赵家小燕儿
阅读时间：20180803 小朋友19个月 ，有一天在姥姥家，一只ladybug()飞到窗户玻璃上，小朋友看到后非常惊喜，啊啊地叫着让姥爷帮他抓，姥爷抓住ladybug，小朋友更激动了，起初不敢用手抓，后来忍不住一只小手指轻轻触碰了一下，随后直接把ladybug放到手心里。从此以后，小朋友对小虫子狂爱，经常在地上蹲着找各种小虫，后来惊喜地发现了spider，fly，bee爸爸给小朋友入手了spider、ladybug、fly等等小虫子的模具。这些小虫子中小朋友对spider情有独钟，我们一起听了spider的小歌谣《 the itsy bitsy spider》，《 the very busy spider》并且看了小视频，这两首歌成为小朋友每天必听曲目，在各处角落寻找spider也是小朋友必做工作，在此基础上我们入手了《 the itsy bitsy spider》，《 the very busy spider》这两本书。the itsy bitsy spider一只可爱的小蜘蛛内容小简介： 一只爬上水管子的可爱的小蜘蛛用他那坚韧不屈的小身板一次次地爬上水管，并且爬到小朋友的心里面。他现在不仅仅爬到水管里，他还开启了一段奇妙的旅程，旅途中他遇到了好多小朋友，有小老鼠，花猫咪，小青蛙，小壁虎，小蜜蜂等等，并且旅途中小蜘蛛也遇到了不少挫折。我们赶紧来看一看小蜘蛛在旅途中究竟发生了什么呀？一只小蜘蛛为了证明自己已经长大了，它决定开启一段奇妙的旅程，于是，告别家人后，它就独自出发了。它选择从一个长“隧道”（排水管）开始它的旅程。开启阅读：封面：首先，我们来看一看这本书的封面，我们观察后发现这本书封面与封底连在一起构成了一幅图画，我们要把封面与封底同时翻开来看。我们看到什么了呀？一只肥肥胖胖的cat，懒洋洋地躺在一个乳白色桌子上面，它眯着一只眼睛，另一只眼睛睁开，它在看什么呀？小朋友立刻指着旁边的蜘蛛。哇，是spider噢，他在忙什么呢？（因为小朋友该不会说话，他惊喜地叫着咿咿呀呀地，说着他自己明白的语言）是一只蜘蛛吊在蜘蛛网上，smiling(之前我和宝宝一起看过《 five little pumkings 》，其中有各种表情表达，我们经常一边唱着一边做相对应表情），这只蜘蛛已经织好大半个蜘蛛网了，马上网就要封口了，在spider旁边还有什么呀？小朋友估计心里只想着找小动物小虫子之类，他摇着头。看，是一盆长满绿叶子的盆栽。咱们再看看左边，发现什么呀？小朋友立刻就指出了fly。因为之前也已经大概讲了小蜘蛛要进行一段旅程，并且让小朋友先仔细地看了封面，小朋友已经迫不及待地要打开书了，我也赶紧趁热打铁，这只可爱的小蜘蛛它的旅程会不会特别有趣呀，我们赶快一起看看吧。环衬这本书的前环衬是一片白色，后环衬是标题以及小幅图画。小朋友一眼就瞧见了本文的主人公——spider。它正坐在一片叶子上，叶子上面还有几滴水点，spider是乘坐着叶子开启旅行吗？哪里来的叶子呢？带着这个疑问，我们翻看下一页。扉页扉页介绍了本书的作者，插图画师，还有出版社。前面我们已经大概了解了作者，现在我们主要看扉页的图画。在一片绿意盎然的草地上，绿树环绕的一座红色小房子赫然矗立在眼前，房子前面一条石头铺成的小路一直延伸到远方，房子周围花团锦簇。这是一座二层小楼房，有七个小窗户，其中一层靠右的一个窗户拉开一半，窗台上放着一排排花盆，花盆里粉色的鲜花开的正艳。一层房子左半侧乳白色的护栏围起来，门半掩着，门上面挂着一个花环，门里面有一双穿着蓝色鞋子条纹短袜的腿。门旁边的墙壁上挂着一盆吊篮，护栏上摆着五盆鲜花。一只胖胖的小猫咪正在专心致志地玩耍，还有一把深绿色的摇椅放置在一边。房子两侧边上各有一个乳白色排水管。咦，我们一遍又一遍看这幅图，还是没有找到这本书的主人公spider。这是怎么回事呢？先不找了，我们先看看下一页。正文The itsy bitsy spider climbed up the waterspout.小蜘蛛爬上了排水管。小蜘蛛想尽各种办法终于爬上了排水管，马上就要进入黑黑的隧道了，心里无比忐忑，它稍稍地歇了歇，旁边怡然自得采花粉的小蝴蝶对小蜘蛛说“小不点，你这是要去哪里啊？那个排水管又黑又潮湿，你要钻进去吗？”小蜘蛛坚定地说“是的，我已经长大了，我要开启一段奇妙的旅程”，说完，小蜘蛛鼓起勇气继续奋力往上爬。Down came the rain And washed thespiderout.