小石在青岛
spick:名词,意为美籍西班牙人,在美国讲西班牙语的人span:名词,跨度;范围;一段时间动词,以指测量;以掌测量;跨越;持续spick-and-span:形容词,意为崭新的,新格调的,极干净的
小白黄条条猫
Nnapkin n.餐巾, 餐巾纸, 〈英〉尿布narrative a.叙述性的n.叙述nightmare n.梦魇, 噩梦, 可怕的事物nineteen num.十九noodle n.面条(常用复数), 笨蛋,傻瓜numerical a.数字的, 用数表示的nurture n.养育, 教育, 教养, 营养品vt.养育, 给与营养物, 教养 cabinet n. 橱柜,(美)内阁cable n. 电缆,海底电报,缆,索v. 打(海底)电报cactus n. 仙人掌cadet n. 军官学校学生cadre n. 基础结构,骨骼,干部cage n. 笼子;鸟笼;兽笼vt. 关入笼中;放到笼里calcium n. 钙calculus n. 微积分学calf n. 小牛,小牛皮,小腿caliber n. 口径;才干;人品calligraphy n. 书法canary n. 金丝雀,淡黄色cane n. 细长的茎,藤条canine adj. 犬的,似犬的,犬科的cannery n. 罐头工厂cannon n. 大炮,加农炮canvas n. 粗帆布,帆布;一块画布,一幅油画cap n. 帽子,军帽,(瓶)帽,(笔)帽vt. 戴帽子,盖在……顶上capacity n. 容量,才能,能力,地位capsule n. 胶囊,太空舱caption n. 标题,说明,字幕capture n. 捕获,战利品vt. 俘获,捕获,夺取caravan n. (沙漠地带的)商队;旅行队;大篷车carbon n. 碳;复写纸carcase n. (动物)尸体cardboard n. 纸板cardigan n. 开襟羊毛衫cardinal adj. 主要的;基本的;深红色的 n. 红衣主教carefree adj. 无忧无虑的,轻松愉快的caretaker n. 管理者cargo n. 船货,货物carpenter n. 木匠carrier n. 运送者,邮递员,带菌者,航空母舰carry away使神魂颠倒,受感动,使失去自制力carry off夺走,拐走,抢走carry through贯彻,完成,进行到底;维持,使渡过难关carry weight (说话)有分量put the cart before the horse 本末倒置carton n. 硬纸盒,纸板箱carve v. 雕刻,切开cashier (=teller) n. (商店等的)出纳员
雯浩天使
cat 猫 cut 切 catch(caught,caught) v. 接住;捉住;赶上;染上(疾病) cathedral n. 大教堂(天主教) cattle n. 牛(总称),家畜 cause n. 原因,起因 vt. 促使,引起,使发生 cave n. 洞,穴;地窖 CD光盘(compact disk的缩写)CD ROM信息储存光盘(compact disk read only memory的缩写) ceiling n. 天花板,顶棚 celebrate v. 庆祝 celebration cell n. n. 庆祝;庆祝会 (监狱的)单人牢房;(修道院等的)单人小室;(蜂巢的)小蜂窝,蜂房;[生物] 细胞cellar n. 地窖;地下储藏室 cent n. 美分(100 cents = 1 dollar) centigrade a. 摄氏的 centimetre (美 cen timeter) n. 公分,厘米 central a. 中心的,中央的;主要的 centre (美 center ) n. 中心,中央 century n. 世纪,百年 certain a. (未指明真实名称的)某……;确定的,无疑的;一定会…… certainly ad. 当然,是的;一定,无疑 certificate n. 证明,证明书 chain n. 链; 链条 chain store(s)连锁店 chair n. 椅子 chairman n. 主席,会长;议长 chairwoman n. 女主席, 女会长;女议长 chalk n. 粉笔challengen.挑战(性)challenginga.具有挑战性的championn. 冠军,优胜者 chance n. 机会,可能性 changablea.易变的,变化无常的changen. 零钱;找头v. 改变,变化;更换;兑换channeln.频道;通道;水渠 character n. (汉)字,字体;品格 charge v. 要求收费;索价;将(电池)充电 n. 费用;价钱chapter n. 章 chart n. 图表;航海图 chat n. & vi. 聊天,闲谈 cheap a. 便宜的,贱 cheat n. & v. 骗取,哄骗;作弊 check n. 检查;批改 vt. 校对,核对; 检查;批改 cheek n. 面颊,脸蛋 cheer n. & vi. 欢呼; 喝彩Cheer up振作起来!提起精神!cheerfula.兴高采烈的,快活的Cheersint. 干杯,(英口语)谢谢,再见cheese n. 奶酪 chemical a. 化学的 n. 化学品 chemist n. 药剂师;化学家 chemistry n. 化学 cheque (美check) n. 支票 chess n. 棋 chest n. 箱子;盒子;胸部 chew vt. 咀嚼 chick n. 小鸡 chicken n. 鸡;鸡肉 chief a. 主要的; 首要的 n. 领导,头 child (复children) n. 孩子,儿童 childhood n. 幼年时代,童年 chimney n. 烟囱,烟筒 China* n. 中国 Chinese a. 中国的;中国人的;中国话的,汉语的n. 中国人;中国话,汉语,中文 chips n. (pl.)炸土豆条(片)chocolate n. 巧克力 choice n. 选择;抉择 choke n. & v. 窒息 choose (chose, cho sen) vt. 