淡蓝色的蝎子
vipkid怎么样，教学好不好？过来人总结分享！最近在某红书看到蛮多英语课程的测评分析，尤其是分享vipkid学习经历的非常多，最近我也是去详细了解了一下vipkid的课程体系，总结了一下个人认为大家在报班时需要注意的几个点，下面大家一起来看看吧！ 值得一提的是，大家在选择英语学习机构的时候，一定要多听多体验多筛选，如果实在拿不定主意选择哪家机构的话，可以上（巧妈选课）这个网站详细了解，里面各大英语培训机构的课程测评分析，对报班还是有一定参考价值的。vipkid怎么样？目前vipkid设计了两门课程，MC主修课和全项进阶课（双优课程）。MC主修课为自研教材，L1~L8共8个级别，参考ccss和新课标设计，L8目前正在研发中，L7达到了B1级别，相当于初中中考的水平； 全项进阶课使用的是牛津原版教材Starlight，对标剑桥少儿英语考试，熟悉的牛津原版教材Starlight，以中教课+外教课两种上课模式进行，内容重点在阅读、语法、听说和写作上面。 vipkid适合孩子用作零基础入门学习，能提高孩子的听说能力并打下一定的语法基础，能用来作为听说启程课程。 总的来说，vipkid的课后服务让很多家长愿意买单，外教基本无口音（相对于很多菲教以及欧洲外教来讲）。不过vipkid的课程进度比较慢，重听说，在写作和阅读能力培养上稍弱一些。 另外，vipkid的教材倾向于应试类，它依旧是用句型、语法再教孩子把词连成句这样的教学方式，不适合培养兴趣，更适合拔高学业。 最后，说下我的个人体会： 论市场份额，vipkid占的市场份额最大，它的优势是纯北美外教，它的劣势也是正是因为纯北美外教，价格也特别高昂，而且每节课外教老师都不是固定的，如何保证教学连贯性很难说。 vipkid教学内容简单，适合学龄前孩子。但是又不适合零基础孩子，因为对于零基础孩子来说，一节课也就学那个几个字母和单词，家长们却要花费接近200元，太烧钱了。 咱们家长在给孩子选机构时一定要结合孩子年龄，英语基础，性格和家庭预算，别人都说好的不一定适合自己孩子，只有适合自家孩子的才是最好的。
杜拉拉candy
国内的少儿英语品牌很多，或许每个人心里的排名都不一样，选择适合孩子的是才是比较重要的。但是家长在挑选的时候要重点考虑这三个因素：教师、教材、教学：
教师：教师的质量，是在品牌选择中的核心关注点之一，也是少儿英语教育机构的核心竞争力之一
2.教材：教材，是英语教学的基础材料。评价一家机构在教材方面的优势，需要综合考量其教材丰富度、教材成熟度和精准匹配能力。
3.教学：教学涵盖了师生匹配、教学流程、教学方法、教学目标、课程体系等多个方面。师生匹配和课程体系是教学方面的核心关注点，也是品牌差异化竞争的主要方向。
课程体系包括多样化课程、国际标准与考试评价体系。而小班的课堂形式能使学生得到老师的充分关注，学生表达的机会多，老师可以及时纠正错误，保证了语言学习的正确性，同时老师及时的赞美鼓励会让学生提升英语表达的自信心，学生学得好、又有自信，英语学习的兴趣自然就能长久保持。
越狱找食吃
徐州好的幼儿英语学习机构有：阿卡索、hitalk、国际私塾、无忧英语、必克英语。
1、阿卡索：所有外教来自以英语为母语的国家，上课过程互动比较多，持有教学资质证书，教学经验丰富。好处是某些套餐内可以同时选择上小班课或者是一对一课，缺点是收费较贵，不能自主选择喜欢的外教上课。
2、hitalk：特色是情景演练提升口语水平，纯外教一对一上课，有直播课、测评课以及课件等。特点：全国独家专利课程，思维导图发散性训练，上课气氛热烈，应试技巧比较有用。不足：应试技能传授多，口语课程课时数较少。
3、国际私塾：集语言、艺术、文化、体育、留学、管理等教育服务为一体，为世界各地客户提供同样水准、不同方案的个性化私人专属课程。特色：全外教，小班，定制课程。不足：收费贵，一般家庭不能接受。
4、无忧英语：无忧英语突破学习时间和空间的限制。特色是思维培训，多元化。不足：上课人数很多，创新度不如其他几家培训机构，如果很多人挤在一间教室，那开口与老师交流的机会必然会少之又少。
5、必克英语：上课方式有三种，一种是外教一对一课，一种是外教一对多课，也称为小班课，另外一种是vip大讲堂。多数外教来自于欧美地区，也有来自南非、墨西哥、菲律宾等地区的外教，不能自己选择外教，收费合理，性价比高。
难得明白
培训期间，xx同学遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望。在工作上，xx同学认真负责，有较好的组织能力，在担任班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同事们和睦相处。学习上，xx同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。在这段时间的培训实习当中，xx同学掌握了在课堂上讲课的技巧，得到了很好的提高，学会了形式新奇，培养学生爱好，主要表现在以下几个方面：1.英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力 课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。2.开展课外活动，培养爱好开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。3.运用教具和电化教学手段培养爱好丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。
