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主持词 种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。下面我给大家带来大班 毕业 典礼主持串词稿，希望大家喜欢！ 大班毕业典礼主持串词稿1 开场音乐《同一首歌》音乐渐弱 亲爱的家长，可爱的小朋友们 大家好! 鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚; 星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸; 花儿在开放，鸟儿在欢唱， 这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩! 他们像似在表达对同伴的衷心祝福， 他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。 此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 __幼儿园_年大班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》 一、园长讲话 小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花) 二、献花 园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和 教育 。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》 三、家长代表讲话 幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花) 金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花) 四、教师诗朗诵 老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》 大班毕业典礼主持串词稿2 张：亲爱的爷爷奶奶， 李：亲爱的爸爸、妈妈， 轩：亲爱的老师， 王：亲爱的小朋友， 合：大家好! 张：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。 李：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。 轩：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲。 王：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。 合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领; 张：我们会唱好听的歌曲， 李：我们能朗诵优美的诗篇。， 轩：我们会跳欢快的舞蹈， 王：我们会画美丽的图画， 合：我们还会许多本领! 张：我们是祖国的未来 李：我们大家是二十一世纪的主人 轩：新世纪的太阳是我们的 王：新世纪的鲜花是美丽的 合：让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来，奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼现在开始。 张：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 李：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。 合：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。 轩：三年来，我们的园长老师也在关心着我们， 王：现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词) 张：三年来，我们也离不开爸爸妈妈的关心，下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎 轩：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激，我们大家小朋友也推荐了一名代表，吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。幼儿园毕业典礼主持词范本3篇幼儿园毕业典礼主持词范本3篇。 第一个节目： 轩：请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》 第二节目： 王：请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》 第三个节目： 轩：请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书：《糊涂县官》 第四个节目： 张：请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》 第五个节目： 王：小朋友唱得真好听，我们大二班小朋友也要为大家演唱，请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》 第六个节目： 李：三年的幼儿园生活，我们学会了许多英语，不但会简单地交流，还会唱英语歌! 轩：真的!那就快表演给大家看一看吧 李：好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》 第七个节目： 轩：7月17日虽然是一个平常的日子，但对我们来说却是一个特殊的日子，因为我们就要毕业了，让我们一同来庆祝这一天吧，请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》，由大二班小朋友表演。 第八个节目： 张：幼儿园生活是无忧无虑的，幼儿园生活是快乐、幸福的，请欣赏由大一班带来的热力四射 武术 表演。 