美梦似路长！
英语写作英文标点符号的使用句点（FullStop/Period，“.”）问号（QuestionMark，“？”）感叹号（ExclamationMark，“!”）逗点（Comma，“,”）冒号（Colon，“:”）分号（Semicolon，“;”）连字符（Hyphen，“-”）连接号（EnDash，“–”）破折号（EmDash，“—”）括号（Parentheses，小括号“()”；中括号“[]”；大括号“{}”）引号（QuotationMarks，双引号“"”；单引号“‘”）缩写及所有格符号（Apostrophe，“‘”）一、.句点1.句点用于当一句话完全结束时。2.句点也可以用于英文单词的缩写，如Mrs.,Dr.,P.S.等。但要注意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如IBM,DNA等。二、？问号问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。如Howwillyousolvetheproblem？是正确的用法，但用在Iwonderhowyouwillsolvetheproblem？就不对了，应该使用句点而不是问号。另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号.如Willyoupleasegivemeacalltomorrow.三、!感叹号感叹号用于感叹和惊叹的陈述中，在商业写作中要注意感叹号的应用，因为不恰当的使用会显得突兀及不稳重。四、；分号1.与中文一样，分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下，使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系，另外分号也经常与连接副词thus,however,therefore一起使用(放在这些词语之前)。如IrealizeIneedexercise;however,I’llliedownfirsttothinkaboutit.2.在句子中如果已经使用过逗点，为了避免歧义的产生，就用分号来分隔相似的内容。如TheemployeeswereTomHanks,themanager;JimWhite,theengineer;andDr.JackLee.需要注意的是：一个完整的句子以大写字母开始，以句点结束。写英文时用逗点代替句点、分号、冒号或破折号叫“逗号错”，这正是中国学生所要避免的。请比较下列例句：误：Itwasraininghard,theycouldnotworkinthefields.（注意：上面句子中划横线的部分是两个不同的主语，而且逗点前后的句子是完整的-----单独拿出来都能代表一个完整的意思。因此，用逗号违反了英文规定，即一个句子只能有一套主干。）还有很多…………
gangyaya037
1. 句点(Full Stop / Period，“.”)
2. 问号(Question Mark，“?”)
3. 感叹号(Exclamation Mark，“!”)
4. 逗点(Comma，“,”)
4. 冒号(Colon，“:”)
6. 分号(Semicolon，“;”)
7. 连字符(Hyphen，“-”)
8. 连接号(En Dash，“–”)
9. 破折号(Em Dash，“—”)
10. 括号(Parentheses，小括号“( )”;中括号“[]”;大括号“{}”)
11. 引号(Quotation Marks，双引号“"”;单引号“‘”)
12. 缩写及所有格符号(Apostrophe，“‘”)
一、逗号
英语中，逗号是最常用的标点符号，表示最短的停顿。主要作用是：
1. 用于表示并列的词语、结构或句子之间，如：
He came in, took his bag, and then hurried away. 他进来，拿起他的包，然后匆匆离去了。
You, he and I should help one another. 我、你、他应该互相帮助。
2. 不属于句子组成成分的词或词组，如称呼语，插入语，well、yes、no 等，须用逗号与句子的其他成分隔开。如：
Tom, take care! 汤姆，当心!
No, I don’t think so. 不，我认为不是这样。
3. 状语或状语从句置于句首时，须用逗号把它和其他成分或主句隔开。如：
On July 2, 1995, I graduated and found a teaching job in a college. 1995年7月2日，我毕业了，在一家大学找到了一份教书的工作。
If it rains tomorrow, our party will have to be put off. 如果明天下雨，我们的晚会就得推迟。
4. 用于分隔日期、数字或地点。如(from www.zkenglish.com)：
He began to learn English on May 20, 2000. 他于2000年5月20日开始学英语。
Her room is at No.15, Renmin Road, Beijing. 她的房间在北京市人民路15号。
5. 用于分开的直接引语或直接引语的第一部分和引介语的后面。如：
He said, “I came back yesterday.” 他说：“我是昨天回来的。”
“My younger brother,” she said, “has read this book.” 她说：“我的弟弟已看过这本书。”
6. 用于分隔称呼语。如：
Yes, Mum. 是的，妈妈。
Would you mind if I smoke, Kate? 我抽烟你会介意吗，凯特?
7. 用于信件的称呼语之后或结束敬语之后。如：
Dear Mother, 亲爱的母亲：
Yours sincerely, 谨启(用于信件署名前)
二、句号
句号在句子中的使用频率仅次于逗号，通常用于句尾，表示一个句子的结束。主要用法有：
1. 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句之后。如：
He is a good student. 他是个好学生。
Let’s go to the cinema. 让我们去看电影吧。
2. 用于某些缩略词之后。如：
Prof. J. Smith史密斯教授
Oct. 10月
3. 用作小数点。如：
$1.65 1.65美元
4.3% 百分之四点三
三、问号
问号，也就是常用在问句后面的符号。其主要作用有：
1. 用于疑问句或语气婉转的祈使句之后。如：
Are you a student? 你是学生吗?
Open the door, would you? 打开门，好吗?
2. 用在括号内表示存在疑问或无把握。如：
He was born in 1923 (?) and died in 1979. 他出生于1923年(?)，死于1979年。
注意：
在间接引语中疑问句末尾只能用句号，不能用问号。如：
He asked if the earth is round. 他问地球是否是圆的。
四、感叹号
感叹号，用于抒发强烈的情感，如惊叹、赞赏、呼吁、决心，或用来表示强调、命令等。通常感叹号有以下用法：
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