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Leap丶飞。
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瑶瑶瑶姚

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STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要借于多种能力之间,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才。 从而探索出STEAM教育理念。STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育,在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支,而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下,机器人、3D打印机进入了学校;奥巴马也加入了全民学编程的队伍,写下了自己的第一条代码;帮助孩子们学**数学、科学的教育科技产品层出不穷;而且这五个学科,技术和工程结合,艺术和数学结合,打破常规了学科界限。具体来说,STEAM教育不仅仅是提倡学**这五个学科知识,更提倡的是一种新的教学理念:让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,从过程中学**各种学科以及跨学科的知识。STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型,它代表着一种现代的教育哲学,更注重学**的过程,而不是结果。本质上来说,我们敢于让孩子们犯错,让他们尝试不同的想法,让他们听到不同的观点。与考试相反的,我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识,鼓励孩子动手实践,从而找到自己想要的答案,达到潜能开发的目的。STEAM理论倡导孩子超学科学**概念,注重学**与现实世界的联系;在学科之间,相互支撑,相互补充,共同发展。在相互碰撞中,培养各方面技能和认知,强调孩子的主动探索精神。然而,没有体系,没有深度,停留在对科学实验或教学内容的拼凑,这是市面上的很多STEAM机构的本质。创客教育可以从小制作起步,但是这些机构却误把雕虫小技当作科技创新。孩子能得到的就是每个实验的一点点知识和好玩。机器人培训机构基本就是国外引进一套硬件,然后拼凑一些好玩的搭建的盒子,背后根本看不到对能力培养的体系,基本也就是一个高级玩具,个别机构更是直接买一套国外的硬件和课程,数年没有更新和研发,而且整套内容在国外已经被淘汰了。

英语培训引入stem

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钱小小小疯纸

如下:root:把所有的词缀都去掉后剩下的部分 如:friend (friendships)。stem:把屈折词缀(英语中只有八个–’s, noun-s, verb-s, -ing,-ed,-en, -est,-er(比较级))去掉剩下的部分 如:friendship(friendships)。base:只要能在上面添加一个词缀的成分,都是base 如: friend和nation(international)。注意事项:1、root的意思“根,根部”,引申可指“根本,根源”,常与介词of连用。例:Money is thought to be the root cause of all evils.金钱被认为是万恶之源。2、base一般指露出地面的、具体有形的事物的底部、基座等,偶尔也可用来比喻理论的基础或讨论的根据等; 还可指军事或工业基地等。例:Many languages have Latin as their base.许多语言都以拉丁语为基础。

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我爱鸡爪啊

作为培训课程,stem课程确实还是可以的。STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现与自然界的和谐共处、解决社会发展过程中遇到的难题;数学则作为技术与工程学科的基础工具。STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育:一是科学素养,即运用科学知识(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的过程;二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是工程素养,即对技术工程设计与开发过程的理解;四是数学素养,也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。

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昆山angelababy

家长们对于孩子的英语学习还是比较重视的,孩子在学校里面上完英语课之后还会让孩子学习英语,就在少儿英语培训机构里学习,选择好一点的少儿英语培训机构就成家长要考虑的事情了,那么应该如何挑选好的少儿英语培训机构?家长只要找对方法就可以了,这里就有挑选好的少儿英语培训机构的方法。1. 机构老师在给孩子选择少儿英语培训机构的时候,家长们务必要了解这家英语培训机构的师资力量,因为老师的英语水平决定孩子的英语成绩,建议家长选择优秀的老师来教孩子,小编觉得老师的口语能力也要是好的,不要带有口音,要说纯正的英语。2. 上课时间有的英语培训机构的上课时间是固定的,这样就限定了孩子的学习时间,如果线下的话,家长还要花时间去接送,会耽误时间。建议家长选择上课时间灵活一点的英语培训机构,这样学习起来也方便。3. 课程安排家长在选择英语培训机构的时候,还要看这家机构的课程安排,看看这些课程安排的时间是否合理,看课程是不是循序渐进的,让孩子一步一步的去学习英语。4. 教学模式说实话,教学模式很重要,有的线上英语是一对一的,也有的是一对二的,就看家长们是觉得孩子适合哪一种教学模式了,教学模式选择好了,就关乎孩子的英语学习方法的培养,久伴英语就是采用外教一对二同伴式教学,课堂氛围很好,有利于提高英语学习效率。5. 课程价格课程价格也是家长选择英语培训机构要考虑的一点,看价格是否太高或者与教学课程是否匹配,对于孩子要长期学习英语,在课程费用上也是一笔不小的开销。最后这里有一家不错的线上少儿英语机构——久伴英语,专门针对3-12岁孩子的英语进行教学,由外教视频一对二同伴式教学,外教通过动画慢慢引导孩子学习英语,在平台上学习的孩子的家长都说很不错家长可以点击链接在久伴英语官网上领取试听课就可以让孩子免费体验一下。

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