第九个节目： 李：请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》 第十个节目： 张：我们小朋友表演的真精彩。 李：当然了，我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞 张：你们看，爸爸妈妈为我们设计的服装多好看 李：请欣赏大二班小朋友带来的时装表演 第十一个节目： 轩：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀，也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。 王：饮水思源，就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲，请欣赏手语《感恩的心》 第十二个节目： 张：我们毕业了 大班毕业典礼主持串词稿3 合：亲爱的老师、小朋友们，大家好!我们大班毕业典礼现在开始。 合：三年里，我们得到了各位领导、老师的关心帮助，使我们在盈星的摇篮里幸福生活，茁壮成长。 男：下面有请我们的沈园长为小朋友讲话。(沈彩芳老师讲话) 女：谢谢沈园长的鼓励。 男：今天是我们最后一次站在这里，我们请大_班的___小朋友代表全体小朋友， 说说 我们的心里话。 合：现在，大班毕业典礼正式开始。 1.舞蹈《五彩缤纷》大(3)班 女：三年里，我们学到了许多本领。我们首先请大3班的小朋友为大家表演舞蹈《五彩缤纷》。 2.英语儿歌大串联大(1)班 男：三年来，我们还学习了英语，看我们还会表演英语节目呢。请看大2班小朋友的英语表演。 女：现在我们来请小朋友们玩一个动脑筋的游戏——猜 谜语 ，由刘老师来主持，大家欢迎。 3.童话剧《拔萝卜》大(2)班 女：我们是祖国的未来，祖国的花朵，请看大(2)班为大家带来的精彩表演童话剧《拔萝卜》 4.舞蹈《读书郎》大(1)班 男：背上小书包做个读书郎的心情会是怎样的呢?下面欢迎大1班的小朋友为我们表演舞蹈《读书郎》。 (猜谜语，猜对的小朋友发奖品。) 5.《毕业诗》大3班 女：今天是我们在幼儿园毕业的日子，我们有好多好多的舍不得，下面请听大1班的《毕业诗》。 6.英语歌曲大联唱大(2)班 男：大2班的小朋友的英语本领也很大，接下来请听大2班表演的英语大联唱 7.诗歌《小书包》大4班 女：我们就要上小学了，陆笛，你的小书包买好了吗? 男：恩!买好了，你呢? 女：我也买好了。 合：大家都有小书包了吗? 全场回答：有。 8.《离别情》大班老师 男：是啊!三年里，我们的老师用他们的心血辛勤培育了我们，当我们即将离开的时候，老师们也有许多话想说一说。(全体大班老师诗朗诵《离别情》) 9.颁发离园证。 女：难忘的时刻到了，现在请我们的老师们为我们颁发离园证，我们会永远记得这一刻。 (各班按顺序依次上场。) 10.歌曲《老师再见了》全体幼儿演唱 女：老师，您辛苦了! 男：谢谢您老师，我们会永远记着你们! 最后让我们用歌声和老师再见。 合：大班毕业典礼到此结束。 大班毕业典礼主持串词稿4 1.(主持人)蓝天飘着白云，草地散发着清香，小鸟快乐地飞翔，我们幸福地歌唱!想到一条条鲜艳的红领巾，即将飘动在孩子们的胸前时，我们无比激动。尊敬的各位来宾、家长、老师、小朋友：______幼儿园毕业典礼现在开始 首先让我们以最热烈的掌声欢迎毕业班的小朋友入场(音乐起，毕业生入场) (入场毕)谢：下面让我们一起来听听园长妈妈的祝福(园长致辞) 由园长颁发毕业证书 (证书发完请毕业生离场) 2、表演： (小朋友A)：亲爱的爷爷奶奶 (小朋友B)：爸爸妈妈，叔叔阿姨 (主持人)：敬爱的老师可爱的小朋友们 大家(合)：上午好! (小朋友A)：我是小主持人______ (小朋友B)：我是小主持人______ (主持人)：我是主持人______ (小朋友A)：7月是一个收获的季节 (小朋友B)：7月也是一个播种的季节 (小朋友A)：一年前的7月我们在这里相聚 (小朋友B)：今天的7月我们又在这里告别 (主持人)：也许你们会不舍，但这个小小的驿站只是你们人生的 另一个起点，你们在这里的结束，那是为了更好的远航， (3)、节目一(我型我秀) (主持人)：现在人们总是喜欢这样来形容一代人，80后，90后， 如果这样来形容这一群的话，我想那就是新世纪的零零后了， 你们的诞生是这个世纪的标志，敢秀敢为是你们的作风， 那么，敢秀敢为的零零后，你们就大胆的秀起来吧…. 请欣赏由太阳班小朋友带来的个性时尚节目 ——《我型我秀》 (4)、(主持人)： (小朋友A)：亲爱的的弟弟妹妹们，你们是否也有话对我们说呢? (5)、节目四(英文节目) (小朋友B)：如果用一个词来形容我们毕业班的小朋友，我想， 那一定是成长。 (小朋友A)：从我们进园时的呀呀学语，到现在可以流利的哼唱 英文歌曲，我想，这就是我们成长的见证。 (主持人)：下面就请大家共同来见证他们成长拔节的.吧，请欣赏英文节目。 (6)、节目五(老师致辞) (小朋友A)：敬爱的老师，我们就要离开您了，感谢您帮助我们成长。 (小朋友B)：在这离别的时候，也请老师为我们说些什么吧。 有请老师代表______老师来给大家一起分享她的心声。 (7)、节目六(钢琴表演) (主持人)：下面有请毕业班的钢琴公主______为大家带来钢琴独奏， 《采蘑菇的小姑娘》，《仙女圆舞曲》，请大家给予热烈的掌声。 (8)、节目七(家长致辞) (小朋友A)：人们常说最无私的爱是妈妈的爱，最博大的爱是 爸爸的爱。 (小朋友B)：他们把这些爱都给了我们，现在就让我们来听听 他们的声音吧! (9)、节目八(舞蹈：上学堂) (主持人)：小呀小二郎，背着书包上学堂，请欣赏舞蹈：上学堂。 (10)、节目八(毕业生代表致辞) (主持人)：这一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，这一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;这一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，这一丝丝垂柳， 编织 过我们的梦想;这一阵阵微风，是孩子们的倾诉。 毕业班小朋友讲话。 (11)、节目十(小学老师致辞) (主持人)：告别幼儿园的老师和同伴，孩子们将迎来新的老师和同学，小学里的老师们在热情地期盼你们早日做一名合格的少先队员。