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不想吃成胖嘟嘟
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sanyuan617

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的校园一角四年级作文,欢迎阅读与收藏。 校园一角四年级作文1   我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!   春天,长廊顶上的藤蔓植物长满细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。   下课,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开“游戏长廊”。此时的长廊就像退潮的海滩,安静下来。   秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落下来,真让人惋惜!   有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成“艺术长廊”!   我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢! 校园一角四年级作文2   我的校园有美丽的松树、古老的显微亭,还有宽广的操场。不过,我最喜欢的还是普通的桂花树。   每当我上学的时候都会不经意地往左边看,看一下桂花树开了没。春天的桂花树抽出了嫩绿色的小树叶。我心想:到秋天的时候是什么样?一定很好看吧!真希望秋天快快来临。不久,夏天来到了。这时的桂花树上的叶子长得更大更绿了。突然,下起了蒙蒙细雨,这时的桂花树更美丽了。夏雨给桂花树蒙上了一层细沙,就像一位美丽的姑娘,美丽极了!   终于到了我梦寐以求的秋天。树叶还是那么鲜绿,只是树上多了几只“小蜜蜂”,它们在树上跳跃玩耍。我都没看见桂花就知道它开了。因为我从很远的地方就闻到了桂花的香味。这气味是多么芳香,十里以外的人都能闻到。从远处看,桂花像小蝴蝶,又好似一粒粒黄色的大米。一树枝上都是桂花,真是“八月桂花香”啊!我轻轻地拾起一朵花,吹一口气,让它们把芬芳扑鼻的香味带给远方。   在我心里,这个地方胜过任何景色。我爱这美丽的校园! 校园一角四年级作文3   校园内在大伙儿的记忆深处,都留出许多的印像。而在记忆里中,自然都不列外。而在记忆里中,令我非常难以忘怀的校园一角,自然是我最喜欢的自然是升旗台了。   升旗台正中间竖起着一根直直的的国旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那般的红,像半空中燃烧的火焰。风停了,它便垂挂,围起来了国旗杆头,好像是一支立着的红缨枪,又好像一支耸立着的火把。   国旗杆周边是一些花草植物。如今更是初春,青的草,红的叶,各色各样鲜艳的花,都像大集一样聚扰起来,美丽极了。红的是花瓣,淡粉色的花朵,一圆圆,一簇簇,红得夺目,美的迷人,像一张张讨人喜欢的笑容;再看一下这些绿树,一片片,一簇簇,绿莹莹翠亮,艳得清楚;看,那不久冒出的小嫩叶,像一颗颗绿色的真珠,美丽极了   放眼望去,升旗台像一个脸已经羞得红通通的小女孩轻柔的跳着拉丁舞,她的姿势是那麼绵软,舞步是那麼的美。当那“小女孩”跳完后拉丁舞,她周围的那棵大榕树用它的叶子为她欢呼,不相信你听:沙沙沙—沙沙沙—!这些花草植物好像是“她”的长裙,那“长裙”的色调是那麼的鲜丽;那麼的丰富多彩;那麼的绚丽多彩。   就是我难以忘怀的校园一角,在哪儿有醉人的花香,也有精力充沛的五星红旗和国旗杆,及其那周边翠绿色的草,美术绘画变成一副美丽的风景,在我的脑中成型。我喜欢这漂亮的校园一角! 校园一角四年级作文4   我在美丽的校园里已经生活了很久了,一转眼就是四年级。   春天,每当你走入了学门口,就有一股花香味扑鼻而来。是从哪里飘来的呢?哦,那就是我们小公园飘来的。我闻着那一股花香顺去了公园。公园的杜鹃花是那么娇艳,是那么柔媚。竹子那么挺直,又那么翠绿。这些都比不上长廊的美景.一堆一堆杜鹃花,在迫不及待的开花,给人们欣赏,让他们看自己火红的小脸蛋。樱花在枝上错落有序的排列着。是那么美丽,十分可爱。飘落在草坪上,像粉色的毛毯。还有十分高大的,粗壮的水杉,挺立里在公园,听着孩子们朗读声音,看着孩子们在操场上高兴的玩耍。要是有陌生人进来,他好像十分的生气,发出沙沙的声音。   夏天紫藤开出了花骨朵,躲在绿叶之中。一阵微风拂过,我就陶醉在香味中。蝴蝶吸引了过来,使他在花旁翩翩起舞,给它锦上添花。那一簇簇花,好像一串串晶莹透剔的葡萄。那花的样子十分可爱。就像童话中的白雪公主一样漂亮。秋天来临,花儿凋谢了,长出一个一个的小葫芦,在绿叶之中。叶子绿得可爱,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色,明亮的照耀着我们眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这里的叶子十分茂盛,可以给人们坐在这里乘凉,他的根,像香樟树的枝干上有一个一个枝干,是那样粗壮。