英语高考前培训

高考前的一个月英语要冲刺，关键要做到以下几点：心态要调整好，要把自己调整回来刚进入高三时那股冲劲英文作文的话，至少每两天就要限定时间，高质量的完成一篇作文。不能敷衍了事。写完后要与范文比较，范文好的句子最好写在作文旁边英文听力的话，每天都要找语速跟高考英文听力的差不多的文章，保持对这氛围的熟悉。阅读跟完形填空的话，只有练了~~

高考英语最后复习建议 25日，武汉市教科院组织教研专家开通“高考备考咨询热线”。当天考生的焦点问题是：最后几天各科如何有效复习。以下是专家们对英语科目的复习建议。 武汉市教科院英语教研员沈启智和武汉外校老师董遵祥均认为，外语复习不要集中在考前一两天，而应每天都要“热身”。 沈老师认为，这个时候，考生不要乱做题，而应了解高考命题思路，针对个人情况，查漏补缺。这一阶段，复习重点为听、读、写3个方面。 听。近年来，听力的要求在提高，考生需要多找机会听听与考试录音接近的训练材料，材料的选择上要突出时代气息和文化背景。建议考生在听力对话前的试音部分可以放松一下，先适应气氛，真正听题时集中精力紧张起来。另外，考生要注意听力对话中的“陷阱”，听到的词出现在选项中要格外小心，这往往是干扰最大的迷惑项。 读。决定阅读理解难度的因素是阅读速度、选材和设题。目前读速要求为60词左右／分钟。考生在平时的阅读中遇到生词不一定要查字典，遇见生词时，尽快判断是否会影响理解大意和答题的关键词。如果是非关键词只管跳过，若是关键词则可根据语境、上下文、句型结构和词性结构来判断大概词义。 写。这通过短文改错和书面表达来考查。短文改错所设考点为学生常犯错误，汉语思维干扰也被运用到这一题型的命题中。考生在写作文时要摒弃“但求无错”的想法，这样的作文不可能得到理想的成绩。含听力卷中的“书面表达”评分原则要求使用尽可能多的短语结构和词汇，有效使用句子间的连接成分，使全文结构紧凑；注意语言表达的多样、连贯、准确和得体。书写不好、答题不规范也都影响得分，考生要多加注意。 高考英语最后复习成功的保障———信心+恒心+巧记 面临还有20来天就要上考场的严峻形势，有的考生心神不安，复习不知从何着手了，失去了继续努力的信心。作为一个高三毕业班的英语老师，本人认为现阶段考生复习最要紧的有以下三点：信心、恒心、巧记。 信心——正如英语所表示的“have belief in oneself”

1、提高英语首先要做的是从语音着手!英语包含听说读写，这个之中的基础就是单词。2、再者，就是语法，想快速提高英语成绩，首先可以掌握一些基本的语法，多多了解句子的成分，之后你会发现什么阅读将会是种愉快的感受，因为你能轻易看懂了！3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。4、现在很多人英语考试很厉害，就是不能交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大，所以搞好听力不容忽视，而关键就是坚持每天都听，一开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互对话！5、最后，英语不难学，关键是要坚持，而单词却是关键！