在这特殊的时刻，我们老师有很多话要对大家说，有请______老师。 (12)、节目十(毕业诗朗诵) (主持人)：再长再美的相遇，也一样会别离。愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，珍藏心底;让我们用梦想去拥抱未来吧!请听由全体毕业班小朋友们为大家带来的，毕业诗朗诵。(后接歌曲“老师老师再见了”) (13)、发毕业纪念册 (小朋友A)：今天是一个开心的日子，因为我们要毕业了。 (小朋友B)：今天是一个难过的日子，因为我们要毕业了。 (小朋友A)：成长的脚步不会因为我们的不愿离去而停下来。 (小朋友B)：岁月的车轮也不会因为我们的舍不得而停止前进。 (主持人)：那么，就让我们把所有的不舍与难过都化作展翅的力量， 等待飞翔。 (小朋友B)：虽然我们离开了，但我们相信我们的弟弟妹妹会记住我们的。 (小朋友A)：虽然我们离开了，但我们相信我们可爱可敬的老师会记住我们的。 总结 ：(主持人)：是的，你们的欢声笑语在这里定格，你们学习、戏耍的身影 在这里铭记，这里的一草一木会记住你们的，北师大附幼 不会忘记你们的。 (主持人)：请领导为毕业小朋友发毕业记念品 结束词：(主持人)：祝福你们，祝福你们开启人生的篇章; 祝福你们，祝福你们开始人生的远航; 祝福你们，祝福你们的人生路越走越宽广! ______幼儿园毕业典礼到此结束，谢谢大家! 大班毕业典礼主持串词稿5 尊敬的家长,来宾朋友们,亲爱的小朋友们： 大家早上好! 盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼! 在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,江阴市少年宫幼儿园20__届大班毕业典礼开始啦! 一、李主任致辞 小朋友们要毕业了，最舍不得你们走的是谁呢?对了，是我们的李主任。李主任看着小朋友们一天天长大，有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。 二、家长代表发言 再次谢谢李主任。孩子们，在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大(2)班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家说说心里话。 三、大班幼儿毕业献词 小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。 四、颁发好孩子荣誉证书、成绩册、成长册 亲爱的孩子，三年来，你们的成长凝聚着老师的心血，也凝聚了你们自己的努力。将来，无论你们走到哪里，当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫李主任为我们小朋友颁奖。 五、中班幼儿欢送词 听说大班的哥哥姐姐要毕业了，我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友! 六、汇报开始 我们激动不已，我们恋恋不舍，就用歌声、用舞蹈，用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的，接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。 主持：甲乙丙丁 开场白： (甲)：春天，我对第一个嫩芽说：我来了! (乙)：夏天，我对第一个花蕾说：我来了! (丙)：秋天，我对第一片落叶说：我来了! (丁)：冬天，我对第一朵雪花说：我来了! (甲)(乙)：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望; (丙)(丁)：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。 (合)：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前; 走过今天，我们依依不舍说再见。 (甲)(丙)：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情! (合)：__市少年宫幼儿园20__届大班毕业典礼汇报演出现在开始!(鼓掌) 1、舞蹈：《喜庆》 首先请欣赏舞蹈《喜庆》，表演者：大班舞蹈队。 2、独唱：老鼠赴宴 A：吱吱吱，听谁来了?B：是小老鼠吗?A：对，小老鼠今天要去参加一个宴会。B：发生什么事了?合：下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。 3、集体舞：好儿郎 A：你看过京剧吗?B：看过，可好看了。A：接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演，想看吗?B：太好了。合：请欣赏集体舞《好儿郎》，表演者：大3班全体小朋友 4、电子琴：樱花 A：你看见过樱花吗?B：见过，盛开的樱花白里透着粉红，一朵朵脸儿贴着脸儿，漂亮极了。合：接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。 5、快乐 体操 少年宫是一所艺术特色幼儿园，多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日，我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20__幼儿基本体操大赛，获得了一等奖，在此，我们用热烈的掌声表示祝贺!(鼓掌)接下来，我们就来一睹他们的风采! 6、童话剧：长了腿的芒果 A：瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!B：它们会带来什么节目呢?合：接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。 7、歌曲联唱 A：看了那么多小朋友表演的节目，声乐组的小朋友也按奈不住了，B：那就让他们也来露一手吧，合：接下来请欣赏《歌曲联唱》。 8、古筝：蒙古小夜曲 A：微风轻轻吹过辽阔的草原，B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美丽的夜色多么沉静。