摸起来好像树干上有一个个的字。   树叶还提供给鸟儿做巢,给我们在陶醉。我爱校园,更爱小公园! 校园一角四年级作文5   在我们学校的教学南楼后面,有一个“神秘”的花园,花园里很美丽,下面我来给你们介绍一下吧:   在花园的东边有玻璃马赛克做成的花坛,那里种了各种各样树木有:皂角树、樱花树、玉兰花树……皂角树长得很高大也很茂密,真好看!   接着有一个弯弯曲曲的小水池,虽然已经干枯没有水,但我想象如果有水会有小鱼在里面游动,一定特美。   这里有一个棕色的小桥,大约有1米半长,下面如果有哗哗流水的小河,凉风徐徐吹过,一定让人感觉一丝清凉,爽极了!   从桥上下来有一条弯弯曲曲的木头路,走一走还可以发出咯吱、咯吱的声音,感觉很有趣!而更让人喜欢的是在这里还有一条风格很独特,很酷的长廊。在他的两旁,有木制的座椅,走廊顶上搭建的有木条,上面爬满了弯弯曲曲的葡萄藤,到夏天的时候,这里一定很凉爽。   走过长廊,我们就来到了一个古香古色的小亭子,亭子里又一圈座椅,我们同学可以坐在这里悠闲的看书,也可以开心地聊天!我记得有一句话是这样写的:知之必好之,好之必求之,求之必得知。那我们的神秘花园必有的东西是什么呢?当然是花,花栽满了美丽的花园。春天里,玉兰花、桃花、樱花……竞相开放,我们坐在长廊里闻着花香看书,真是一个清心美妙的好地方呀!   我喜欢这校园一角,喜欢这美丽的花园,更喜欢我们美丽的学校。 校园一角四年级作文6   进入我们学校,首先看见的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周围是花坛,那些生机勃勃的花给希望之星增添了许多的美丽。   花坛上边便是刻着希望之星四个大字,希望之星上两个小孩子坐在月亮上边手中拿着一辆飞机,把手直直的伸向西方,他们背着书包,手中拿着知识的课本。像是在寻找智慧的方向又像是在渴望着未来。在月亮的下方雕刻着五颗星星,你只要仔细看便会发现一个秘密:那五颗星星是我们国家的国旗“五星红旗”上的五颗星星,它代表着家长,老师,社会对我们的美好期望。   在五颗星星的右边有五条线组成的尖状,像是家长,老师,社会都要我们成为拔尖的社会栋梁之材;在月亮的中间有一根拄子像是一吧钥匙,而这一把钥匙是我们大家靠自己的努力取来的一把打开智慧门的要是,   又想是一跟顶梁柱,让我们爬上月亮的最高峰,永远不会掉下来,就酸掉了下来也会学着自己爬起来,做一个不服输的好孩子。   我们是在家长和老师的关心和照顾下健康的成长,但是我们也在“希望之星”的哺育下勇敢的去学会独立学会了许许多多的道理。   校园的一座小小的雕塑就包含着家长,老师,社会对我们的许多期望,我们能不够好好学习吗?来回报父母的爱,老师的教育,社会的期望。 校园一角四年级作文7   我的校园在白云山脚下,那里美丽又漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天树叶飘落,冬天寒风来临。   交代校园位置。   我们学校的名字叫“雄鹰学校”,校门像一个月亮。一进校门就会看见两棵很大的木棉树,春天木棉花开花了,它像一个小姑娘穿着一条红红的裙子。   校门口特点:形状像月亮。   在木棉树的右边有五个乒乓球台,下课了同学们都来乒乓球台玩。在乒乓球台的旁边有一排芒果树,春天的时候芒果树上开满了芒果花,那芒果花有的像一条黄色的裙子,有的像三角形,还有的像圣诞树;夏天的时候芒果树上结满了酸甜可口的芒果,下课的时候同学们来到芒果树下看着芒果直流口水。   芒果树和乒乓球台,中心观察点。   乒乓球台和芒果树的正前方就是我们的旗台。每当星期一我们都会在旗台下升国旗,看着国旗许下我们的承诺“每天进步一点点“。旗台的左边就是我们宽阔的操场。操场里有一条400米朱红色的跑道,还有一个很大的篮球场。   校园就是我们的快乐天堂!   点评内容:写校园特点的文章不计其数,这篇文章独辟蹊径,选择了校园中的芒果树作者观察点,有条不紊的介绍校园景色,方位清楚,如果你到这个校园走访,一定不会走错路,因为作者交代的十分清楚,就像给读者描画了一幅地图,而且是立体景观图,不仅方位明确。而且颜色鲜明,描画逼真。 校园一角四年级作文8   我爱校园,我爱那芬芳无比的小花坛,爱那一年四季洋溢着欢声笑语的教学楼,爱那充满快乐的操场,更爱那让人遨游在知识海洋里的漂流书架。   漂流书架上有学校和管理班级准备的书,每个班的同学都可以借走阅读。学校有许多漂流书架,我最喜欢的书架处于二楼,在连接一号楼和二号楼的过道上,可以说是我们学校最好的漂流书架。   从二号楼走到过道,登上两层台阶,就来到了漂流书架旁。书架左边有一个很长的台子,上面铺着台布,台子上有四块水写布和四个装有水的小杯子,还有四支毛笔。你定会疑惑,这台子是干什么用的呢?别急,听我慢慢道来。这台子是书法台,适合热爱书法的同学练习毛笔字。经常有热爱书法的同学在下课期间前来专注书写,看着他们平心静气的样子,连热闹的课间似乎都安静了下来。   