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sjloveyuliqin
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大有小没

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事实上,像外教自主在校外开培训班教英语的现象的确存在,但实在不多。一方面大多数外教初来乍到,对中国的英语教育体系并不了解,也没有多少资源,不敢轻易砸钱开英语机构;另一方面这样也较为麻烦,外国人和中国合作伙伴之间还存在着沟通问题,况且外教大可去某个线上线下英语机构应聘,这样赚钱更加轻松。退一步说,就算真有这样的机构,也基本只可能存在于北京、上海这样的一线大城市,偏远的三四线城市根本见不到。  想让孩子学习英语口语的家长,完全能够给孩子找一个网上英语培训机构,其提供的教育资源不但不输于线下机构,孩子的口语与学习效果还比大多线下机构要好。为什么能这么说,接下来我就以线上少儿英语机构培训机构为例给家长们分析一下。  浸泡式语言环境,专业的外教  培训机构聘请的全部是来自英国、美国、加拿大三国的外教,这些外教均有三年及以上的少儿教学经验,持有TEFL/TESOL国际教资认证证书,通过率不超过3%,每位外教在上岗前都要经过专业的课前培训,并定时参与阶段考核。由此可以看出,培训机构的师资力量十分强大。  孩子浸泡在这样的英文语言环境中,听到的都是标准正宗的美音或英音,这样的发音自然也就成为了孩子模仿的模板,说准了英语,孩子学习口语的第一步也就走稳了。当然孩子也不可能一下就掌握最标准的发音,这时专业的外教能够从旁给予指导,孩子也就不会走那么多弯路。  自然拼读法,学习英语  家长们对“自然拼读法”应该都有所耳闻。这是自然形成的一种发音规则,而孩子只要掌握了自然拼读能力,也就做到了“见词能读、听词能写”,培训机构在综合课程中贯穿自然拼读的学习,同时配备有增加自然拼读的英文原版专项课程,集中系统教授自然拼读。  此外,培训机构使用的教材中还有专项阅读教材Easy Reading,低级别的阅读材料主要是韵律歌谣,高级别则将英语和艺术、科普等各个领域的知识进行综合,这样孩子在阅读的同时又开拓了知识视野,积累的口语素材也就更多。  小班制教学,充分的开口机会  培训机构推出一对一和一对二两种课堂模式,一对一课堂上孩子能和外教直接交流,这样无疑更有针对性;一对二课堂则提供了两个孩子相互交流的机会,这样孩子除了外教外还能和学伴教学,课堂气氛更活跃。  不论是哪一种,都比线下集体教学中大家一起说英语更高效。  家长不妨在培训机构官网了解更多的信息,顺便领取一节外教试听课体验一下。

国外没有校外培训班吗英语

151 评论(10)

evenmaosir

补习班的英文说法是:Cram school,辅导班的英文说法是:Remedial class或者an auxiliary class。补习班是以提高学生成绩为目的成立的一个课外学校叫做补习班。如语文补习班、数学补习班、英语补习班,也有综合性的补习班。辅导班,是以提高成绩(不一定学习成绩)为目的一个课外辅导机构。通常也称作:课外辅导班,学习辅导班,军考辅班。

306 评论(10)

qianxiao1985

这个不一定第一要看是什麽类型的培训。类似专业技能培训、语言培训 全世界都一样。而像奥数班,补习班、高考班、冲刺班这类培训比较少。

153 评论(15)

今天属于1

不想死得太惨的话。。。最好不要来韩国学英语。他们说的都是Konglish~~ Korean + English你本来基础就差?嘿嘿。。不怕听不死你。。。

177 评论(14)

了了大哥

现在高考辅导学校是越来越多,但是要想从中挑选出优质的高考辅导学校并不难,但是我们要从这几点考虑:一是要看辅导机构是否正规?师资如何二是要看辅导机构的提升率是否高三看学生在学校对任课老师的评价综合来判断选择,一定会选择适合孩子的高考辅导学校,不忘初心,选择能提分的机构是每个学生需要的,不要只顾费用而忽略了辅导效果。郑州京太高考辅导学校,学校实行无缝式管理体系,学生入学先测试,学管师根据学生综合情况选择合适的老师,教师依据学生答题情况制定具体教学方案,教务处、助教配合学管师在任课教师教学、学生作业、周、月、阶段性考过程中实时监督,并及时将情况反馈给老师和家长,教师及时调整教学方法和教学进度。各环节紧密衔接,多对一综合管理。帮助学生调整到最好的学习状态,找到最适合自己的学习方法,让学生在高效学习中看到进步,坚定信心!

325 评论(13)

youjinjuan

国外也有,考而思教育在国内北京也有点,伦敦多伦多也有。。。不过能帮着一起弄论文 弄作业什么的 确实有帮助

329 评论(10)

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