选择 chopsticks n. 筷子 Christian n. 基督教徒和天主教徒的总称 Christmas n. 圣诞节(12月25日) Christmas card圣诞卡 Christmas tree圣诞树 Christmas Eve圣诞(前)夜 church n. 教堂;教会 cigar n. 雪茄烟 cigarette n. 纸烟,香烟 cinema n. 电影院;电影 circle n. vt. 圆圈 将……圈起来 circus n. 马戏团 citizen n. 公民;居民 city n. 市,城市,都市 civil a. 国内的;平民(非军人)的;民用的 clap vi. 拍手; 鼓掌 class n. (学校里的)班;年级;课 classical a. 传统的;古典的 classmate n. 同班同学 classroom n. 教室 clean vt. 弄干净,擦干净 a. 清洁的,干净的 cleaner n. 清洁工;清洁器;清洁剂 clear a. 清晰的;明亮的;清楚的 clearly ad. 清楚地,无疑地 clerk n. 书记员;办事员;职员 clever a. 聪明的,伶俐的 click v. 点击(计算机用语) climate n. 气候 climb v. 爬,攀登 clinic n. 诊所 clock clone n. n. 钟 克隆(无性繁殖出来的有机体群) close1 a. 亲密的;近,靠近 ad. 近,靠近 close2 vt. 关,关闭 cloth n. 布 clothes n. 衣服;各种衣物 clothing n. (总称) 衣服 cloud n. 云;云状物;阴影 cloudy a. 多云的,阴天的 club n. 俱乐部;纸牌中的梅花 coach n. 教练;马车;长途车 coal n. 煤;煤块 coast n. 海岸;海滨 coat n. 外套;涂层;表皮;皮毛 vt. 给……穿外套;涂上 cock n. 公鸡 cocoa n. 可可粉 coffee n. 咖啡 coin n. 硬币 Coke n. 可口可乐 cold a. 冷的,寒的 n. 寒冷;感冒,伤风 cold blooded a. (动物) 冷血的 collar n. 衣领; 硬领 colleague n. 同事 collect vt. 收集,搜集 collection n. 收藏品,收集物 college n. 学院;专科学校 colour (美color) n. 颜色 vt. 给……着色,涂色 comb n. 梳子 v. 梳 combine vt. 使联合;使结合 come (came, come) vi. 来,来到 comedy n. 喜剧 comfort n. 安慰; 慰问 comfortable a. 舒服的;安逸的;舒服自在的 comma n. 逗号 command n. & v. 命令 comment n. 评论 common a. 普通的,一般的;共有的 communicate v. 交际;传达(感情,信息等) communication n. 交际;交往;通讯 communism n. 共产主义 communist n. 共产主义者 a. 共产党的;共产主义的 companion n. 同伴;同事 company n. 公司 compare vt. 比较,对照 compete vi. 比赛,竞赛 competition n. 比赛,竞赛 competitor n. 竞赛者,比赛者 complete a. 完成的 vt. 完成,结束 composition n. 作文;作曲 compressed a. 压缩的computer n. 电子计算机 computer game 电子游戏 comrade n. 同志 conceited a. 骄傲自满的 concert n. 音乐会;演奏会 conclude v. 完成,结束 conclusion n. 结论;结束 condition n. 条件,状况 conduct vt. 引导,带领 conductor n. 管理人;指导者;(车上的)售票员,列车员;乐队指挥 conference n. (正式的)会议;讨论 congratulate vt. 祝贺 congratulation n. 祝贺,庆贺 connect vt. 连接,把……联系起来 connection conservation n. n. 连接物;接触,联系 保存;(自然资源的)保护,管理 conservative a. n. 保守的,守旧的;保守主义的;谨慎的 保守的人,保守主义 consider vt. 考虑 considerate a. 体贴的 consideration n. 考虑;关心 consist v. 包含,组成,构成constant a. 经常的,不断的 construct v. 构筑;建造,建设construction n. 建造,建设;建筑物 contain v. 包含;包括;能容纳 container n. 容器 content1 a. 甘愿的,满意的 content2 n. 内容 continent n. 大陆,大洲;陆地 continue vi. 继续 contrary n. a. 相反 相反的 contribution n. 贡献 control vt.& n. 控制 convenience n. 便利 convenient a. 便利的,方便的 conversation n. 谈话,交谈 cook n. 炊事员,厨师 v. 烹调,做饭 cooker n. 炊具(锅、炉灶、烤炉等) cookie n. 小甜饼 cool a. 凉的,凉爽的;酷 cop n. (美俚)警察
豆豆腐腐点