书法台边有两个书架,一个高一个矮,高的挂在墙上,与窗户顶平齐,矮的也有窗户那么高。窗户的防盗窗上挂了一些花,攀沿到了书架上。右边有两堵墙,墙边有两排长长的凳子,凳子上方有两排篱笆,上面也挂满了花,这些花儿将漂流书架妆点得十分漂亮。   一号楼最右边还有些书架,形态各式各样,有梯形的、多边形的、三角形的、还有长方形的……   这些书架虽然平平凡凡,但上面摆放的书籍却闪耀着智慧的光辉,给同学们带来欢乐、带来知识。我爱校园,更爱这校园一角— —漂流书架! 校园一角四年级作文9   校园的一角 东营灵芝教育培训学校 四年级 孙皓晴 指导教师:李家岭 我的校园座落在科技一村里,那里春天生机盎然,夏天百花盛开,秋天树叶金黄,冬天银装素裹,一年四季,风景如画。 走进校园,首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿着一架飞机模型,爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望,就没有什么能难倒我们。   春天,塑像旁边的树木抽出新的枝条,钻出新的'叶子。花儿也长出了花骨朵,暖风一吹,花儿便高兴的开放了,它们好像在告诉塑像:春天来了,孩子们要来上学了! 夏天,树木茂盛,百花盛开,争奇斗艳。课间,孩子们一出来,校园里便热闹起来,欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。 秋天,树叶金黄,瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上,塑像好像在说:“秋天来了,大家要努力学习,一定要结出大果实!” 冬天,大雪飘飘,同学们冒着严寒,在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐,也欣慰的笑了。 我喜欢我们的校园。 校园一角四年级作文10   我们的学校就像一座美丽的花园。每天我们都在这大花园里学习、玩耍。我最喜欢的是学校大门口旁的风景。   进入学校的大门,往左看,那是一个漂亮的不大的花坛。   小花坛里有高高的棕榈树,叶子又长又大,像一把把扇子,树上结出了一颗一颗的“黑珍珠”。这些“黑珍珠”可调皮了,总是趁你不注意,就从树下跳下来。这是大树的种子。小花坛里还种着一大片太阳花。每到春天来了,草变得绿了,太阳花就会长出来嫩绿的叶子,嫩绿茂盛的叶子就像绿色的地毯铺在花坛上。要是到了四五月份,花坛里开满了花,远看花粉粉的,这一丛,那一簇,花坛里就又换上了一床粉色的绒毯。走近一看,每一朵小花就像一个个小喇叭,也像同学们灿烂的笑脸。   花坛的东边墙上有两幅地图,一幅是中国地图,另一幅是世界地图。地图上方:“胸怀祖国,放眼世界。”这八个大字,格外醒目。它时刻激励着我们从小树立远大的理想,好好学习,为祖国做贡献。   花坛的南边墙上有个橱窗,有时橱窗里贴着关于同学们的表彰结果,时橱窗里贴着同学们的美术和书法作品。每当橱窗里张贴新内容时,一群群的同学都来围观。有的同学高兴不已,有的羡慕不已。   我最爱校门口这片美丽的小天地,我爱这校园的一角! 校园一角四年级作文11   校园内,是大家儿时生长发育的地区,是教师文化教育大家的地区,在校园里留有了大家成长的足迹。校园内如同五彩缤纷的花每天在转变。大家每日念书都会校园里渡过,我对校园内是那麼的了解、喜爱和恋恋不舍。   校园内的管理中心,算是上是同学台了。每到星期一,钟负责人就需要立在同学台子上,让我们上一节栩栩如生的教育课。每每庆贺传统节日的情况下,一些同学们就在同学台子上才艺表演。   在同学台的右边,是升旗台。每到星期一,在钟负责人发言前,都是有一些哥哥大姐姐们拿着五星红旗,踏着齐整的脚步,伴随着歌曲的节奏感,踏步走到升旗台旁,把五星红旗慢慢地冉冉升起。在五星红旗冉冉升起的那一刻,我感觉五星红旗如同在激励大家“努力学习!”   在同学台的右前方,是开心体育文化。开心体育文化是同学、学生们最钟爱的新项目了。瞧!这一同学们在玩“门式起重机”,哪个同学们在玩“踩车胎”,看!哪个同学们正开心地玩着儿童滑滑梯呢!我与几个女生,就常常在体育课程主题活动时跑到开心体育文化玩。   在同学台的正前,便是凤凰树了。在一年级的情况下,夏季来临时性,我也常和学生们一起在树荫下面玩乐、纳凉。来到秋季时,大家常常梯步入场做运动,那时候凤凰树就会有橙黄色的枯叶缓缓漂落,地面上如同铺了一层橙黄色的毛毯。 校园一角四年级作文12   我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。   我们一进校园,第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”   早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。   