培训室英语游戏有哪些类型

1.单词接龙，即第一个单词的后一个字母是第二个单词的第一个字母，三秒钟内说不出则给对方加一分。2.猜单词，参加英语角的人每个人准备一张自做的单词卡，单词卡上的单词可以是动物或者物品或者任何能够用简单英语来描述的单词。在英语角了，拥有卡片的人把单词卡贴在别人身上，然后用英语来描述，让对方来猜。

寻宝。玩法：拿一张英语卡片，叫一个人闭上眼睛，然后再叫一个人去把那一张卡片随便放在一个人的桌箱里，藏好了叫闭上眼睛的人去找，距离卡片远的时候小声读那个卡片上的单词，距离卡片近的时候大声读那个单词，找到了叫那一个找的人用卡片上的单词造一个句子。

英语的教学游戏具体有以下这些：肢体语言 Body language简述: (以教字母为例) 分组上台表演, 老师说字母, 学生用肢体表现字母的形状, 再让各组派人猜。2. 荒野大对决 Cowboy shout-out 简述: (以教星期几为例) 先练习星期的念法, 再分组各选一代表出来, 互相背对背, 彼此各拿一张字卡, 不能让对方看到, 其他同学数1,2,3,turn! 两人再同时转身, 先念出对方的字卡就胜利。3. 蛇与梯子 Snakes and ladders简述: 在白板/黑板 上画好格子图, 依格子数目依序编号, 在格子中任意画一些蛇和梯子. 各组在格子#1内放一个磁铁(每组颜色不同)做为代表, 轮流丢骰子移动磁铁. 若磁铁停在可爬上梯子的格子, 就可以迅速顺著格子往上爬; 若不幸停在有蛇头的格子, 则要往下滑到蛇尾的格子; 最先到达终点格子终点的组别胜利。4. 拼字游戏Spelling relay简述: 分组, 每组派代表, 每人膝盖夹汽球, 拿白板笔; 当老师说一个单字时, (如book) 第一个人要夹著汽球冲到白板前写下b, 再传给下一个, 以此方式完成单字拼写, 先完成的组别胜利。

1、让学生自编课本剧，用英语表演。2、较简单的课文可以让学生自己到讲台上讲。

1，在黑板上写一个单词，让一个或几个同学背对着黑板不让他们知道是什么词，下面的同学自由发挥，用英语提示他们这是个什么样的词，直到有同学猜出来为止。2，每个人准备个小纸条，在上面写三个词，然后收集到一个袋子里。学生按顺序轮流上讲台，先抽纸条，然后用英文描述这是什么词，让下面人猜，写纸条的人不准说话，猜到的人可以为自己小组加一分。3，老师出个题，引导学生集单词，最后上台演讲。如，你希望你将来的另一半有什么特点。老师引导完四人小组讨论，讨论完小组代表给出单词，通常可以写满一黑板。然后再讨论你认为这一黑板的特质哪项最重要，小组另一代表上台阐述小组观点。