灰羽联盟
今天，就来跟大家说一说，小学英语怎么学才能更高效。其实不论考试怎么考，英语的本质，考的还是孩子听说读写的能力。而小学阶段，应该让孩子先把学习重心放在词汇和语法的积累上，然后再去总结一些做题方法。单词背诵：让孩子开始接触一些日常英语单词，慢慢积累。书写习惯：养成良好的书写习惯，把字写工整。学习兴趣：通过学唱英文歌，玩英文游戏，培养孩子对英语的兴趣。孩子在学校里上英语课，一般都是一个班30-50个学生左右。老师在上边讲，学生在下边听，至于学生有没有学会，老师根本无从知道，也没有办法照顾到每个学生，偶尔叫起来一个学生提问，概率也比较低。回家的作业要求读课文或者背诵课文，如果父母懂英语而且发音准确，那么听到孩子读错了，肯定会给孩子纠正；可是如果父母不懂英语或者父母本身的发音就是错误的，那么孩子就会一直把某个单词或者某个句子读错。孩子在补习班里上英语课，一般是6-20个学生左右，模式也是老师在上边讲，学生在下边听，学生人数少了一些，可能被叫起来回答问题的次数也多一些。另外部分补习班有可能在课后让学生们发语音作业，老师会在群里纠正语音。但补习班一般都是一周1次到2次，且补习班基本都学的是课外知识。那么学生在学校课本上读错的单词问题还是不能解决，而且补习班又是学另外一套课本，孩子学习的负担又加重了，这样还可能导致部分学生更加不喜欢甚至抵触学习英语。有的学生上英语一对一，成绩好的学生一般很少上一对一，因为一对一费用高，而且成绩本身就很好，也没有必要上一对一，所以上一对一的学生大部分都是成绩不理想的，一对一基本也是一周1次到2次课，大多数学生上了一对一后成绩都会有所提升，但是如果成绩上去了以后不再补了，成绩可能很快又滑下去了，根本原因在于学生没有掌握学习英语的方法。一对一的费用还是比较高的，如果从小学到高中一直上一对一，也随之增加了家庭负担。
棉花糖夫人
不要觉得小学英语很基础就掉以轻心哦，只有在小学把英语的基础打好，在初高中学习英语才会更轻松。小学低年级的小朋友需要克服的最大困难就是注意力不够集中。这时可以培养孩子的好习惯和学习兴趣，引导孩子去学习英语，最好可以将英语学习生动化游戏化，将孩子熟悉的事物与生活融入进英语学习的过程当中。而较高年级已经习惯了学习的范式，这时就要让他们接触新鲜的课堂，激发孩子的学习兴趣。小5可以给爸爸妈妈推荐51Talk哦，因为我们自主研发的课程对青少年英语是足够细化的，每一个阶段的孩子都有对应他们的课程。比如低年级的小朋友，可以尝试启蒙阶段的英语课堂，知识点都融入进故事和儿歌当中，能够让孩子在潜移默化当中吸收英语知识。而高年级的学生也有对应的课程安排。如果不确定孩子的具体水平也不用担心哦，因为我们会有细致的定级测试，帮助家长了解孩子最适合的课程。而且我们的外教们都是很优秀的哦，他们口音纯正，认真耐心，相信小朋友们都会喜欢的。
驾驶马桶去飞行
小学阶段，孩子学英语的兴趣和积极性是最高的。家长要抓住这个时期对孩子进行启蒙，让孩子对英语产生浓厚的学习兴趣!那么该如何培养孩子的英语学习能力呢? 1、给孩子创造良好的语言环境，家长在日常生活中要多和孩子用英文交流，鼓励孩子多听、多说、多写、多看英文原版书或动画片等。 2、选择合适的英语学习教材，孩子在学习的过程中可以选择一些有趣的故事书来激发孩子的学习热情;也可以选择一些有故事情节的英文动画片来进行教学。 3、重视对孩子的听说训练，在日常的教学中，家长可以经常跟孩子们说：“你今天学到了什么?”或者“你最喜欢哪个故事?”这样既可以让孩子们感受到学习的成就感又可以提高他们对英语的兴趣!4、及时纠正错误的学习方法，有些孩子由于没有养成正确的学习方法而导致学习成绩一直提不上去。所以家长们要注意引导自己的孩子正确使用学习方法来提高他们的英语水平! 5、注重对孩子口语的培养，英语是语言的工具而不是学科知识的学习，所以在平时的教学中一定要注意培养和提高孩子的英语口语能力! 6、营造轻松愉快的学习氛围，良好的家庭英语学习氛围对于孩子来说是非常重要的。
不计较的心
1、耳朵为先当你决定认真去学习英语，要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。2、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法4、听力英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词，可以用扫描笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用扫描笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。5、阅读家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来帮忙。1）根据上下文，根据图猜词。2）使用扫描笔查词。在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用扫描笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。6、设置母语语言环境其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。7、树立学习目标要正确认识考试，明确学习目标；舒缓考试压力，确定合适的目标；保持良好心态，做好自我评价。8、举一反三首先回顾基本概念，明确学习的目的，把握解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做题目，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题，也是一样的道理。9、扎实巩固教材知识点将课文拆分，理清主次，根据自己的理解优先去背重要的知识点，再到不常考的知识点，哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习，会读才能会写。10、模拟测试考前需要练习多篇作文，并且在规定时间内完成，不要求写出高端句子，所写的句子单词正确、时态语法要准确，完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来，这样就能避免不必要的丢分。
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