中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、   傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。   美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗! 校园一角四年级作文13   初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。   繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。   小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来那里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自我一同“欢笑”;失意时,来那里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少能够让自我的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自我分担。 校园一角四年级作文14   我的校园历史悠久,下面我就来介绍一下校园的一角吧!   学校的大门在水荫二横路T字路口中央。大门的左边是一棵历史悠久的大树,大约两层楼那么高,上面的树叶密密麻麻,阳光下好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。风一吹,许多叶子被刮到地上,好像秋天来到了似的。   大门的前面是一个篮球场,到了体育课,我们便会在那打篮球。篮球场的东面就是升旗台了,每逢工作日的上午和下午,都会有同学在上面升旗和降旗。升旗台的右边是一棵光秃秃的英雄树,在树的旁边有一块石头,上面刻着:英雄树,激励后昆。我猜它的意思是:英雄树,激励后人。树后就是风雨操场了。在朝北的墙壁上,有两块石碑,一块写着:上善若水,择木成荫。另一块碑写着:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。根据我的记忆,这句话出自《老子。道经》第八章。从风雨操场退出来,抬头向上望,便能看见我们学校的校训:团结守纪,善学创新。下面向左转,走大约5米就到了文化廊,这里陈列着同学们的优秀作品。看完之后向左走,从小门就出了我可爱的校园。   我爱我历史悠久的校园! 校园一角四年级作文15   在我的学校一一长阳实验小学小操场东边,有一处并不引人注意但依旧美丽的风景。   站在小操场中间往东望,最显眼的莫过于那三棵樟树了。它们的树干笔直笔直的,树形和其它樟树一样,是球形的。这些樟树像卫兵一样,日夜守卫着我们的校园。   现在,让我们一起来看一看最亮丽的风景一一教学楼前的花坛吧!坛中最醒目的就是那些“小树苗”了。走近一看,才发现它们是扦插月季。它们的叶子很稀疏,每一片叶子都是紫红色的,长在那些凌乱的树枝上。在它的身旁,还有她的女儿“小月季”。小月季有的还是花骨朵儿,它们藏在草丛中,要仔细寻找才能找到。有的马上就要开放了,像一颗粉红色的水滴,矗立在枝条上。有的已经开了,粉红色的花瓣,重重叠叠,最奇特的是,每片花瓣的边上都镶着一丝白色,显得花朵特别有层次感。在花坛前,还有一些同学们留下的盆栽。其中最引人注意的莫过于天竺葵了。它还没开花,但叶子却异常茂盛,就像一把把撑开的小伞。天竺葵身旁还簇拥着紫罗兰、杜鹃花、水仙花等,显得特别热闹。   在花坛的尽头,有一棵高大的雪松,竟有五层楼那么高。虽然树叶不太茂盛,但一堆一堆的针叶长在一起,给人一种结实的感觉。   虽然学校的这个景点不太奇特,也不够秀丽,但它好朋友似的陪伴着我们,让我们倍感温暖、愉快……

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青藤6970

信心犹如夏日里的甘泉,信心犹如寒冬里的阳光,信心犹如校园里的蒲公英,让你获得成功。初二下学期期中考试成绩发表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,让我一时难以置信,顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神,同学关切的语言,都令我羞愧万分,怎么考成这样?我天天来上学,都学什么了?想到父母的期待,我一点信心都没有了。我无精打采地离开教室,走在校园的小路上,两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹,绒球散开,像一个个洁白的小天使呼唤着我,又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章,那一刻,我全身热血沸腾,信心十足。是啊!连蒲公英都有存在的价值,难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了吗?不,我要重拾信念,从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是:上课不听课,课后又不做题。所以每天看着在学习,实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习,上课认真听讲,课下提出问题。每当我感到自己要放弃时,那株蒲公英就在我眼前飘过,提醒我努力学习,不忘实现自己的人生价值。又一次考试到了,我终于如愿以偿,取得了好成绩。蒲公英,感谢你让我重拾信心,感谢你让我取得进步。只要信心还在,就一定会成功。

