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切尔西在成都219
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zhusun1989

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中外合作办学,是一种高等教育学历教育的形式。以大学本科阶段的中外合作办学项目来说,是中外高校达成合作,或者中国大学引进国外高等教育课程体系,学生在国内完成部分学业,然后前往国外大学继续完成大学本科(学士学位)教育。形式上,一般有这样几种:2+2,如:中央财经大学金融国际本科项目IUP(2+2) ,3+1,如:SQA3+1国际本科项目(济南大学)等,当然,还有“3+1+1本硕连读”的国际留学项目,如:中央财经大学与英国埃塞克斯大学合作的3+1+1本硕连读项目。中外合作办学的专业多数是商科相关的专业,也有计算类和艺术、传媒等。从招生要求和流程而言,既有纳入统招计划内的,也有计划外但是对高考成绩有明确要求的项目。中外合作办学项目根据各项目要求和专业的不同,适合参加完高考的应往届学生,成绩要求一般是大专到本科线不等,最好有较好的英语成绩以便于顺利适应课程教学。比如:SAQ-AD多国留学3+1项目的招生要求和2+2本科留学项目的要求就不不完全一样。涉及到学历教育的项目,家长和同学在选择的时候,一定会考虑到一个非常关键的问题:完成项目之后获得学历是否被中国认可。中国教育部对于中外合作办学项目实行的是审批或备案的制度,也就是说,如果家长和学生参加的中外合作项目不是中国教育部批准或者相关主管部门备案(或主办)的项目,那么,学历就是不会被教育部留学服务中心认证的。国内知名大学的留学预科项目: 可以比较了解一下。要考察哪些大学的留学预科项目适合自己,建议学生考虑这样几个因素:1、是否开设了针对自己留学目标国家的留学预科项目。虽然,有的留学预科是一种“普适性”的课程,但是针对性仍然很重要,一是可以有更广泛的对接院校,二是留学申请的指导会更到位。2、了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。3、询问一下课程设置和师资情况,最好能实地考察。如果托福、雅思、SAT这样的应试培训课程占了过高比例,那么,这种留学预科本质上就可以理解为语言培训项目了,已经违背了留学预科的初衷。教育部批准或备案的合法中外合作办学项目名单查询:

上海纽约大学英语培训项目

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偶是九九

回答 1. 上海纽约大学,家人们听到这个名字大概就能猜出一二,该校位于上海,是美国纽约大学和中国的华东师范大学合作举办的研究型大学,建校的时间不是很长,大概9年,由于学校的的东西都全新,没人能说清好与坏,真正体现学校质量的是毕业生的去向和就业。2. 西交利物浦大学,如果从知名度来讲的话,该校的知名度是比较高的,该校位于江苏苏州,06年正式建立,学费一年8w8,听到这个数字就能看出对于一般的家庭而言是多么遥不可及,但学校的师资力量确实是很好的,专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验,建立国际化的育人 3. 昆山杜克大学,该校是由美国杜克大学和武汉大学合作创办的高校,在2010年正式启动,位于全国百强县市之一,昆山市,刚开始建立的时候该校是只收研究生的,在18年才开始面向全球招收本科生,学校一共设立了15个本科专业,而且学校有一个很人性化的方式,在学生进入大学前几个学期学习是不分文理的也不分专业的,在大二的后半期才开始选择具体的专业。4. 宁波诺丁汉大学,该校是英国诺丁汉大学和浙江万里学院合作创办,该校在全世界都很有名,排名也是靠前的,而且毕业后的方向也是很多的,可以留在中国,也可以在国际集团里上班,还有很多人到国外发展,打算去国外发展的话,这几个学校是很好的。 5. 温州肯恩大学,该校是由美国肯恩大学和温州大学合作创办的,学校比较注重学生个体的发展,对于学生的限制是比较少的,培养的方向是国际化的,而且像这种中外合作的大学,对于喜欢外语的学生是非常友好的,可以让学生们接触更纯正的外语。 更多1条 

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漫漫迷秋途

1.任何院校没有私自招收 高等学历的资格。包括清华北大2.中外合作办学不属于 留学,只是项目交流,注意合作2个字。 1+3 2+2 3+1 3+2等 都属于 合作办学 或者 海外直通车【新名词】 3. 教育部承认的本科学历教育 1】高考录取 2】自考 3】成考 4正规留学【非合作办学】 其余不予承认。4.中外合作办学 都已经划归 高考录取的双学位教育。 只有国内学历。 任何院校以留学名义 招收的学生。 学历还是高中。5. 学历≠学位 学历是你上过学的 唯一法定证明。 学位只是学术水平证明。

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donkeybenben

这个china华夏志煌,不知道你出过国没有, 留学方式的好坏我暂且不说,文凭都是学校发的,难道交流到纽约大学的学生拿到的文凭是不一样的么? 你的观点很奇怪! 我在国外,是普通留学方式过来的,身边有好多交流过来的!大家都是一起上课,毕业文凭都是一样的!你要去纽约大学的话,不用非得选二加二什么的,任何大学的学生都可以申请纽大!当然在国内尽量上好大学!

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yvonnejiang8

生命和行为科学(比如神经科学)自然科学(比如化学和物理)社会科学(包括商业和金融)数学和工程科学(包括计算机科学和电气工程)人文科学一般来讲,多数学生会通过前两年的学习完成核心课程,在第二学年结束时选择专业。 学生在大学4年里,将有1~3个学期可以选择在遍布世界各大都市的“纽约大学全球教育体系”中学习,可供选择的包括纽约、阿布扎比等在内的14个教学中心。除了相互贯通的课程学习,学生还可以得到很好的文化和社会体验。核心课程板块将由语言、写作、社会与文化基础、数学和科学五个方面组成。上海纽约大学将从国家和地方发展需要出发,结合纽约大学学科优势,拟定首批开设的本科专业,包括自然科学、数学、工程科学、生命和行为科学、商业和金融、经济学、综合人文学等七个方向。 上海纽约大学的核心课程包括五部分:语言、写作、社会和文化基础、数学、科学。所有课程的教学语言都是英语,部分语言课程会用其他语言授课。语言 :目标是让上海纽约大学的所有学生能流利掌握英语(英语是教学语言),并使母语非汉语的学生在完成学业时,汉语达到基本熟练的程度。写作:上海纽约大学的学生需要具备较强的写作能力,能够在多种语境中有效沟通。社会和文化基础:上海纽约大学的学生需要深入了解全球哲学、宗教、历史和政治学的主要流派,并且从全球视角出发,阅读和学习世界著名的文学原著。数学:数学提供了重要的逻辑和分析工具,所有上海纽约大学的学生都需要具备较强的数学能力。科学:科学为提出思路和寻求解决问题的答案提供了一个基本框架。上海纽约大学的学生需要能够熟练掌握现代科学的思维方式和分析技巧 学校将特别重视培养学生对多元文化的理解和包容能力,并尽可能为学生创造条件体验多元文化。

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