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1、多让孩子去尝试一些简单的绕口令,绕口令是很有可能强化孩子英语能力的技巧,当我们的孩子具备一定的英语常识时,我们就可以尝试去教他们一些简单的绕口令,绝大多数的孩子应该会很愿意去挑战自己,并且当孩子真正学会绕口令的时候,孩子对于学英语将会变得非常有信心。2、注重孩子的发音,发音是一个很重要的英语学习过程,想要学好英语,说读能力一定要强,读的多了,发音准了,学什么单词都很快,所以一定要注重孩子的发音问题,多教他们正确的发音,这将会在幼儿时期为他们打下坚实的基础。3、学习唱英文歌,小孩子都会很喜欢歌曲,特别是有趣的英文歌曲,比如说教他们唱圣诞歌,歌中有很多单词,他们唱的多了,就会牢牢地记住发音,并且会提高他们的积极性,这样就更有利于英语学习了。4、和小朋友做英语游戏,可以想一些英语类的游戏和孩子一起做,比如说找朋友,这个游戏需要几个孩子们一起,将新授的单词做成卡片发给他们每个人认识,记住自己的发音后,口中并且念着,你说开始,大声喊出某个卡片单词,大家都去找那个小孩的卡片,这样很容易使孩子们互相学会新单词。5、利用小巧的实物,小孩儿都是非常好奇的,那么我们就要抓住他们的心里,比如说我们可以多准备一些小动物的卡片,或者水果类的卡片,告诉他们这是什么水果,英文名字是什么,这样会大大增加孩子们的记忆力,因为这些都是生活中常见的,并且他们要是遇到这些东西时会巩固自己的知识。6、多用日常的礼貌用语和小孩交流,和小孩经常进行英语互动很有必要,每天都可以去引导他们主动去和你对话,这样可以大大提高孩子们的兴趣,甚至他们和你交流过后可以奖励他们一些吃的或者玩的,这样孩子们会非常愿意与你交流。
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1、教师的语言要生动风趣,能够吸引学生
语言是教师传递知识,影响学生的主要手段。教师的语言只有做到通俗易懂,深入浅出,生动活泼,有逻辑性,才能吸引学生的注意力。
所以我一进入课堂,首先用英语向同学们打招呼,接着用流利的英语介绍自己,然后我又给同学唱了一首英文歌曲,边唱边伴着动作,最后拿起自己已经准备好的教具,如商标,产品使用说明书或拿起学生身边的文具,如铅笔、橡皮、尺子等用英语解释。
所有这些,主要是让学生感受一下英语的气氛,唤起学生学习英语的欲望。看得出,学生听得全神贯注,每个学生都投来羡慕的目光。后来,有不少学生在作文中写到:“我多么羡慕英语老师啊,英语讲得就像一个播音员似的,如果我也能讲口流利的英语多好啊!