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毒师999999

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大毛毛豆豆

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我精心整理的秋 - 写景作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 秋 - 写景作文400字1   你爱这美丽的秋天吗?   果园里的果子都熟了。黄澄澄的鸭梨压弯了树枝;红艳艳的苹果一个个像小灯笼似的挂满枝头;一架架的葡萄就像绿色的走廊。在那又大又绿的葡萄叶下挂着一串一串的葡萄,有的紫色,有的微黄,圆溜溜的,像一串串珍珠。菜园里,一棵棵大白菜像一个个小木桩立在那里,整齐有序。红着脸的大萝卜,头顶几根绿毛缨,真是好看。紫的茄子,长的豆角,绿灯笼似的大辣椒,都争先恐后的长在秧苗上,唯恐错过了这一季。田野里,一片片向日葵都扬起笑脸和太阳公公打招呼。稻谷都弯下腰,高粱涨红了脸,玉米棒笑咧了嘴,个个豆荚乐开了怀,粒粒豆子高兴得蹦出来。   秋天是五彩缤纷的季节。山上的树叶是五颜六色的,有黄的、有绿的、还有红的……给大山披上了一件花衣裳。果园里的大苹果,红彤彤的像小灯笼似的,一个个挂满枝头;黄灿灿的大鸭梨,让人们馋涎欲滴;加上挂满了紫黑色的葡萄,像翡翠玛瑙。菊花都争相开放,有红的、黄的、粉的……像燃放的礼花一样漂亮。   我想,你会爱着美丽的秋天。 秋 - 写景作文400字2   我喜欢的季节——春天东营灵芝教育培训学校三年级李文睿指导教师:李家岭有人喜欢绿荫遍地的夏天,有人喜欢收获果实的秋天,还有人喜欢银装素裹的冬天,但我偏偏喜欢东风送暖的春天。春天来了,所有的积雪都融化了,紫藤抽出了长长的枝条,迎春开出了淡黄色的像蝴蝶结一样的小花,小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小叶子,一切都恢复了原来的生机。星期天上午,我和琪琪去嬉水公园玩。我们一起玩完了蹦极,就在一起玩蹦蹦床,我俩开 心得 就像小兔子一样蹦来蹦去。我拿了一个粉红色的小球,刚想冲琪琪扔过去,结果被波光粼粼的湖水给吸引了,过了好半天才回过神来。这时琪琪早已爬上了滑梯,我就躲起来等她滑下来。琪琪刚一滑下来,我就把球扔了过去。琪琪大叫了一声:“哎呦!”我哈哈大笑。琪琪捡起球向我追来,我们俩你追我赶,玩得好高兴。结果,妈妈来叫我回家 写作 业,我们又在刚刚抽出枝条、长出嫩芽的树林里玩了一会儿,才恋恋不舍地回家了。啊,春天!一个万物复苏的季节,一个我最喜爱的季节! 秋 - 写景作文400字3   一年有四个季节,温暖的春季,奔放的夏季,斑斓的秋季,沉睡的冬季。每个季节都有着神秘的色彩,春天能把种子的门打开,夏天能让植物获得足够的电能,秋天能让果实成熟,冬天能让万物沉睡。   而我热爱夏季。   夏季,神秘得令人捉摸不透,它的一切仿佛都在眼前,又仿佛一切都被神秘地伪装起来。它向你挥挥手,使人头晕目眩。   它是属于青春的季节。   美国式的夏天,一定会有英雄故事的漫画和冰淇淋,在1963年反超排行榜末尾的红袜队及令人激动的棒球赛。一群想当英雄的小屁孩在发烫的柏油路上奔跑及门前的绿草坪上躺着的男孩和女孩。   中国式的夏天,在我看来是家与图书馆的来往,大量的玄幻和惊悚小说(当然了,也有世界名著),咬咬牙买瓶汽水坐在公园里看书,看完了又一次往返于图书馆。我也会在阳光灼人的午后咬着冰棒躺在沙发上看电影,或是在太阳下山时,穿着衬衫、沙滩裤和运动鞋,任斯威斯特在耳机里轻轻地唱,然后一甩腿就跑过了整个公园。   夏季对我来说十分怡人,简直是一场无休止的电影,间杂了无数美妙的音乐和小说,它也是蝉鸣的灌木丛中坐着看小说的早晨,也是坐着看电影的午后,也是听着音乐欢跑的傍晚,也是伴着游玩度过的清凉的夜和午夜精彩的电影。   这就是我喜欢的夏季。 秋 - 写景作文400字4   有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我却喜欢万物复苏的春天!   春天,一个有生机,有活力的名字,我喜欢它。   春天,小河里的水结冻了,我们在河边玩耍嬉戏。看小红、小明、小华在玩老鹰捉小鸡;邻居们坐在河边下棋、看报。   春天,小草探出了脑袋,我们在一片嫩绿的草地上猜拳、打牌。小花儿也长出五彩缤纷的花朵儿,可好看了!柳树姐姐在小河边上洗着,梳理着自己那长满萌芽的长发,无比美丽!   