一、合成记忆法 有些汉字,比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳,是白天光明的来源;“月“即月亮,是黑夜光明的来源;所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又,古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的,所以,“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词,这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的,而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词,就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以,我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。 1. football n. 足球,足球比赛 〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己,他亲自 〔him他,self自己〕 二、构词分析法 就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字“之二。 词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。 1. advise vt. 劝告,建议 〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕 三、借梯上楼法 我们稍微留心一下就会发现,尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字,但它们有着共同的表现形式:汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字,我们已基本上烂熟于心,若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想,就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道,汉语里有异音异义的同形字,英语里有异音异义的同形词,而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此,我们将汉语拼音比作梯子,记住了单词喻为上楼,故称为“借梯上楼法“。 1. ban n. 禁令,禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕 2. die v. 死,死亡 〔谍〈die〉报工作危险,多是九死一生〕 四、庖丁解牛法 当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词分析法来识记时,我们就可以运用庖丁解牛法尝试一下。此法原理出自中课本里的古文《庖丁解牛》所记叙的故事。文中说庖丁在解剖牛体时,技艺高超,动作敏捷,姿态优雅,原因就是他对牛体的骨架脉络结构了然在胸,知道关键环节之所在,故能操刀自如,游刃有余。据此,对于那些较长的单词,我们可以先仔细观察其词形特征,从便于记忆的角度出发,将其人为地分解成自己所熟悉的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母,然后用奇特联想法串起来,造成了深刻印象,就能达到以旧带新、速记单词的目的。庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变,当属英语单词的“说文解字“之三。 1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带,伤口就疼〕 2. banquet n. 宴会 〔宴会未过半〈ban〉,宾客却〈que〉退〈t〉席〕 五、明察秋毫法 在学习中文识记汉字的过程中,我们常将一些诸如“括“与“扩“这样的同音字、“京“与“津“这样的近音字以及“向“与“何“这样的近形字归纳整理出来,比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少,它们的差异细微,以至于我们在学习过程中,一不小心就会出错。所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们的不同之处,进行辨异对比,就不会再轻易地张冠李戴了。 1. flour n. 面粉,粉状物 〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour)如果不行用:1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 两个原则:1.循环模糊记忆原则 循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透)。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来。 2.对比记忆原则 这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度。因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确。如果不行用:首先要特别注意的是;不能孤立地记单词。记忆单词最小的单位,至少是‘词组’或‘短语’以及把记忆的单词溶在句子中记忆,最科学,最捷径。因为这样记忆,单词的‘词性’“语法”用法都记住了。还不易忘记。如;red,记住 red apple ,和I like red.red 的形容词性,名词性,都记住了。关键会用了。不然,记单词,还要记‘词性’记‘用法’很不科学,当然不快捷,也容易忘记。关于语音,这也很重要,英语是拼音文字,读音规则大有文章,使记忆单词快捷,拼写正确,听到,读到就会写下来。这主要靠长期几类,用心归纳,词汇量的提高,逐步进步。短期学习【语音学】,】词汇学】几步会很大,长期受用,对应语言文字会有质的提高。这看朋友们实际需要。 以上两方面的小结,依据语言的本质,科学的学习与应用,长期的积累而得出的。望朋友加油努力。
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