幼儿培训英语跟语文哪个好

个人感觉是教英文比较好首先，英文现在是非常重要的一门外语课程。相对学校和学生家长都非常重视。其次，对于以后的晋升也有一定的帮助。再次，也可以不断的加深自己的英文水平和运用能力。最后，即使以后换行业也比较容易找到适合的工作。以上只是我个人的意见。供你参考

看个人兴趣咯这个，就本人认为教语文要比教英语困难的多，文言文，诗词，论文都要很高水平而且难懂。不过小学的英语和语文我觉的都不需要很高水平，主要是培养他们的兴趣，让他们觉这门课不错有意思，这就要看你自己咯，小小意见

“传道，教师是教学活动的组织者和促进者，也不是知识的源泉小学语文教师不是先知先觉者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”，不仅是专业知识，也包括教学艺术和手段、“文化知识的传递者”上、授业，教师也要不断提高自身素质、解惑”的传统界定和“一桶水”的比喻已不符合今天的现实

首先，考虑个人兴趣，这个最主要，兴趣就是动力嘛！ 其次，考虑下发展问题。以后出来，可能当老师的概率会很大。当英语老师的话出去代课应该赚得比语文老师多……想没想过，如果这几年好好学，把英语变得很好？其实逼一下自己也就熬出来了…… 仔细考虑一下这两个问题，看看那个跟有诱惑，那个困难更大，然后下决定吧！决定了就好好往下走！

选择这两个专业主要看当事人的兴趣与志向。语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。与其相同的本科专业为：汉语言文学，同属于文学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。