英语培训班不教音标

音标教学在英语学习中一直有争议。现在比较流行的观点是，小学生学英语，不适合学音标。对读，本来就应该以模拟为主，音标只是辅助手段。英语的音标比较复杂，小学生不易掌握。原因是英语的发音规律不强，所以规则就多，例外也多。不像拉丁语系和斯拉夫语系。实际上，大学英语的口语学习，也不提倡在音标上花费过多精力。

刚刚上学的孩子在学校里确实学习不到音标，因为在课本上没有这方面的教程，所以老师也没有安排这种课程

因为学习音标对中学老师来说是小学应掌握的，也不能花很多时间来教。而小学老师却因为学校和试卷对这方面要求不多就省去了，然而学习音标对英语却十分重要。现在有许多小学开始强调这个了

1、因为学习音标对中学老师来说是小学应掌握的，也不能花很多时间来教。而小学老师却因为学校和试卷对这方面要求不多就省去了，然而学习音标对英语却十分重要。现在有许多小学开始强调这个了。2、在英语母语国家都没有音标的。过去英语教学都是按照中国人的习惯，频繁的英汉互译，实际是用汉语的思维在学英语。导致学生考试分数很高，听说不行，说的都是Chinglish. 而现在提倡英语思维教学。

我个人觉得现在的英语已经畸形了，不教音标，也不知道哪来的教法。小孩靠死记硬背，今天记，明天忘，没有效率只会增加学习负担，，音标一定是要学的，学好音标就可以自己拼读，看到英文就会读，会读就会写，这样学起来才有效果，英语就是一个类积单词的过程，还有就是要不停的说，要做到直接出来就是英语，而不是还要转换中文想一下才说出口，由于国内没有环境学起来很困难，英语本身就是交流的语言，最重要会说会听，现在学校只是为了应付考试，学校一出来久点不学就忘了单词，而且还不会说，国内英语证几级几级就是废纸…国外不承认

小学老师:你们补习班会学的/你们初中会学的初中老师:你们小学学过了高中老师:看着音标读

这个你也没必要纠结吧，音标就像汉语拼音一样，当时学的时候你能清楚的分清声母，韵母，整体认读，连音标标在哪里都规定的格外严格，可是现在呢？但是这并不耽误你用汉语拼音。同理，在学过的人眼里，音标太简单了，不值得拿出宝贵的时间来教。