合：接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。 9、集体舞：欢乐童年 A：红绸子飘起来，B：手绢花舞起来，合：他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》 10、舞蹈：童心是小鸟 A：我们的童年是梦幻的,B：我们的童心是七彩的,合：我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。 11、单簧管 A：小朋友，你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧，我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。B：看，第一批小学员向我们走来啦!他们虽然只学了短短几个月，但在老师的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的进步，合：下面我们一起来欣赏吧! 12、舞蹈：康定溜溜的城 A：西藏，雪域高山,气势磅礴,美景尽收;B：西藏，漫步草原，花儿满山，远处还传来那嘹亮的歌声……合：接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。 13、英语童话剧：三只蝴蝶 A：你有好朋友吗?B：有啊，我有好多朋友呢，我们在一起可快乐呢。A：瞧!这儿也有三个好朋友，让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。合：请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。 14、诗朗诵：永远的感动 A：我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了，心里真是舍不得，可老师更舍不得我们，B：在离别前，她们要嘱咐我们什么呢?合：大家一起来听听吧! 15、集体舞：手拉手 A：让我们的手拉的更紧，心贴的更近，B：让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!合：最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》 结束语： 童心是诗，一首首灵动飞扬; 童年是歌，一支支清音回响。 我们播种心愿，耕耘希望; 我们收获今天，期盼明天。 江阴市少年宫幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。 亲爱的爸爸妈妈， 亲爱的老师、亲爱的伙伴， 让我们相约明天，相约美丽灿烂的少年宫! 市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出 到此结束! 教师主持结束语： 难忘今宵，今宵难忘!金色童年，铭记心田!今天我们相聚，分别就在眼前。小小雏鹰，展翅高飞吧，愿你们飞向更广阔的天空!市少年宫幼儿园大班毕业典礼到此结束，谢谢大家，再见! 大班毕业典礼主持串词稿相关 文章 ： ★ 毕业典礼的主持词十篇 ★ 毕业典礼主持词串词 ★ 2022毕业典礼晚会主持稿优秀范文 ★ 毕业典礼主持词优秀范文2022最新 ★ 2022毕业典礼主持词范文 ★ 学前班毕业典礼主持词优秀范文 ★ 大班毕业典礼主持词5篇 ★ 幼儿园大班毕业典礼主持词五篇 ★ 幼儿园大班毕业典礼串词五篇 ★ 幼儿园大班毕业典礼串词范文五篇

在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的家长会的发言稿范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　家长会的发言稿1 　　你好，我叫王耀。感谢我的叔叔阿姨们在百忙之中参加家长会。我也很荣幸在这里和大家讨论我的学习经历。 　　我看了很多书，可以毫不谦虚的说，我家的书不多。但是我之所以能看这么多书，是因为我妈用心良苦。 　　其实我小的时候不太喜欢看书。我总是缠着妈妈给我读书讲故事。那我妈让我看第一本书，《木偶奇遇记》，放在房间角落很久了。那我是怎么喜欢读书的呢？这话说得有点好笑。我看的第一本书叫《太空的奥秘》。从图书馆借的那天晚上，我缠着妈妈看。但是我当时上高一，应该自己学习。所以我妈故意乱读。结果我很生气。我抓起书，用简单的拼音一个字一个字地拼写出来。我花了一周时间读完这本书。从此，我养成了爱读书的习惯。 　　我妈从来不规定或者限制我的阅读范围，只要是对学习有用的，连漫画书都是三个字：买进来买进来！在我看来，我们这个时代的学生可以阅读论语、孟子、大学和中庸之道等中国经典，但他们永远不应该死记硬背。因为中国文化博大精深，有些东西是需要自己去理解的，不可能一个人去背。就像做一道数学题，你不可能只记住这道题的模式。只有真正掌握了解决这个问题的思路，才能真正了解。而且，如果只靠死记硬背，会产生逆反心理，背得越多，越烦，这样的恶性循环甚至会导致亲子关系僵化。如果是这样的话，最好不要看。只有沉浸在那些哲理的文字里，他才能读得最多。 　　至于我的学习经历，我觉得其实只有一个办法：认真听，然后认真听。学习的本质是获取知识，获取知识的前提是认真听讲。你连老师说什么都不知道，怎么从中获取知识？而且认真完成作业也是一个重点。学到的知识在我们的头脑中只是抽象的。只有认真完成作业，我们头脑中的知识才能变得立体，才能真正学到。 　　其实我的业余时间也是丰富多彩的，但准确的说，其实有些烦。报了六个班：数学书法钢琴篮球声乐英语。对了，我每周要写三篇博文。这六节课，除了声乐，没有必要经常练习。每天中午吃完饭，想练一会汉字，然后开始写数学和英语排列的小考，然后练一个毛笔字。下午一般五点四十去琴行，六点四十练完琴回家，七点开始写作业。我通常写作业到八点，然后吃半个小时。之后有兴趣可以和妈妈一起去接初中的弟弟，没兴趣可以在家写博客。当妈妈回来时，大约是九点钟。然后我们跑下楼半小时到四十分钟。到家后，我们大约十点钟洗漱睡觉。虽然我的生活很紧张，但是我很充实，很快乐！ 　　好吧，那是我的经验。谢谢你。 　　家长会的发言稿2 各位家长： 　　上午好。 　　现在我跟大家讲一下我的课堂和你们需要配合的事项。 　　