2、明确学习英语的重要性,从而使学生主动、自觉去学好英语英语是世界上使用最广泛的语言,是国际通用语言之一。在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通、运输等领域,通常以英语为交往工具。
全世界60%的广播节目是用英语进行的,70%以上的邮件是用英语书写的,80%以上的网面是用英语制作的,3/4的科技资料是用英语发表的,绝大部分的国际会议是用英语作为第一通用语言的。随着我国经济的发展,科技进步,WTO的加入,西部的开发,奥运申办的成功,2010年世博会的举办等等。
3、帮助学生树立学习英语的信心
教师上课时要讲求语言艺术。语言艺术对调动学生学习英语的兴趣,坚定学好英语的信心有着重要的作用。鉴于小学时各校的师资力量不均衡,以至有的学生学过英语。
迫切需要人们用英语去了解整个世界。21世纪这个以网络技术和电子商务为代表的信息时代,如果专业技术过硬且又具备良好的外语素质,将更有利于自己适应社会的需求和竞争。因此,我们必须掌握这个交流工具,以便在我国的现代化建设和国际事务中作出应有的贡献。
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让孩子从小就学好英语已经是很多家长非常重视的事情,那么要怎么帮助孩子做好英语学习呢?今天主要就来说说怎么让孩子学好英语,希望能够给大家带来帮助。一、英语学习方法1. 培养学习英语的兴趣兴趣是一个很好的老师,它对孩子们很有用。只有从简单、孩子感兴趣的内容入手,才能轻松上手,创造成就感,培养自信心,产生学习英语的兴趣,也有坚持学习的动力,为英语打下基础。2. 多听,多练,多写任何技能的学习,包括英语,都需要反复练习。在孩子学习英语的初期,可以根据英语学习软件中的跟读功能,不断地跟读、重复,在练习的过程中找出孩子的不足,通过反复练习加以改正,从而真正掌握英语。听英语歌曲、英语广播,可以培养孩子的语感。多进行口语练习是希望通过练习的方式,记住单词、语法和使用技巧。多写就是多记单词,这是一个需要很多精力和时间的部分。这也是打好英语基础的关键。二、英语学习班的优势如果经济条件允许,最好为孩子报一个英语班,有很多优势。1. 专业教师指导孩子提高听说读写能力。2. 系统的学习技巧,遵循英语规则学习英语。3. 为孩子学习准备科学专业的官方的教材,接触原汁原味的英语世界。4. 经常与外教互动,在日常练习中提高孩子的实用英语能力。5. 课前、课中、课后进行英语测试,针对学习短板进行知识巩固,提高学习效果。
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不少家长反映,孩子对于学习英语没有兴趣,不知道怎么引导孩子学习英语。为此,以下是我分享给大家的引导孩子学英语的方法,希望可以帮到你!引导孩子学英语的方法 一, 实物奖励法。教幼儿学英语时,对某节课的内容,比如动物的英文名称等,学完之后对记得好、学得快的学生发放动漫粘画,以激励他们继续努力。这样孩子都会争相去记单词、学英语。此方法要注意在实施过程中每个孩子都要兼顾,都要发到粘画,不要漏下某个孩子,否则很打击他的积极性和学习的兴趣。 二,游戏法。爱玩是孩子的天性,在玩中学习可以大大提高学习兴趣。学英语亦是如此,有时孩子感觉英语枯燥乏味。可以利用游戏的方法教他们学习,比如水果接力游戏,把真实的水果果篮放在前面,孩子站成一排,老师先把苹果给第一个小朋友,让他说出苹果的英文名称,接着传给后一个孩子,也让他说出英语。如果有人说错了,就不能吃苹果了。这样孩子积极性都比较高,也会尽力去记住英语单词。 三, 情景教学法。情景教学法是指教育者在教学过程中有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象生动的场景,引导学生在情景中体验语言,以帮助他们学习,并使学生的心理机能得到发展。运用此教学法的关键是创设轻松愉快的情景,使学生兴致勃勃地主动学习英语,并学会将知识向不同的情境迁移。 四,直观形象法。利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电教手段等进行具体形象教孩子学英语。该方法符合儿童形象思维发达的特点,有利于他们对语言形成清晰、明确的溉念。在教学中,教育者可以为学生提供多种刺激,让学生运用多种感官参与活动,从不同角度多方位地感知和理解所学内容。 五, 比赛法。孩子天生要强好动,因此通过比赛可以让孩子进一步加大学习劲头,争着去记单词、读句子、学英语。比如,让孩子学记蔬菜单词,在3分钟时间里,谁准确说出英语蔬菜单词最多,谁就能得到更多的小红花。 引导孩子学英语的建议 第一是兴趣。 对英语具有浓厚的兴趣,英语学习差不多就“成功了一半”。有了兴趣,就好比是“润滑剂”,使发动机能够正常地运转,而人有了兴趣,就无须外界的督促,就能够如饥似渴地学个不停,这比天天受到外界的压力,甚至“背水一战”,要具备更多的积极意义。 那么如何培养学习英语的兴趣呢?我认为这是个仁者见仁,智者见智的问题,我也会在后面的文章中详细探讨的。 尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素,但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣,究其原因之一,多是个人努力和外界的压力所致,如考试压力,升学压力,工作压力,晋升压力。这就属于第二点动力的一种。 第二点是动力。 动力好比汽车的发动机,推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣,但是具备上面所提到的外在压力,同样能够“临阵磨枪,不快也光”。除了外在压力,内在努力也是动力的一种表现,也是学习任何一门技能所“必备”的,没有自身的努力,就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识;努力学习就是遇到困难以后坚持不懈;努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力,就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。 第三点是正确的方法。 有了以上两点要素以外,还需要第三点,正确的方法。没有一个正确的方法,英语学习会很被动,时间花了不少,但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外,一直无法入门,而只能“疯狂”地pounding on stones (敲打着围墙),学习只能是“少慢差费”。而有了正确的方法,就好比汽车有了方向盘,就可以少走弯路,学习起来也就是“多快好省”,事半功倍了。正确的方法,可以是自己从不断的“摸爬滚打”当中总结而来,也可以是得到名师的指点,往往名师的指点很重要,因为我们一开始学习,很难掌握一条有效的学习方法,更不用说是正确的方法了,这时候就要多请教过来人,多听听前辈的指点,一定会大有益处。 第四点是训练。 光有前三点:兴趣,动力,和方法,还不够,还需要反复训练,也是学好英语的最重要的一个要素。训练,也就是通常所谓的“多听,多说,多读,多写”。缺乏训练,就如同学习游泳一样,光有游泳的冲动,游泳的教练,以及一大堆游泳的理论,不进行实践,也只能是纸上谈兵。 引导孩子学英语的技巧 动画片让英语“活”起来 其实,动画片学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的经历。如今,通过看动画片学英语成了小孩学英语有效方法,而且目前很多小孩通过看动画片学英语。海南一位名师就是利用能飞英语视听学习机软件结合动画片辅导小孩学习,效果特别理想。14岁的小孩顺利通过雅思英语口语的考试。13岁的小孩考过大学英语的四六级。是什么原因?就是动画片会使小孩沉醉于乐趣中。动画片是小孩的至爱,让小孩在乐趣中自然而然的学习。同时,动画片的发音是最清晰的,而且夸张,适合练听力和模仿语音,只要孩子认真地有兴趣的学习,那么效率一定是最高的。当然,小孩在学习动画片时也要注意材料选择。 选择合适动画片是关键 选择适合孩子的学习方法,是少儿英语学习的关键,而材料问题至关重要。在材料的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。 家长们可以用动画片给小孩在乐趣中学习。 动画片学英语还得注重方法 看动画学英语,不仅仅是看,是需要学,是要让孩子能够让孩子能够理解,跟读,模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位,一词不拉。跟读、模仿要达到节奏,语音,语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平,就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段,只要能够把二、三十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了,而且可以受用终身。 跟读,模仿,我们需要反复听,反复看,以前我们用复读机,但只能听磁带,已远远无法满足我们的需求,选择一个好的工具,可以大大提升学习兴趣,学习效率,那就是为什么本文一再提到的能飞英语学习软件,这个工具就是专为看动画片学英语而设,中英字幕切换,随意复读,对视频的控制堪称完美,还有听力练习、测试、角色扮演、口语练习的功能,动画片的生词还有智能的系统帮助记忆,从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展学习,为孩子打造了一个系统的学习方案,循序渐进地引导孩子学好英语。 猜你喜欢: 1. 小学生学习英语的诀窍 2. 小学三年级英语学习方法及技巧 3. 家长必读 小学英语学习方法指导 4. 剑桥少儿英语学习方法以及特点介绍 5. 小学英语学习方法技巧
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