大雨从天而降，小蜘蛛被雨水冲出水管。天公不作美，突如其来一场大雨哗哗地下个不停，豆大的雨点将草地都浸透了，小花朵被雨滴打的东倒西歪，房顶集满了雨水，雨水顺着排水管“哗啦啦、哗啦啦”流出来，在排水管道里已爬到一半的小蜘蛛被突如其来的大水卷裹着，一泻而下，小蜘蛛惊慌失措，张开肢体想抓住点什么，在一旁忙着避雨的小青蛙，小乌龟，小壁虎都停下了脚步，为小蜘蛛捏了一把汗，他们惊叫着“小蜘蛛，快快快，赶紧躲起来”可是，还没等他们说完话，小蜘蛛已经被雨水冲的不知去向了。Out came the sun And dried up all the rain,And the itsy bitsy spider Climbed up the spout again.太阳出来了，雨水被晒干了，小蜘蛛又爬上了水管子。雨停了，太阳公公露出了笑脸，大地在阳光的沐浴下变得暖暖的，阳光里小草更翠绿了，鲜花更鲜艳了，小动物们又都欢快地玩耍喽，哇，快看，被雨水冲刷的不知所踪的小蜘蛛又爬上了排水管。它继续它的旅程。The itsy bitsy spider climbed up the kitchen wall.小蜘蛛爬上了厨房的墙壁上。哟，小蜘蛛爬到厨房的墙壁上了，厨房里真香啊，草莓�，梨子，桃子的香味扑鼻而来，还有好多刚刚采摘回来的小花，真美呀，窗台上摆放着的盆栽好漂亮呀，“嘿，你好，我是小蜜蜂，你在干什么呀？”小蜘蛛沉浸在其中，被一串甜甜地声音打断了，寻声望去，一只小蜜蜂正俯视着它。“我在进行一段奇妙的旅程”，小蜜蜂说，“噢，祝你一路顺风”，还没等小蜘蛛应答，突然一阵龙卷风呼啸而来，小蜘蛛被甩在窗帘上，晕头转向。Swoosh!went the fan and made the spider fall.呼呼，电风扇呼呼地吹着，小蜘蛛被吹下了墙壁。小蜘蛛挣扎着站起来，费好半天劲儿才从窗帘里钻出来，它定神一看，原来是电风扇吹来的风呀。小蜘蛛嘀咕道“应了小蜜蜂的话，还真是一路顺风了”Off went the fan.No longer did it blow.so the itsy bitsy spider back up the wall did go.电风扇关闭之后，小蜘蛛又奋力爬到了厨房的墙壁上。小蜘蛛爬进一个小洞里，这个小洞又黑又臭，这里会不会是老鼠的房子呀？小蜘蛛有点害怕了，它捂着鼻子，一路小跑着赶紧往出爬，谢天谢地，终于重见光明了，呀，那里正好有一个黄色的大水桶，里面应该有水吧，我赶紧去洗洗吧，要不全是老鼠味儿了。The itsy bitsy spider climbed up the yellow pail.小蜘蛛爬上黄色的水桶。小蜘蛛欢欣雀跃地爬上水桶，站在水桶把手上，正在这时，“啪”地一个霹雳打在小蜘蛛头上，小蜘蛛连滚带爬地掉在地上，小蜘蛛差点摔晕过去，只见一个黑影“嗖”地一下子穿过去，耳边传来一阵窸窸窣窣的声音。In came a mouse and flicked her with his tail.来了一只小老鼠，它的尾巴甩到蜘蛛身上。原来是小老鼠，它顺着门一溜烟跑走了，刚才就是它的尾巴甩到蜘蛛头上了。Down fell the spider .the mouse ran out the door.then the itsy bitsy spider climbed up the pail once more.小蜘蛛摔了下来，小老鼠走出门外，小蜘蛛又爬上了水桶。全身都洗干净了，小蜘蛛觉得浑身的伤痛全消失了，它哼着小曲开心地继续旅行，它顺着门爬出去，哇，空气真好，有雨后泥土的芬芳，还夹杂着花草甜甜的味道，咦，这是哪里呀？哟，原来小蜘蛛穿过客厅来到了房子外面的走廊里了，一只肥猫吃完它的食物，正在玩它的玩具“小老鼠”，小蜘蛛怕打扰了肥猫，蹑手蹑脚地朝另一边爬去，它顺着一个深绿色摇椅的腿爬上去，The itsy bitsy spider climbed up the rocking chair.小蜘蛛爬上摇椅。“叽叽叽叽，你好，小蜘蛛，你要去哪里呀”，一只小鸟站在摇椅上，好奇地盯着小蜘蛛，“我在进行一场奇妙的旅行”，小蜘蛛有点洋洋自得，“哇，好有趣呀，真羡慕你”小鸟崇拜的眼神让小蜘蛛无比陶醉。正在这时，“轰隆隆”一阵剧烈的摇晃，仿佛地震似得。Up jumped a cat and knocked her in the air.一只猫咪跳上摇椅，小蜘蛛被弹到空中。