通过今天的这节课，相信大家也看出来了，课堂时间多数都交给孩子们，由他们自己讨论、练习，因为在家练习说英语的时间不多，且通过孩子们自己的对比、发现问题、解决问题，要比老师直接讲述印象深刻的多。 　　现在的考试，题型相对较活，尤其是情景交际和阅读理解，这些都是对孩子们综合能力的考察，综合能力的培养基础是词汇，词不过关，就连不成句，句不明白，就无法理解全文，继而选不出答案。 　　所以我希望家长重视： 　　1、一定要养成预习的习惯。预习是要求孩子们把课文翻译写在书上，并会读单词和课文，弄明白课文中每句话的意思。如果预习没做好，那么接下来的课堂，对他而言就是无效课堂，他几乎听不明白。所以请家长检查一下孩子的预习功课是否做到位了。 　　2、课文与词汇的背诵与拼读（或认读）。海口市英语教研人员特意强调一切考试离不开课本。所以请家长在家一定要监督孩子拼读单词与背诵课文，我要求有些孩子是认读单词，就是只要会认会读就可以了，因为他们的基础较为薄弱，也会觉得这门学科很难学，如果再强制要求他们一定要会拼读单词，那他们就会失去学习的信心与兴趣。等他们的认读已经非常顺畅时，再要求拼读，因为上了初中，不会拼读单词就没办法写作文，单词早晚都要背。 　　3、如果家长愿意，而孩子又能接受，我建议家长为孩子准备额外的一本习题，可以是书也可以是卷子。课堂时间有限，我提供的习题量也有限，而孩子们需要见识多种题型，也需要多练习，熟能生巧嘛。孩子们可以做完习题后拿来给我看，我会批改、讲解。 　　4、现在开始，几乎每天都有复习课文或者单词或每日一句的作业，那么复习的方法就是听写单词，家长读单词，孩子写出来并标注中文意思，如果家长不会读，或怕发音不准，可以用点读笔点单词，点一个，孩子写一个。同时在练习本上默写课文，自己进行翻译，温故而知新。每天的复习量不要多，每天要么复习单词，要么复习课文，只要一个模块就好，复习太多也没效果。如果四年级的单词和课文完全没问题的话，那就复习三年级的词汇和课文。 　　我们的愿望只有一个：就是希望得到大家的理解与配合，让孩子的成绩越来越好。谢谢大家。各位家长： 　　家长会的发言稿3 敬爱的老师，尊敬的叔叔、阿姨，亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　我是四（2）班的璐璐。今天，我很有幸和大家分享我的成长。我的点滴进步都离不开父母的用心培育，离不开同学的热情帮助，更离不开老师的辛勤教导。 　　我的同学：是你们和我一起学习，一起合作，一起玩耍，互相帮助，共同进步，让我无比快乐，才放大了我身上的优点，缩小了我的缺点，我的成长离不开你们。 　　我的父母：常说“父母是最好的老师”。我的爸妈都是老师，可是他们的工作都很忙，很多时候要教他们的学生，根本顾不上我。我记得上四年级以前，妈妈天天晚上再忙也要给我检查作业，数学题错了就给我讲方法，语文一个词语错了就让我多写几遍，直到会写为止。他们还经常和我聊天，聊生活、聊学习，聊着聊着就别有用心了，要么让我长点儿见识，要么让我学点儿课本以外的知识，要么教给我处理事情的好方法……特别是我的妈妈，平常在学习上对我严格要求，生活中又是我的知心朋友，我和她无话不说。正是这个原因才使我对她又怕又爱。怕她并不是考不到高分会挨打挨骂，她不是这样的家长，不管考多少分，她总是面带微笑和我分析，我也知道用功的。爱她是因为她很和蔼可亲，有时候还很可爱，甚至可笑。好多次她拿着我的语文书朗读起课文，读了一遍又一遍，还让我给她点评，一会儿让我跟她赛读，一会儿让我跟她分角色读，一会儿让我和她相互提问题，还让我找出好词好句。 　　我的老师：教过我的老师有好多了，我都很喜欢他们，他们每天辛勤的工作，都是为了我们的成长。杨老师是我们的班主任，美丽、阳光，每天为班上的琐事忙个不停，还要教给我们数学知识，给我们批改作业一遍又一遍。罗老师是我们的语文老师，经验丰富，教学有方，在这短短的一个多月就让我的写作能力和阅读能力大大提高，让我学习语文的兴趣越来越浓。我想说：老师，您辛苦了！谢谢您！ 　　同学们，其实学习和成长关键还在于我们自己，就拿我来说吧。我并不是很聪明，只是严格要求自己，踏踏实实、认认真真地完成老师布置得各项任务，上课专心听讲、积极发言，对待小事精益求精。另外我还经常多看课外书，第一：可以提高自己的阅读能力，第二：可以积累一些好词佳句。我也有很多缺点，还希望老师和同学们帮我改正，让我更全面的成长。 　　同学们，为了我们的点滴进步，为了我们的可贵成长，让我们一起加油吧！ 　　家长会的发言稿4 尊敬的王老师、各位家长： 　　晚上好！ 　　站在这里感觉自己很荣幸也很紧张！ 　　首先，谢谢王老师给我这个机会和大家面对面交流。说实话，女儿的初中生活进行快过半了，和各位老师和家长的交流却很少，这一点很惭愧。记得我参加第一次家长会，就很感动，觉得自己很幸运，女儿遇到了一个如此优秀的班主任和任课老师，也很幸运遇到了你们，从孩子平时和我聊天中我也知道，我们八班不但老师优秀，同学之间也非常友爱，在这紧张的学习生活中，我们八班的同学之间不管男生和女生，还是女生和女生之间经常会做一些分享（比如：今天一块巧克力，明天一块饼干……）也能开放地讨论学习问题，非常的纯朴，在很多平时的表现都说明我们班家长的家庭教育其实都是很到位的。今天我就关于我们家长如何帮助孩子更好地度过剩下还不到二年的初中生活谈一点点关于家庭教育方面的体会。 　　从小学到初中，我个人觉得我自己和女儿都发生了很多的变化，女儿的变化是：她的学习环境发生变化了；最显而易见的是学习任务发生了变化；身体开始发育，生理上也在变化，因为生理上的变化变得易怒，烦躁；同时价值观也在慢慢形成，知道自己崇拜什么样的偶像，不喜欢什么样的男生等等。因为孩子的这些变化我们家长也在变化，我觉得变得焦虑了，不知道在座的家长是什么样的，但是至少我从周围的同事这里也看到了和我一样的焦虑。这种焦虑不但来自于学习成绩、学习方法和学习习惯，也来自于学习以外的一些青春期现象。经过过去这一年半的初中生活，我和女儿之间发生过一次次的“摩擦”，甚至扔过书本，从这些摩擦里我总结了自己的几点体会： 　　1、我们家长首先不能焦虑，要学会控制自己的情绪，有时因为孩子的学习问题或者其他青春期现象，我们没能控制住自己发怒，动粗，但是试想下哪次因为我们的焦虑和情绪爆发而成功改变过孩子，没有，一次也没有，只是把焦虑的情绪转移给孩子了，最后“两败俱伤”。 　　