哈鲁咕噜
外国人学英语的方法如下：
1、不要害怕说话。大多数人所面临的学习一门新的语言的最大的问题是自己的恐惧。他们担心，他们不能正确的表达，这让他们显得愚蠢，丢面子，这让它们不敢说话。不要害怕。学习一件事情最快的方法是去做。任何事情都一样，学习英语同样是这样。
2、使用您所有的资源。即使你在学校中学习英语，这并不意味着你不能学习外面的资料。使用许多不同的来源，方法和工具，可以让您将学习得更快。有许多不同的方式，您可以提高您的英语，所以不要将学习内容限制住。
3、创造英语环境。绝对的最佳方式，让英语环境围绕自己。用英文记录事情，把英文书籍放在您的房间，听英语广播，看英语新闻，电影和电视。与您的朋友在一起的时候，尽您所能讲英语。更多的英语教材在你的周围，你更快地学习可能性就越大，你就越能以“英语来思考”。
4、尽可能听母语。有一些很好的英语教师，因为要教学才不得不学习英语。然而，有几个原因很多最好的学校更愿意聘用以英语为母语的老师。其中原因是，母语的自然流动，以他们的讲话，学生应该尝试模仿。学习英语的学生可以更密切的进入这个节奏，更有说服力和更舒适。5、看英语电影和电视。这不仅是一个有趣的学习方式，而且非常有效。看英语电影（尤其是那些有英文字幕），您可以扩展您的词汇，并听取演讲节奏。如果您听新闻，您也可以听到不同的口音。
tobyzhao520
准确说是大部分都会说英语，土著应该就不会吧。英语应该作为除母语外的第二大语言。是这样的。最重要的原因是法语、德语、英语等等都是属于拉丁语系，有很多共通的地方，所以他们学起来相对要容易一些
跳蚤的华丽转身
是掌握正确读音的情况下，学习拼写规则，然后根据读音确定写法，或者根据写法确定读音的。这是拼音文字的巨大优势。因此一个智力正常且没有读诵困难症的外国人，只要学习十几二十天Phonetics就可以摘掉文盲的帽子学会读写。
左村爆破兵
外国人学英语的方法如下：
1·外国人学习Phonetic---语音和拼写规则。
就是对具体的单词，先熟练掌握发音，然后根据读音确定写法，从而掌握整个单词。
2·外国人在学习早期，直接用英语理解事物，而中国人学的是哑巴英语，不能用英语思考，需要在脑海里进行‘英文---中文---英文’的转化。
3.外国人生后在一个长期的英语环境中，这对他们学习英语非常有帮助。
我们可以根据这些 制定适合我们学习的英语方案：
1·在记背单词中尽量使用----Phonetic
2·把4500个基础单词烂熟于心，做到不用多想就能直接说出的地步。
3给自己创造良好的学习英语的环境。可以看英文电影·电视剧，多听英文歌。试着去学习外国人说话的语气和腔调。
小人鱼不流泪
当我们了解了更多的外国文化的时候，我们不禁产生疑惑，到底外国人是怎样学习英语的呢？他们学英语是不是有什么诀窍？为什么他们学英语能直接记下单词，而我们要把单词翻译成中文以后再进行枯燥的背诵？
1. 外国人学英语不背单词
外国人是在会听说，也就是掌握正确读音的情况下，学习拼写规则，然后根据读音确定写法，或者根据写法确定读音的。这是拼音文字的巨大优势。因此一个智力正常且没有读诵困难症的外国人，只要学习十几二十天Phonetics就可以摘掉文盲的帽子学会读写。这就好比，中国的小学生上一个月的学之后，就可以用汉语拼音写信了。因为如果你知道中文苹果怎么说，你还需要通过抄写来记忆pingguo这个拼音吗？虽然英文的发音和拼写不是一一对应的，比如/a:/音的可能是a，也可能是ar。但是这种选择并不是很多，用一下记忆力，再进行一些阅读巩固就可以记住。
2. 所谓哑巴英语，是因为不能用英文思考，需要进行英文-中文，中文-英文的翻译
解决这一问题最简单的方法是在学习的早期，直接用英文理解事物。举例来说，就是老师讲apple这个词的时候，不是告诉你“apple是苹果”，而是指着一个苹果或者苹果的图片直接说“this is an apple”。然后在学习的中后期，浸润在纯英文环境中。
当然这种学习对于老师和教材的要求比较高。不是很容易达到。但是多种方法可以改善，结合使用效果更好。
3. 对于简单常用的2000来个单词，必须在脑子里建立事物和动作与这个词的直接反射。而对于之后比较复杂，出现频率比较低的单词，最好通过词根词缀记忆法来处理。
4. 训练听力效率最高的材料是，比你能理解的难度稍高一点的，听的时候遇到不懂的，不需要全部弄懂。听力材料的词汇和思路不用很复杂全面。简单一点更容易上手。当然，找不到的话，直接上电影也可以，只是可能会慢一点。一直坚持边看电影边学英语，使训练听力和口语飞起来。
相信大家看完之后，都会觉得其实以前死板的学英语背单词效率又慢又低下，那么大家不妨可以尝试一下上面的方法，可以让你有意外的收获。
哇小妹夫
需要。但是不是我们的方式。 在儿童成长的某个阶段，大脑的发育情况会特别有利于学习语言。在了解了一些词汇之后，就能很快通过语言的输入输出和大人的矫正，建立起一整套体系。这些东西随着大脑的发育，固化在大脑之中。这就是将词汇和语法体系通过习惯建立了起来。他们不懂语法的具体规则，但语法的内容已经固化在了他们对语言的应用上，他们懂得如何运用语法。一旦过了这个阶段，就再也不可能将一门语言学得像母语一样熟练了。证据就是，脱离文明成长起来的儿童再回到文明社会，经受大量教育仍然只能运用极为简单的语言。因此，对于我们这些学习非母语的人来说，学习外语只能利用我们成人擅长的能力，利用语法等规则，将词汇组织起来。