我问妈妈,春天为什么来的这么慢呢?妈妈笑着说:冬眠的动物太累了,春姑娘让它们多睡会,但又考虑到我们人灯冬天冷,又赶回来了,把枯萎树木、小草、小花都叫起来。为这个世界平添了许多色彩。我顿时恍然大悟,春姑娘真是太细心了。   广场上,成群结队的大人、孩子们在放风筝。哇!有燕子,有龙,有笑脸,有蛇,这些风筝把天空点缀的美丽极了!还有的在套圈,钓鱼,唱歌,吹气球   我喜欢春天,喜欢它那多姿多彩的颜色,喜欢它那可爱的小草、小花。   一年之计在于春春天是一个美好的时光,我们一定不要错过了她哦。我喜欢春天。 秋 - 写景作文400字5   清晨被一声声糟杂声乱醒,睁开睡眼仔细一听,原来是鸟儿的歌声。   吃完早饭一出门便和春风撞了个满怀,满眼望去,奥?奥!春天来了。   走在宽阔的马路上,两边的大树已抽出了新枝,小草不知何时偷偷地探出了脑袋。行色匆匆的人们不知何时也放慢了脚步。   来到学校,一抬头墙头的花蔓已偷偷伸到了外面。门前的大柳树也在春风的抚摸下向行人打着招呼。   “春天在哪里呀,春天在哪里”课前一支歌在耳边响起,听着熟悉的旋律,看着满眼的春色不禁让我想起了去年的这个时候。   去年的春天我报考了街道办的事业单位考试,刚报名不久,我的公公被查出了癌症,而我的儿子才刚满一周岁零四个月,婆婆要照顾公公,不得已年幼的儿子跟着我住在学校宿舍,那时在考与不考之间煎熬着,想想真是既没时间也没精力。然而在我最无助的时候多亏了同事们的理解、帮助和鼓励,我上课时,同事帮我看着孩子,下了课我边照顾儿子边学习,这时我的小妹也来到我的身边帮助和鼓励我,就这样我艰难的度过了那个难忘的春天。又一个春天来到,感恩的季节。感恩亲人,感恩每个帮助我的人,感恩理解我的人,感恩……   春天有一种魔力,它在无声无息中让人们投入他的怀抱,让世间的一切都能在他的怀抱里感受温暖、阳光及给予生的力量。“一年之计在于春”,抓住它,感受它,大步迈进。   “春天在哪里,春天在哪里”,聆听着孩子纯洁的歌声向他们走去,去完成春天的而故事。 秋 - 写景作文400字6   秋天对于人们来说,它是四季中最富饶的季节,它虽然没有春天多彩,没有夏季烂漫,没有冬季圣洁,但是秋天却是人们最喜欢的季节。   秋天是一个收获的季节,在这个季节里我们看到最多的就是农民丰收时灿烂的笑脸,满地金黄的玉米和满山嫣红各种果子被人们喜滋滋的收获,秋天再一次让人感受到了生活的美好。收获之余,人们就会在寒露前后再给大地种下可以让来年丰收的种子。   秋天也是一个美丽的季节,姥姥家的山坡上虽然鲜有盛开的花朵,却依然姹紫嫣红,从远处看着满山的黄栌叶给大山穿上了红色的衣裳。   人们在一阵秋风吹来的时候也会不自觉的紧一紧衣领,当亲身走近时,你还会发现红红的不光有红叶,还有红透的柿子,它们挂在树上,就像是一盏盏的红灯笼。   黄橙橙的向日葵也不再整天“看”着太阳了,因为它的花盘现在长得很大,就像一个小太阳,我估计它自己也认为自己变成了太阳,所以就对太阳不稀罕了吧!   秋天是一个回报的季节,人们在这个季节都心满意足,因为每个人都得到了他们应该得到的,我也得到了自己想要的东西,那就是柿子的甜,葵花籽的香,老师教授的知识以及爸妈对我的爱! 秋 - 写景作文400字7   秋,一个众所周知的季节;是一个美丽的季节;是一个收获的季节;是一个美好的季节。   可是,我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。   秋,是最美丽的季节,所有叶子都呈现出一个枫叶红,给人一种温暖的感觉;秋风徐徐地吹向田地,水中的植物无不随风飘荡,给人一种生机盎然的希望‘秋,来到农田,果园,所有粮食蔬菜露出兴奋的神情,农民伯伯露出丰收后的笑容;给人一种丰收的喜悦。   秋,是一个放松的季节,秋风,是疲倦的人感到舒心;秋雨,使烦躁的人平息浮躁的心;枫叶,使郁闷的人感到兴奋。   秋,是一个学习的季节,秋,既不像春一样富有生机,但秋有一种丰收的景象,秋,既不像夏一样炎热,但秋有凉爽的风;秋,既不像冬一样寒冷无比,但秋有暖和的太阳,在如此美好的季节,我们应该珍惜学习的机会从而学习,   秋,是一个美好的季节,是一个学习的季节,是一个收获的季节,是一个美丽的季节。   秋,在这个美丽的季节,我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。 秋 - 写景作文400字8   春水融融,卉木初青。又见燕影,又见花红。我一直盼望着,盼望着....…终于,大地送走了冬风的冷冽,迎来了我们充满梦幻的季节——春。   你看,路旁的三角梅迎风绽放,溪边吐露着嫩芽的柳枝随风飘动,山上啜满着的花骨朵儿娇嫩欲滴……它们,用独特的语言为我们讲述春天的故事。啊!春天,我们的季节!   你听,淅淅沥沥地雨声在春风的抚弄下多么动听,叮叮咚咚地泉水声在为我们上演着优美动听的奏鸣曲,这就是我们的季节——春!   古老的树影,朦胧的细雨,潺流的小溪,消融的冬雪,引领我们走进梦的森林。那里神秘莫测,那里有花季的芬芳,那里有雨季的清新,那里有春的气息,那里是我们的季节!   