猪宝0517
点读新概念英语青少版是一款免费的英语点读软件！拥有史上最细、最贴心的教材点读长度设置。尽可能分词、分句、分人物对话作为点读单位，方便跟读。选点读软件，从以下几个方面判断：录音质量、点读长度设置、播放功能科学性、译文的准确性、单词速记的有效性。需要的用户快来绿色资源网下载吧！
放牧死亡
儿童英语学习软件，辅助了不少妈妈教孩子英语路上的困难。所以呢你一定想找几款具有针对性或者是培养孩子英语兴趣的软件，今天就为你们介绍5款不能错过的儿童学习英语的app软件。
注：信息来自网络整理，仅供家长了解~
1. 狐狸快跑
定位：英语启蒙
简介：特色在于孩子是故事的主人公，其中有一个功能是人脸识别功能，把玩家真实的人脸与游戏中的角色进行融合，提供一个个性化的体验。情景融入后，在游戏化的过程中学习英语。
功能介绍： 3000+的连载动画
建议：每天时长控制在20-30分钟，可关注其软件的微信公众号，实时查看学习情况。
2. 多纳学英语
定位：3-7岁英语启蒙
简介：针对孩子两大英语启蒙过程中出现的问题“没有好的英语学习习惯”和“么在家没有专业的指导”打造的一款家庭双语学习环境的幼儿学习英语产品。
功能特色：贯穿“双语名师视频、只能口语练习题、儿童双语电台、亲子英文游戏”
建议：使用软件最好不要超过30分钟。
3. 宝贝英语说
定位：提供一站式教学体系。（儿童任何年龄）
简介：软件采用环游世界为主题，让孩子领略各国不同的风土人情，80+的主题场景。
功能：一站式教学：拼读字母与单词学习—>单词复习—>拼读字母训练—>自主阅读
建议：使用时间不超过半个小时。
4. 小企鹅英语乐园
定位：针对0-13岁儿童推出的系列儿童视频和教育资源。
简介：分为三大类内容：动画，益智，音乐。软件采用的是儿童操作体验，对于低年龄的宝宝，还具有家长设置，设置观看时间。
功能特色：个性导航：针对不同儿童属性，多彩主题色导航，激发孩子创造力。
建议：适合较大年龄，对于四岁宝宝需要家长在一旁监护。
5. 叽里呱啦
定位：早教学习，英语启蒙。
简介：设计分龄英语启蒙路线，并采用情景、肢体、TPR等多种教学模式。用“傻瓜式”操作，让零基础的家长也能教孩子英语。还有海量资源可供观看。
功能特点：按照孩子不用的年龄制定了不同的英语启蒙路线。
建议：软件需要收费，家长购买其中的商品之前需需谨慎。
当然学习英语还是需要专业的老师进行授课的，完全依靠软件学习最大的坏处还是限制了孩子的思维扩展能力。也提醒家长不要过多让宝宝接触手机。
努力坚持
新概念英语点读版。
《新概念英语点读版》是一款IOS平台的应用，支持iOS4.3.1及以上。
本软件独创点读式学习，将枯燥的英语学习变的轻松惬意。 所有英文内容全部支持点击发音，让你的手机变成一支“点读笔”，哪里不会点哪里，妈妈再也不用担心我的学习。
新概念英语背诵方法
①明确目的，集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
②确定任务，寻找窍门 背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
③坚持复背，及时检查 复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
④加强默写，强化训练 所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。
因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
以上内容参考 百度百科——新概念英语点读版
RedWeiPrincess
1. Dr.seuss Treastury;
著名的苏斯博士的电子书架，适合孩子读的英语故事书。
2. Speakaboos;
有APP朗读和自己朗读的模式。
3. Little Stories;
英语故事阅读的APP，学习英语的一个好软件。
4.七彩熊绘本APP;
能点读的绘本故事，其中收录海量的中外经典绘本故事，还可以点读互动学习。
5. Beststory Time;
有30本经典童话故事收录，能通过听学英语的APP，还有旁白。
不要把英语当成一个学科去学习;
不要去说“学英语”这几个字，也从不逼着孩子去阅读，念英文。当然，可以用些小战术、小心思去激发孩子看书的兴致。平时的时候把英语和各种日常活动融合在一起，搭建一个有趣的英语小环境，让孩子在玩中学习英语，把英语的学习看成一件有趣的事。
语言的学习需要持续积累，家长只要做到启蒙阶段坚持科学的方法，保护并培养孩子的兴趣，语言能力的获得，一定能自然发生。要知道英语的学习是一个不断积累的过程，要有一定的积累才能有效果，所以要对孩子的教学有耐心。
