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可以在日常生活中加入英语对话及英语单词,既便于理解,又便于记忆。比如食物、颜色、数字、情绪、动作、身体等。在孩子吃饭的时候告诉他们吃的什么,Apple or banana,water or milk,走在路上的时候可以教他们认识各类汽车,car,bus,fire truck,ambulance等。这类记忆效果最好,因为是立体记忆法,孩子可以把单词和事物直接联系在一起。一旦学会,记忆是非常深的,所以日常生活中要让孩子尽量多的学会常见事物的单词。这类单词一般也是常见词汇,为孩子日后的英语阅读打下基础,对今后系统的英语教育作用很大。(二)英语童谣英语童谣的好处是节奏感强,朗朗上口,适合幼儿传唱。低龄儿童喜欢节奏感强的事物,会乐于模仿,即使不知道什么意思,他们会率先学会跟唱,让孩子学会跟唱,基本上目的就达到了。之前公众号里面有做过类似的推荐,宝爸宝妈们可以去看一下哟。首先,可以根据季节和节日的不同,分主题的唱给孩子听,比如要过圣诞节了,就可以给他们放《Jingle bells》, 《Santa is his name》等圣诞相关歌曲。过万圣节的时候可以教孩子唱《Go away》.另外还有一些传唱度非常高的童谣例如:《Five little monkeys》, 《The wheels on the bus》,《Head shoulders》,《The animals on the farm》等,这些童谣基本上都是可以边玩边唱,可以很好的吸引孩子的注意力,并且简单易学。(三)英文绘本1、以节奏强的绘本和孩子喜欢的为主。每个孩子的兴趣点各不相同,刚开始可以多买些绘本,供孩子选择,然后在给孩子读的过程中,发现孩子对哪一类绘本更感兴趣,以后就可以加大此类绘本的购买量,不要一味的按照家长自己的兴趣来。2. 选择与年龄相适应的绘本。现在市面上的绘本都会标注出来适合几至几岁的孩子,家长挑选绘本的时候注意既不要太深也不要太浅。要注意的是:不要超龄教育,有些绘本虽然口碑质量都很好,但是孩子会看不懂,就会打消父母和孩子的积极性。
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幼儿英语启蒙一定要报英语培训班,为什么我会这么坚定?我认为孩子还小,在幼儿时期自控力并没有成年人那么好,很容易受到外界因素的影响,开小差、爱分心那都是迟早的事,其次,我们家长也没有系统的教学方法,光凭磨耳朵、看动画片,那都是浅尝辄止。
幼儿英语启蒙最主要的是兴趣的培养,如果刚开始没有给孩子建立一个英语环境,孩子对英语是没有兴趣的,时间长了就会有抵触心理,所以我就早早的给孩子报了线上的外教一对一英语启蒙课程,效果很不错,用手机或者ipad就能在线上课,在家就能享受留学的环境。
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语言环境的力量无可比拟
为什么在国外出生的中国孩子,英文会那么好?答案其实很简单,只有2点:海量的词汇接触与沉浸式的英文对话。
0-6岁的孩子是语言学习的巅峰时期,但这不代表他的学习能力不受环境的影响。生活在国外,每时每刻都在接触着英文,吃糖的时候,他会听到 "candy" 这个单词,喝水的时候他会听到 "water" 这个单词。
而他不仅仅是单纯的听而已,他更会拍拍自己的肚子说:"Daddy,I wanna eat candy." 他会用英语来表达自己的想法,和别人进行沟通。
试想,除了睡觉以外,孩子时时刻刻都接受着海量英文词汇的熏陶和模仿,长此以往,必然能让他练就一口地道的口语。
一句话总结就是,想要孩子的英语口语好,还是要多接触native speakers。
对很多家庭来说,专门给孩子身边配一名外教不现实,但如果孩子能在语言敏感期就开始和外教面对面的对话,可以毫无疑问的说,比死记硬背单词效率高太多了,并且他的英语水平很可能会超过同龄人。
外教的优势有哪些?