2、不要抬杠，在这个特殊时期，家长要学会示弱，放低自己的姿态，和孩子抬杠，你赢了又如何，这个时期的孩子有自己的想法并自认为是成熟的，很难被所谓的大人的想法所改变，我们不要抬杠，采用尊重的方式直面他。 　　3、做孩子的知心朋友，用润物细无声地关怀取代絮絮叨叨的说教，学会倾听孩子的想法，走进孩子的内心，让我们成为孩子的知心朋友。 　　家长会的发言稿5 尊敬的各位家长： 　　今天是我接任这个班级以来我们第一次坐在一起，一家人谈谈心里话。首先非常感谢各位家长一直以来对我的支持和信任，感谢大家在百忙之中一个不少的来到这里。 　　刚接这个班时，我的心里也是很挣扎的，因为这个班级在一年级第一学期由于特殊原因连换了几个班主任，班级学生有点涣散。当时我看到孩子们时发现了很多问题。比如：纪律松散，学习氛围不浓，上课学习状态不好。答题速度慢，甚至有的孩子连拼音也掌握的不好等等。但是领导和家长信任我把孩子交给我，所以我也下定决心不会让大家失望。我一直在努力，虽然孩子们有了很大的进步，但是我们还是能看到很多孩子的成绩还是不高。虽然我们不能以成绩来评价孩子和老师，虽然成绩不能代表孩子的现在和将来，但是我和所有家长的心愿是一样的，希望我们的孩子能够品学兼优，我也会朝着这个目标而努力。有的家长也很着急，会经常给我打电话探讨孩子的问题，甚至有的家长说，辅导孩子时会忍不住对孩子发火。我想对各位家长说，你们的心情我能理解，不过大家冷静下来想一想，你们每天面对一个孩子，我们老师要面对几十个孩子，难道靠着急发火能解决问题吗？答案很肯定，发火不仅起不到好的效果，反而会使孩子产生畏惧感，挫伤孩子的自尊心。家长是孩子第一任老师，你想想你能有几年的时间陪孩子成长，辅导孩子功课，为什么不好好珍惜陪伴孩子成长的日子，尽自己的一份职责，不要等到孩子长大了留下悔恨和遗憾。 　　我们的每个孩子都是那么可爱，都有很多优点，我在平时会积累一些照片，我把每张珍贵的照片做成幻灯片，下面我把它展示给每位家长，你们也来找找自己可爱的宝贝的身影。（播放幻灯片）每位家长都静静地坐在那里，我看到了家长激动兴奋的眼神，看到了有的家长擦拭着眼角的泪水。 　　幻灯片播放结束后，也怀着同样的心情对家长们说：各位家长，大家看到了我们的孩子他们多么可爱，他们都是最好的宝贝，相信我们的孩子，他们不仅是你们的`孩子，也是我的孩子，让我们共同努力，让我们的孩子越来越好，让我们的孩子健康快乐地成长！ 　　家长会后有家长发来短信。其中有一位家长这样写道：王老师这次家长会让我非常感动，也让我想了很多。真的谢谢你，我非常庆幸我的孩子能遇到一位你这样优秀的老师，我会和你共同努力！伴随我的孩子健康快乐地成长！再次谢谢你王老师！ 　　家长会的发言稿6 各位家长： 　　大家晚上好！ 　　我担任八年级五班的英语教学工作已经有一个月了，在担任这个班之前，我有所耳闻，班里大部分学生学习积极上进，家长都很负责任，而且是作为优秀班主任杨老师的配班英语教师，这给我带来了一定的压力。所以，在这短短的一个月期间，我尽我最大的努力与家长配合，抓好孩子的学习成绩。说句实话，在短短的一个月期间内，我对孩子们还不是很了解，特别是在这一合月我们重点集中在了期末考试复习阶段，所以我们一般都是习题训练，那么孩子在普通课堂上的学习习惯和课堂表现还不能充分的体现出来，我只能粗略了解。通过微信的沟通，我发现家长对孩子的学习成绩有些着急，都希望自己的孩子考很高的分数，我非常能理解家长的心情，可是家长们有没有想，每个孩子都是不同的，她们对知识能力的接受程度也是不同的，我们不能和班里学习最好的相比较，我们要跟孩子自己比较，善于发现孩子的一点点小进步，比如，昨天英语背对了10词，今天背对了15个词，这就是进步，抛开成绩去看孩子的优点。我都能发现咋们孩子的优点，更何况作为孩子的家长呢！ 　　一位教育家曾经说过，好学生不是老师教出来，老师需要付出的是那些普通学生，我很认可这句话，你的孩子聪明，好学，认真，这些学生不用我们费心，而我们大多数学生都是普通的学生，需要老师的点播启发，引导，才能找到学习方法，而且我们的孩子大部分都缺乏学习的主动性和自觉性，需要老师去鞭策！有的时候我们在办公室里开玩笑，四班的黑板都快让苗老师敲破了，真是跟学生拼了命了，就这还不往里面进呢！这说明我们的孩子需要在压榨下才能学习，你松他就松，你紧他就紧。 　　上班这么多年，我配班的的老师都是非常严厉的老师，我能看到他们对待学生的严格要求程度，我也知道严师出高徒，但是我一直采取的是怀柔政策，我用我的关心，爱护去感化他们，让她们感受到老师对她们的爱，学生只有喜爱老师了，她才对这科的学习感兴趣！因为她们毕竟是孩子，活动开朗，贪玩是她们这个年龄阶段的特点。我们一味地压抑她们，会让她们失去很多快乐。 　　下面简单介绍一下英语的学习方法，首先背熟课文中的单词词组。这些词组在我们的单选选择，完型，和首字母填空中都会有相对的考察内容，她们很重要。在这的基础上，是要求学生背诵课文，怎么来背，照着全解写下中文，然后对照翻译英文。这是对作文有所帮助的！我们会在课堂上定期训练！还有就是熟读课文，培养语感！ 　　家长会的发言稿7 各位家长朋友： 　　晚上好，我是李莉的妈妈。 　　今天非常高兴能和大家在一起讨论一下孩子的读书问题。时间过得真快，不知不觉间我们的孩子都已经上四年级了。我认为在孩子的成长过程中除了离不开老师的辛勤付出外，更加离不开的还是我们家长的陪伴和教育，帮助自己的孩子是我们的责任！ 　　经常有一些家长问我：“你女儿的作文不错，用了什么好的方法吗？”其实也没有什么特别的方法，就是她平常比较喜欢读书罢了。你们想一想：在她每次读书的时候，哪怕只记住一个好词，一句佳句，日积月累下来，那将是多么巨大的一笔财富呀！下面我就把一些好的读书方法介绍给大家： 　　让孩子拥有自主选择权。 　　家长一定不要把自己的意愿强加给孩子，不要强迫孩子读一些你们认为的好书，可以先让他们选择自己喜欢的图书阅读来培养自身兴趣。你们可不要觉得那些书会影响孩子的学习，其实不然，连秋硕写的《奇奇历险记》系列灵感就来自于现在比较流行的科幻小说——《查理九世》。 　　坚持亲子共读。 　　家长每天抽出哪怕是十分钟的时间和孩子一起来读书，并和孩子一起交流读书心得，这样可以培养他们的语言表达能力。 　　加入写博的行列。 　　自从我们学校让加入校讯通的博客，连秋硕的写作热情明显提高。其实，我们每个家长晚上都可以抽出一些时间和孩子一起读博、评博，之后再鼓励他们写博。相信孩子们看了别人的优秀博文以及别人对自己博文的评价后会在写作方面有所提高的。 　　