英语趣味培训方案

华晨1234

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激发孩子们学习英语的兴趣可以从以下几方面做起：　　l、在教学活动中，使学生始终处于积极活动的状态，让学生耳、手、嘴、脑同时并用，调动多种器官参与活动。有时我帮助学生布置场景、配乐，必要时也当“导演”，我把学生在课堂上的朗读及回答问题的声音录下来，再放给他们听，以此来调动学生活动的积极性，使其更认真地去说、去演。因为学生的自我意识强，他们怕别人把自己看成“弱者”，力图在各种场合表现自己，树立自己的威信，因此为使自己的录音能给其他同学留下较好的印象人人都自觉地发挥出最高水平。久而久之，课堂问答及朗读水平都有了明显提高。开始时，学生把在家朗读的声音录下来带到课堂上，学生对此很感兴趣，还互相检查完成情况，为使口语交际能力得到进一步提高，还可以组织学生在家自编故事，角色对话，课文小品等录音。实践证明，效果很好。　　2、给学生提供成功的机会。学生初学英语感到新奇有趣，可难度大，困难多，我本着多鼓励表扬，少批评的原则，根据学生学习水平的差异，把握活动的内容、所提问题的难度，以便给学生提供成功的机会，让所有的学生尝到成功的快乐，逐步培养学习兴趣。如：将容易回答的问题让学习较差的学生来回答，而让学习较好的学生回答有一定难度的问题，表扬话语经常变换，根据实际情况应用verygood、excellent、clever等，这样全体学生都能获得成功的乐趣。　　3、形成宽松和谐平等的学习气氛，教师的教态轻松活泼，语言生动有趣，教法多样化，组织形式灵活，将游戏比赛、猜谜、表演等活动引入课堂，形成宽松和谐的气氛，参与机会人人都有，给学生提供展示自己的机会。　　4、结合学校广播站的节目安排，每周四定为英语日，学生轮流播出英语故事，谜语等，这样既训练了学生的口语，也开拓了学生的视野，增长了学生知识，定期举办英语竞赛，在活动中充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性。学生自己出题，自己当评委，使学生在不知不觉中，把所学单词，词汇、句型等知识融会贯通，在给学生提供自主学习、自主发展的时间和空间的同时激发学生自主探求的欲望和兴趣。通过这些活动，使学中在轻松愉快的气氛中学习英语，使他们感到学习是一种兴趣，而不是一种沉重的负担，又能提高教学效果，还可以起到教师在讲课中起不到的作用。通过这些活动，使学中在轻松愉快的气氛中学习英语，使他们感到学习是一种兴趣，而不是一种沉重的负担，又能提高教学效果，还可以起到教师在讲课中起不到的作用。

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91 评论（8） 1小时前发布

天天爱小狐狸

平时在上课中要寓教于乐，多夸奖奖励孩子，在课堂中也要让孩子找到学习英语的方式方法，要增强英语学习的趣味性等等。

163 评论（11） 10小时前发布

大尾巴喵姬

我觉得英语老师的课堂一定要生动有趣，可以进行一些和英语有关的小游戏。

332 评论（8） 12小时前发布

长亭不再送别

可以给孩子们看英文电视剧，可以给孩子们玩语言方面的游戏，可以给孩子们看英文电影，可以给孩子们看英文动漫，可以教孩子们唱英文歌。

95 评论（12） 12小时前发布

janetwen1390

本身学习语言就是一个枯燥的过程，只是一味地灌输课本知识，学生会产生厌烦心理。所以，在课堂上，可以通过游戏，小组合作的方式让学生学习，学生的学习兴趣就会提高。正如在课堂上，将一些重点知识点设置成游戏，学生很积极去参与，这样既能提高学生的学习兴趣，让学生积极参与课堂，又能让学生获得知识。

182 评论（9） 12小时前发布

始终不遇

明确好自己要开办的特定阶段培训班以后，要抓住被辅导对象的需求，比如小学生还处在培养学习英语兴趣的阶段，营造轻松的学习环境，重要。如果说到“特色”，可以体现在授课方式，课程本身趣味性，这些自身的亮点和特色都是为招生服务的。培训班要做好长远的规划，做好口碑，将品牌影响力打出来，就像我之前也是考察了久，不少家的品牌，最终选定了北京记忆王人工智能英语的课程植入，看重了他的授课方式是线上线下结合，利用人工智能系统可以1对1的追踪每一个学生的学习情况，个性化制定学习方案，所有的单词是的趣味性，全是用动画故事和游戏的形式来教会学生记忆方法的，记得快，也久，学生们反馈好，另外再加上配有一位兼职英文老师监督孩子学习，必要的时候串讲语法，家长们也是的放心，从去年5个学生，到现在的88个学生，真的是口碑好了，都是转介绍过来的学生，高兴。分享给你

300 评论（8） 12小时前发布

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