有的家长会说,我自己在家也可以创造语言环境,或者说我们孩子的英语老师口语也是不错的,接下里就给大家分析一下真正的外教优势在哪里?
1、母语-语言优势
英语对于外教来说是母语,可以提供给孩子一个立体的英语环境和氛围,可以更快的培养孩子的英语语感,让孩子能学到地道的口音,特别有利于孩子提高其听说方面的能力。
2、拥有中教无法比拟的英语思维
西方和我们有着迥异的文化背景和思维方式的,外教通常会用丰富的肢体语言上课,课堂气氛活跃,不仅可以教会小朋友语言,还可以潜移默化地让小朋友体验到东西方文化和思维的差异。
3、可以给孩子营造耳濡目染的英文环境
孩子全英文浸泡学习,会快速提高孩子英语听说水平,这种耳濡目染的英语学习,让孩子有了对英语的热情,生活中经常会冒出蹩脚英语,正是孩子爱上英语的良好开端,我孩子报的外教一对一课程性价比是很高的,平均一节课才十几元,还不到一顿饭钱。
我把我孩子的外教课分享给你们,你们可以免费试听,对孩子的英语启蒙很有帮助:
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有很多2-3岁就开始跟着外教学英语的孩子,你会发现他们学一两年英语口语就很不错,甚至比那些学了很多年英语的人,口语还要好,而且孩子学起来也就比较快。
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少儿英语启蒙的三个方法是:一、看英语动画片这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部,虽然看起来比较简单,但是对于孩子来说,这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累,有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是,看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境,虽然听不懂,但孩子是可以看懂画面内容的,也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。二、阅读英语绘本很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱,喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等,其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法,一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力,另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点,挑选适合孩子的英语绘本书籍。家长需要注意的是,阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长,绘本的选择也要跟着变化。三、讲究方法1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育,都要记住反复的原则,在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听,让他们形成记忆。2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的,孩子学英语更是这样,他们学英语没有别的目的,唯有兴趣是驱使他们学习的动力。3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要,建议家长们找专业的英语老师来负责。家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,可以按照上述的三个方法,并且要坚持下去,给孩子做好英语启蒙工作。
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幼儿英语启蒙可以从三个原则来把握:语言关键期、语料纯正、愉快学习。
一、语言关键期:
抓紧孩子的英语启蒙的时间,事半功倍。系统学习英语,从3岁开始启蒙比较好。这个年龄阶段是孩子语言学习的敏感期,此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”,可以自然掌握并灵活运用语言。
二、语料纯正:
提供来自母语系统的纯正语料输入,如老师、家长的影响和媒体的音频、视频读物等。
三、愉快学习:
父母和老师应注重创设丰富的英语环境,采用形式多样的语言活动形式,让孩子沉浸在英语氛围中轻松快乐地习得英语,例如:听唱英文歌曲、观看英文动画片、阅读英语绘本等。
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关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。
1. 培养孩子学习英语兴趣
选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。
2. 亲子互动教学
英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。
3. 提供语言环境
学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。
4. 用英文音频让孩子学习
这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。
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看英语动画片这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部,虽然看起来比较简单,但是对于孩子来说,这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累,有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是,看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境,虽然听不懂,但孩子是可以看懂画面内容的,也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。孩子虽然年龄小,但模仿力和记忆力惊人,家长要注意选择一些比较好的动画片,控制看电视的时间,让他们在娱乐的同时也能收获知识。给大家推荐的动画片有《海绵宝宝》,《粉红猪小妹》,《查理和罗拉》,迪士尼经典动画等。二、阅读英语绘本很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱,喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等,其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法,一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力,另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点,挑选适合孩子的英语绘本书籍。家长需要注意的是,阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长,绘本的选择也要跟着变化。三、讲究方法1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育,都要记住反复的原则,在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听,让他们形成记忆。2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的,孩子学英语更是这样,他们学英语没有别的目的,唯有兴趣是驱使他们学习的动力。3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要,建议家长们找专业的英语老师来负责。家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,可以按照上述的三个步骤进行,并且要坚持下去,给孩子做好英语启蒙工作。
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