制作阅读存折。 　　自从连秋硕暑假里学会了制作存折，我发现她的写作水平提高地特别快。因为在寻找好词和佳句的过程中会把它们深深地记在脑海里。尤其是她制作的几张存折被校讯通推荐后更是一发不可收拾，越写越有兴趣。 　　总之，兴趣是最好的老师。要想让孩子能主动阅读，就要先培养他们的兴趣。让他们在阅读中找到快乐，找到成就感，自由自在地在文字的海洋里遨游。刚开始的时候，我们的家长可能会辛苦一些，因为这些方法都需要得到我们家长的帮助。但我相信，总有一天，厚积薄发，孩子们的兴趣会发生质的飞跃，会给我们家长带来意想不到的惊喜的。为了我们的孩子，我们家长一定要付出努力！最后，再次感谢学校给我的这次机会，同时也感谢各位家长朋友的聆听，谢谢。 　　家长会的发言稿8 尊敬的各位家长： 　　感谢各位家长在百忙中抽空来参加我园的家长会，我先自我介绍一下，我姓邹叫是幼儿园的保健医，我主要负责幼儿园的卫生、消毒、和饮食。 　　 一、晨检 　　早上来园，晨检工作，早上我们的晨检是一问、二看、三摸、四查，要求幼儿不要带危险物品入园（如：打火机、小刀、指甲剪、雪糕棍等）如有发烧的幼儿请家长及时带幼儿去医院就诊，给幼儿带药的家长请给老师说清服药的剂量和顿数以便于我们的老师给您的孩子按时服药，我们的午检是每天2；30分由老师您的孩子进行午检，我抽检，发现发烧的幼儿我们会及时通知家长，所以希望您的留的手机号能随时联系的上你们。 　　 二、卫生、消毒工作 　　环境卫生，我们每天一小扫，每周一大扫，大型玩具每周用消毒水擦洗，孩子的桌、椅、板凳，我们每天用消毒水擦洗，孩子的毛巾是每人一巾每天消毒，玩具我们也是每天消毒，室内每天坚持开窗通风，我们的空气净化机是全天候开着的，如检测到不良空气净化机会自动处理，我们的餐具是餐餐消毒，我们备有两个大型高温消毒柜，能及时确保幼儿的餐具卫生消毒，我会严格检查各项消毒工作，任何消毒工作我们都有记录。 　　 三、幼儿饮食 　　我园的饮食是三餐两点，每天确保幼儿摄入足够的营养成份，两次加餐都不同，我们有早餐和早点，早点就是我们加的一餐，主要是牛奶，牛奶是补钙的所以我们会为孩子想的很周到，下午2；30分加另外一餐是水果，每天会给孩子吃不同的水果，我们会制定全面的营养计划，会使孩子的饮食更加均衡，那么有三类食品是儿童每天必须食用的，第一类，供给蛋白质的食物，主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、动物肝脏，动物血以及大豆制品等；第二类，供应维生素c，胡萝卜和矿物质的食物，主要有胡萝卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果，其中深色蔬菜的胡萝卜素含量高，而且是婴幼儿维生素a的主要来源，并含有一定的钙和铁，因此儿童吃蔬菜应以深色蔬菜为主。第三类，以提供热能为主的各类，油脂和糖，各类供给幼儿所需热能的百分之50——60，还可提供百分之30以上的蛋白质，各类的维生素和无机盐主要分布在各谷胚和麦皮之中，因此，应注意粗细搭配，那么我们的米饭中惨有玉米臻这是很好的粗细搭配供给孩子营养。 　　我要说的就是这些，如有哪位家长对我们的饮食卫生和消毒有什么问题请与我联系，谢谢各位家长的支持，让我们共同祝愿我的宝宝健康快乐的成长！

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的风景话题作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 风景话题作文 篇1 　　生活中，每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道，却像春风一样，轻轻吹进你的心坎，荡起阵阵涟漪，令人感动。它们成为你眼中最美的风景。 　　去山里春游是最好的选择。周末，我和我的家人醒来后来到狼牙山寻找春天。 　　你一进山门，新鲜空气就扑面而来。春天的色彩似乎让你的眼睛来不及躲闪。路的两旁，花草树木，新绿的小草，绿油油的树木，那些素不相识的花，白的，粉的，红的，紫的，都在春风中摇曳。一阵山风吹过。不时有几只鸟经过。“哗哗”的水声在我耳中萦绕。春天似乎把你裹得严严实实的 　　我们一路上有说有笑。享受着春天的人们向山上走去，一个中年男子推着轮椅在远处，渐渐出现在我的眼前。坐在轮椅上的是一位白发苍苍的老太太，她在享受春天的人流中显得很特别，引起了我的注意。我忍不住朝他们走去。 　　“妈妈，你看它多漂亮。出来看看吧。它不是比在家里更好吗？”中年男子说，靠在老太太的肩膀上。“是的，春天来了。看看这里的风景，我感觉好多了。”老太太笑着说。 　　“那你就不想出去了。我给你出主意已经有很长时间了。” 　　“妈妈难道不怕耽误你的工作吗？”老人拉着儿子的手说：“辛苦了一个星期，妈妈也想让你休息一下。” 　　“妈妈，你真笨。我是你的儿子。你的幸福就是我最大的幸福……” 　　不知怎么的，我的眼睛一热，喉咙一堵，心里就有一种说不出的滋味。一阵风吹过，老人的头发吹到了前额上，没等老人动手，儿子已经向她走来，蹲了下来，伸手轻轻地把母亲的头发移到一边。 　　我面前的母子俩无法让我的心平静下来。大多数享受春天的人都是带着孩子的父母。我从未见过这样的儿子和他的老母亲一起来这里。在当今社会，成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。还有谁愿意牺牲自己的时间陪伴年迈的父母？谁知道父母的愿望？也许他们只是需要他们的孩子经常陪伴他们。 　　看着他们渐渐远去，我感慨万千。在这个美丽的春天，我想这个快乐的老太太一定找到了最美丽的春天。 　　回到上帝，我跑到父母身边，握住他们的手。“它在山里漂亮吗？”妈妈笑着问。“嗯，它是如此美丽！”我大声喊道：“妈妈！我找到了最美丽的风景！”然后我飞快地向前跑去 风景话题作文 篇2 　　秋日，是生命的起始。 　　人言秋，是万物终结的时节，生命在此间消逝，我却不然。 　　我走在深秋的山上，萧瑟的秋风拂起了一地黄叶，沙沙，惆怅。身心不觉疲惫，随性躺在了树下，仰望被落叶覆满的天空，不知不觉，进入了梦乡。 　　灵魂逸出了身体，惊奇地打量着世界，如此寂寥的秋，正是“凄凄惨惨戚戚”之景。 　　忽然，一个微小的声音响起，我向下看去，居然是一片落叶,叶枯黄，似乎生命已到了尽头，“你快不行了吧。”叶的声音听不出丝毫悲哀，却仿佛有一种解脱，“你遗憾吗？”