会喧宾夺主,成了玩而不是学。

302 评论(10)

JACK赵俊

前者采用半日制的上课方式,不一定适合每一个孩子,想知道效果如何,建议分别都去试试课,看看自己更适合哪家的教学方法,大家一定从师资、上课模式和性价比好好考量。不知道英语培训哪家好?【点击领取北美外教免费试听课程】这是免费的试听课程,一年国际套餐才七千出头,纯外教一对一适合真正提高英语成绩,发音很地道,并且收费实惠,平均每节课16-20元左右,你们不妨试试。阿卡索一对一外教授课针对性挺强的,效果也很明显。而且外教老师上课生动,喜欢跟学生交流,外教上完课,课后还有点评,真的很不错的,时间是25分钟,性价比方面确实比线下高,一年的课程6988元,平均一节课才10几块钱,性价比蛮高的,各位不妨去试试看效果。不知道如何选择英语机构,可以百度咨询“阿卡索vivi老师”;如果想下载免费英语资源,可以百度搜索“阿卡索官网论坛”。

241 评论(9)

春天的薄荷叶

个人认为目前的少儿教育的问题是不能很好的融合传统和创新的教育模式。 传统教育模式太过枯燥,只是老师一味的灌输,孩子一味的接收,效率低不说,还容易让孩子丧失对学习的兴趣,甚至抵触学习,得不偿失。 创新的教育模式在大多时候又太过强调“创新”,所谓“素质教育”被执行成了“玩乐教育”,过于强调给孩子减负减压,没有系统的将知识的教学融入到玩乐中去,只是在玩乐的同时加一些知识的学习就算是完成一次教学了。 高效的执行少儿教育还需要更加完善教学计划,什么样的游戏适合教授什么样的知识,怎么样验收学习效果等等,都是需要一步一步精心计划的。

311 评论(11)

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