春天像清爽的早晨,春天像粉色的梦幻,春天像初生的婴儿般……风妈妈用朦胧的细雨洗涤我们的心灵,使我们忘却一切烦恼,把我们清洗的靓丽洒脱。春风满载着我们甜美的笑容,欢乐的笑声,飞向碧海蓝天!把我们的欢笑带去,把我们的理想放飞!   一起去看花季,雨季,春天——我们可爱的季节,五彩缤纷,满天满地,把春天聊成话题;一起去看花季,雨季,春天——我们可爱的季节,芬芳馥郁,满天满地,闭上眼睛吮吸,伸出双臂,拥抱着春,拥抱着大自然!   寂静的夜里,心却无法平静,春更盎然有力。我亲爱的朋友,你可以感觉得到的,如果你注意倾听。春来了,一缕轻柔的春风迎面而来,这就是属于我们的季节——春。 秋 - 写景作文400字9   在一年的四个季节里,我最喜欢的就数春天了。在冬日的寒风中,我总喜欢坐在窗前,望着外面萧瑟的景色发呆,那是我在盼,盼春天快快到来。春,没有夏的酷热,也没有冬的严寒,我喜欢春意盎然、生机勃勃的景象。   一声春雷,打破了黎明的宁静,冬眠的动物们纷纷醒来,万物复苏了。春风姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她张开粉红的小嘴儿,轻轻地呼出一口气,小草吐出了嫩芽,花儿也静悄悄地开了。那花儿是多姿多彩的,你看,有黄的、红的、紫的、白的,五颜六色,灿烂无比。有的'花瓣还没打开,胀鼓鼓的花苞,好像随时都会猛然绽开似的;有的花瓣只开了一半,羞答答地用袖子半遮着脸;那些怒放的花儿呀,恣意地展示着自己的美,由浓转淡的花瓣里,吐露着金黄金黄的花蕊。这时,太阳公公从东方升起来了,他伸了个懒腰,便慷慨地把温暖的光辉洒向大地。小鸟儿飞到枝头上,用露珠清润了歌喉,便放声歌唱起来:“唧唧唧……喳喳喳……”它们是在传递春天的消息!   春的夜晚也是美丽的,春风姑娘带来了滋润大地的春雨,她无声地飞过,把露珠轻洒下来,毛毛细雨落在了湖面,那小小的圆晕便一圈圈地泛开去。春雨过后,天空是那么明净,皎洁的月光倒映在湖水中。抬头望望,春夜的星星是多么明亮,它正向你眨着眼睛呢! 秋 - 写景作文400字10   “沙沙沙”窗外下起了小雨,一个个活泼可爱的小雨滴们唱着欢乐的歌,手拉着手从天而降。“啪”的一声落在地上。   春雨过后,带走了冬天的寒冷。一轮明日从东方缓缓地升起来,把阳光照到了每一寸土地上,这时候刚刚贪婪吸食了雨水的种子们,使劲向上升终于破土而出,他们伸着懒腰,迎接着美好的一天。小草旁边的花儿们也绽放着自己的美丽,争先恐后的向人们展示着。“嗡嗡嗡”辛勤的小蜜蜂出来采花蜜了,它们多么努力啊,一会儿到这朵花,一会儿到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它们跳着优美的舞蹈在花丛间飞来飞去。   在这个生气勃勃的季节里,我最喜欢放风筝了,早晨,我迎着朝霞和伙伴们飞奔到草地上,望着春天的天空是那么的蓝,各式各样的风筝在空中飞翔,成为一道美丽的风景线,再看看绿莹莹的草地,草地上点缀着几朵可爱的小花。我的心情非常愉悦,我们慢慢的把小燕子风筝飞上天,在那一刻我们的“小燕子”终于飞上了碧蓝的天空中,在天空中飞翔。我的心情无比兴奋,“小燕子”一会儿飞到这,一会儿飞到那,在白云中和我们捉迷藏,在碧空中和我们飞翔。   啊!春天多么美丽多么有生机,春天还为我带来了无限的快乐,我喜欢春天。    秋 - 写景作文400字11   春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。   春风是五颜六色的水粉颜料,是作者甩下了那些精细的刻刀,拿起水粉颜料,大笔一挥,似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣,美丽极了!   突然,远处传来一阵阵鸟儿的叫声,“唧唧……”,原来是调皮的小燕子,还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟。。。。。。   江滩边的柳树非常高大,柳丝在眼前轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘,轻风将柳枝的下梢一顺风地托起,姿态整齐而好看,默默之间,又一齐垂下来了,仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着,像萤火虫儿闪着光,像霓虹灯变换着色彩,春风一吹,树叶发出萧飒的响声,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是低着头在绵绵私语。   春天里,百鸟齐鸣,就像一曲美妙的民乐合奏,简直叫人留连忘返。春天里,百花齐放,红的花,绿的草,绿的树叶。,都像赶集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。   啊!春天,美丽的春天,万物苏醒的春天,生机勃勃的春天,愿你长留人间!这就是我最喜欢的季节——春天! 