“怎么会，这枯死的身体禁锢着我，我即将融入泥土，化作新生命，再次生长出来！”一言未尽，就沉入了土中。似乎看见，老树中又多了一个全新的生命，酝酿中的生命。喜悦回荡在空气中，久久不散。灵魂凝结在了空中，“死亡即是新生。" 　　一阵狂风呼啸而至，在惊叫中被卷入天穹，我惊惶，在空中摇摆不定。 　　找回了平衡，正想回身质问，风却不语，无声地飘然不见。”雁！“惊奇的我看着优美的人字雁群，呆了。只见苍茫天地间，孤独的雁群由远及近，心中的悲戚油然而生：”你们是要离开这悲寂的秋吗？“雁们发觉了我，“你怎么会这样想呢？”另一只雁也是用惊讶的目光看我：“秋天可是孕育生命的季节，我们的离去是为了明年的归来啊，多好的季节。”我疑惑：“怎么会？” 　　一只通体黝黑的小雁发话了：“秋季的离开后，明年会有更多的雁归来，种族的兴旺也不全靠着迁徙了。”，“秋天里的大雁，不是结束，而是开始。”雁，渐渐远去，天似乎不那么浑浊了，思考着那番话，还萦绕在耳边，“离去为了归来，不是吗？”我在心中自扪。 　　风轻轻地将我送回地面，“秋可不是悲寂的，它是一个起始，轮回的起点啊。” 　　我站起来，凝视着无形的风，“没错啊。”脚步轻快地向山下走去。 　　黄叶满地，但已不再悲凉，看天，多清澈，无暇，金黄的季节，多美好。 　　秋之梦，让我懂得许多。 风景话题作文 篇3 　　信步走在狭窄的小路上，晚夏的雨打湿了落叶，是啊，已经有落叶了呢，正所谓“一叶知秋”说的就是这个道理吧。不经意间，经过一个小小世界，我不由得睁大了眼，是的，那样的风景，再没见过。 　　饱满的花瓣托着花蕊，褪去了胭脂水粉的顾念更显妩媚，花瓣上若隐若线的经络仿佛在述说着一个又一个岁月的故事，绿叶安抚着花瓣像母亲的手一样踏实，温暖。当阳光洒在身上，他们会报以微笑;当清风拂过面颊，它们会随风吟唱。 　　轻触那娇嫩的花瓣，芳香不请自来，那滴落的露珠映出了我的脸颊，像是在说：嘿，看你那哭丧的样子，开心点!我努力扯了扯嘴角，放下了手，继续游走在花海。 　　看着茉莉上的露水，那叶子绿的仿佛都要反光，白色的小花点缀在叶尖，仿佛画家抖笔的点睛之作。细闻下，却闻不到属于他的独特气味。抬头仰望天空，是啊，太阳升起来了呀。看着那娇嫩欲滴的茉莉花，不禁想到，是不是两种本应美好的事物终究是不能并存的呢?为什么呢 　　贪婪的吸着清新空气，还混着泥土味儿，就好似在那一刻，一切的问题都解开了，是那阳光太耀眼?或是茉莉太过卑微?是我们太贪婪，太自私，一切的事物都有不足，有闪光点，我们活在的，不正是一个这样的世界吗? 　　睁开双眼，眼前的白花绿叶在我心中织成了独一无二的布匹，软绵的'白云飘在我心的上方，碧空把它撕成了一块块，一缕缕，在他们包裹下的花海显得更美，更活，更有爱。 　　走着走着，就累了，烦恼都碎了;闻着闻着，就醉了，归家也忘了;看着看着，就醒了，迷宫也打破了。不完美的世界有不完美的我们，不完美的茉莉有不完美的阳光，我们的世界，就是这样。 　　那样深埋心底的风景，那样让人留恋的风景，那样不可多得的风景，再也没见过。 风景话题作文 篇4 　　我们的家乡公园不大，但麻雀虽小五脏俱全，现在让我介绍一下公园一角吧！ 　　一进园门，你就会看到有两排树，中间是一条路。一直往前，就会看到有一个种植园，里面种有蔬菜、花朵、水果……有红萝卜，它们成害羞啦，个个红着脸，还不时用绿叶遮脸呢！还有玫瑰，它们有浪漫的红色，善良的蓝色，天真的白色，羞怯的橙色……也有樱桃，它们一到成就会穿起红衣裳热情欢迎游客呢！……每天这里的人总是满满的，春天时，人们都来种植，虽然比较累，但大家一想到收获时，便高兴啦;夏天时，游客们都来欣赏花朵，种植园处处欢声笑语呢;秋天时，大家都会来摘果子，蔬菜，见到自己春天种植的小苗，现在结果了，可开心啦！冬天时，许多人给自己的植物“送棉袄”，要是看到有些植物没“披棉袄”，就顺便给它们披！ 　　种植园不仅给游客带来欢乐，也给游客带来温暖！ 　　在种植园尾处有个人们喝茶乘凉的地方。那古老的桌子，散发香味的茶，还有一群爱热闹的“亲戚”，简直就像在家里！吃美食，赏美花，说学习，谈工作，闹着玩，欢声笑语乐融融的“家庭”真是让人恋恋不舍啊！给在外的游子，可怜的孤儿一个美好的家，每个人都很开心！有时，你一走到这里，就会有人亲切的喊你一声：“大哥，来喝茶吧！”“小妹，你最爱的花开了！”你听了，心里别提多舒服了。 　　怎么样，我家乡的公园是不是很美呢？ 风景话题作文 篇5 　　“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”你欣赏着别处的风景，而你却恰恰是我所欣赏的风景，每个人都是一道风景，都有自己的位置。 　　叶琼新师姐给我们演讲时，说了她在河南省师范大学接收生物培训时的生活。她谦虚聪慧，总是向别的同学请教，实验的步骤、看书的方法、得分的要点……她多次给我们讲在生物培训时遇到的同学们，总是用那发自内心的钦佩的语气，同学们对英语学习之深入、对生物研究之细致、对国内外政治历史之通晓，都使师姐敬佩，并努力向他们学习。面对河南省队第一名的同学，她曾一直认为自己不可能拿到金牌的，因为那只是一道风景，不同于自己的一道风景。然而她没有放弃，风雨兼程，她向着她的风景不断前行。最后，她拿到了金牌，还拿到了北京大学的预录取通知书。那天，我看着坐在台上演讲的她，我真觉得：无论是师姐的成绩，还是她追求理想的态度，都成为了我心中一道美丽且永恒的风景。 　　学习和生活都是如此，总有比我更好、比我稍弱的人。不要因为眼前的风景太美丽而不敢追寻，正因为有了他们的榜样，我才得以确定：我能做得更好！而请别忘记身后欣赏你的人，因为你也有自己的优点，也是别人的风景，请不要气馁，不要自认为不如人。 　　我站在桥上看风景，而我也是别人的风景。每个人都需要有一道风景、有一个追求、有一个梦。学会欣赏，寻找你的风景吧！ 　　“三人行，必有我师焉。”每个人都有自己的长处和不足，因此在学习上要相互取长补短。善于用欣赏的眼光看待别人，就像沙漠中的植物一样汲取着水。叶琼新师姐看到别人身上有这样那样的比自己强的地方，难道这是因为她不够聪明、真的很差吗？恰恰相反。仔细想想，那些看别人什么都不好，把别人当作“眼中钉”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的吗？因为钉子是长在他自己的眼中啊！而善于欣赏的人，他的眼里是美丽的鲜花。 　　每个人都是一道风景，每个人都需要一道风景，并为之努力前行！