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堇安年zqy
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queeniechen2007

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六年级英语语法知识点如下:

1、关系副词可以由介词加上which来替换。

2、动词一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating。

3、There was no + 单数名词或不可数名词 + 过去时间。

4、I didn’t like + 名词或动名词。

5、以"f或fe"结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives。

六年级语法点英语

105 评论(15)

smoothyear

语法是从众多的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则。下面我为大家分享六年级英语语法知识,欢迎大家参考借鉴。

1、 动词:行为动词、be动词、情态动词。

(1)行为动词

原形、+s/es、+ed、+ing

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were

口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London.

He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long.

Her eyes are(not) small.

c、一般疑问句

Am I …? Yes, you are. No, you aren’t.

Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t.

Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。 was和were为另一类,一般用于一般过去时。

(3)情态动词

can、must、should、would、may,情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、名词 这里强调两点:

不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。

如何加后缀:

a、一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b、以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c、以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

e、不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、形容词 (包括副词) 形容词表示某一事物或的.特征,副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。 未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

4、人称代词和物主代词

人称代词: 有主格和宾格之分。 一般动词前用主格,动词后用宾格。

物主代词: 有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的) 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。

5、数量词 我们学过两类:基数词和序数词。

基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。

6、冠词 有a、an、the。a和an的区别:

an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

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