秋 - 写景作文400字12   人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红;人们爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照;人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的果实累累;人们爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无暇。   桃红柳绿,百花争艳,我是温文尔雅的春天。我迈着轻盈的舞步来到大地,我给大地换上多彩的新衣,给燕子举行归来典礼,给花儿们画上美丽的妆容,给草儿们穿上翠绿的礼服,给柳树梳头,给春笋洗澡……与蝴蝶共舞,流连忘返…… 骄阳似火,暑气蒸人,我是热情似火的夏天。我用神奇的魔法把太阳变成一个大火球,把大地变成一个蒸笼,热的小蚂蚁团团转,找不到回家的路;热的知了在树上不停的喊:“知了,知了-”来表达他心中的不满;热得狗把舌头拉的老长,一张脸皱的像苦瓜,来体现它的燥热难耐;我却哈哈大笑,扬尘而去。 五谷丰登,瓜果飘香,我是极具魅力的秋天。我用金黄的衣袖拂去太阳的燥热,把凉爽与果实送给大地。我陪落叶一起翩翩起舞,我陪螃蟹一起横行霸道,我陪大雁一起在天空翱翔。整个世界是我的舞台,我在上面绽放光芒。   白雪飘飘,银装素裹,我是洁白无暇的冬天。我为大地披上洁白的被子,我用魔法棒变换出一朵又一朵洁白的精灵,在银装素裹的大地上舞动着冬的赞歌……让我们走过春的旖旎,迎来夏的蓬勃,沉醉秋的成熟,踏寻冬的冰洁。 秋 - 写景作文400字13   假如季节有色彩,那么春、夏、秋、冬讲各是什么色彩呢?我静静的思索着。   假如季节有颜色,那么春便是嫩绿的。不是吗?你看!春天到了,嫩嫩的柳芽从那褐色的纸条上冒出来;小草偷偷地从土地里探出嫩绿的头来,静静地观赏着这个春意盎然的世界!何!好一派勃勃生机的春天啊!那么,春之色又是希望的色彩。   夏天又是什么色彩呢?瞧、火红的太阳烘烤着一片金黄色的大地;麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云;扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味;那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这是已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动;在天地之间升腾。哦。夏之色便是金色而又紧张的色彩。   秋天与夏天相比较,又是另一种色调。秋之色为热的赤:如夕阳,如红叶,标着着事物的终极。看!田野里的玉米穗儿披着红缨;高粱涨红了脸;还有那鞠躬致谢的稻谷都把秋天的风采都显露出来了,多么迷人的色彩呀!有人把春天比作刚落地的娃娃,那么秋天便是成熟的少女。是呀!秋天到处洋溢着成熟的气息!   冬天是雪白的。莽莽大地,一片银日。瞧!那亮晶晶的雪花,飘舞在空中,闪耀着细碎的银光与青松融合在一起,构成了一幅洁白的瑞雪图;与天地融为一体,像童话里的世界,真是无与伦比呀!   啊!季节的交换,给大地披上一层又一层五彩斑斓的新装,使大地变得多姿多彩;使人间变得富有生机。 秋 - 写景作文400字14   春季来了,不论是在哪里都风光迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。   我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。   教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。   “丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。   春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活! 秋 - 写景作文400字15   一年四季中,春天阴雨绵绵,夏天赤日炎炎,冬天风雪交加,而秋天呢?天高气爽,使人心旷神怡。 秋天是美丽的季节,也是一个丰收的季节。   果园里可真热闹,黄澄澄的梨仰着头,挺着胸,好像自己是水果中的大王一样,特别神气。葡萄的颜色可真多啊!红的.白的.紫的.暗红的.淡绿的五光十色。看看这边,红红   的苹果宝宝争得不可开交,原来,它们一直不停说自己甜,脸上长满痘痘的菠萝,也不甘示弱,它们说:“虽然,我们的脸上长满了青春痘,可我们也很甜。”   公园里各种各样的花都凋谢了,可菊花仙子们从远处飞来了。它们穿着红的似火,粉得似霞,白的似雪, 黄的似金的衣裳,呼唤醒了自己的小屋,它们美不胜收。你瞧,草坪原来是一片绿油油的,可现在却成了一片金黄,杨树.柳树的叶子变黄了,被风一吹,翩翩起舞地飘到了树妈妈的脚下。可松树爷爷还穿着绿油油的衣裳,显得更加苍翠。   秋天,果实累累,景色迷人,我爱这个丰收而又美丽的季节-------秋天。

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