小蜘蛛一个趔趄重重地摔在地板上了，腰似乎都摔断了，小蜘蛛疼的直打哆嗦，它好想妈妈这个时候就在身边，它就这么躺着任凭眼泪哗哗地流下来，不知道过了多久，它听到了“呼呼呼呼”的声音。Down plopped the cat and when he was asleep,the itsy bitsy spider back up the chair did creep.猫咪倒在椅子上躺下来，不一会呼呼睡着了，小蜘蛛重新爬上了摇椅。小蜘蛛有点想妈妈了，它迫不及待地顺着房子护栏爬到了树上。The itsy bitsy spider climbed up the maple tree.小蜘蛛爬上了枫树。树上露水还没有干，树干比较滑。She slipped on some dew and landed next to me.小蜘蛛踩到露水上，不小心滑落下来，它掉落在我旁边。小蜘蛛在树下面遇到了红房子的小主人（我），还有小兔子，小松鼠，小鸟等小伙伴，它兴奋地向大家讲述了自己惊心动魄的旅程。Out came the sun and when the tree was dry,the itsyBitsy spider gave it one more try.太阳出来了，树被晒干了，小蜘蛛又试着爬上树。它挥手和大家作别，努力向树上爬。The itsy bitsy spider climbed up without a stop.小蜘蛛一刻不停地往上爬。小伙伴都为它鼓劲加油，终于，小蜘蛛爬到了树的最顶端。She spun a silky web right at the very top。它将要在树的最顶端织一个大大的漂亮的网。小蜘蛛马不停蹄地来回穿梭。She wove and she spun and when her web was done.它来来回回地编制着，一个漂亮的网终于编制成了。看着自己的劳动成果小蜘蛛别提有多开心了，小蜘蛛这一路走来累坏了。The itsy bitsy spider rested in the sun.小蜘蛛躺在太阳下面安心舒适的休息了。小蜘蛛睡着了，它梦到大家都说，小蜘蛛长大了。绘本延伸1、小童谣《The itsy bitsy spider》2、绘本《the very busy spider》
蛋蛋的肉粑粑
【今日推荐 】风靡美国的学乐Scholastic 出品的原版科普绘本《I Am Library》，廖彩杏推荐，原版经典十册+原版CD 很多妈妈看到英文科普类的绘本都多少有点畏难情绪，担心科普书没有情节，孩子不喜欢；担心语言难，自己都看不懂，更别提给孩子讲明白。 现在给大家推荐的是一套科学类启蒙书籍，来自大名鼎鼎的美国学乐出版社的《I am Library》，这套书是学乐1阶的读物，是所有科普读物里面最简单的，最浅显易懂的一个系列。廖彩杏老师也倾情推荐的一套启蒙类科普读物。 这套书最吸引我的地方是剪贴画的风格，原版童声朗读CD ，科普知识的讲解浅显易懂，又引人入胜。科普类绘本和故事类绘本不一样，用法也有所不同。科普类绘本重点是讲述科学知识，里面的信息和科学的思维方法最重要，使用时要重点关注科学方法。利用它来锻炼孩子的信息搜集和整合的能力。 你想知道苹果树的成长过程吗？雪是如何形成的？毛毛虫的进化过程？矿石有哪些种类？特别又有创意的造型故事书，立体的剪纸栩栩如生，配合有趣的有声音频，不仅让小朋友探索大自然的奥秘，更利用丰富的想像力了解剪纸的艺术。I am Library系列共10册，廖彩杏老师强烈推荐的绘本套系，附送原版CD——音频超好听的美国童声朗读，而且是结合了科学知识和英文学习于一身的经典韵文书，非常值得推荐。 特别又有创意的造型故事书，立体的剪纸栩栩如生。整套书10本，都是立体的剪纸形式呈现，非常新颖别致，也能很好的启发孩子们进行模仿，剪纸设计和制作。对于3-5岁左右的小宝宝，通过看图画，了解科学过程。爸妈可以帮助把过程和孩子理清爽，带领他关注有趣的内容，制作简单的图表。对于5-8岁的孩子，语言水平和认知能力都有所提高后，可以重新丰富图表内容，并引导孩子练习口语表达。对于更大的孩子，可以通过制作的图表练习口语表达，比如，看着自己整理的信息图表简单介绍一下相关主题。水平再高一些的孩子，开始有了写方面的要求，可以学习它的思维方式，进行说明文的写作。对这套书，还有一个各个年龄层都适用的很特别的用法，做剪贴画！这套书都是3D剪纸作品，任何一幅都很美、有层次感，可以鼓励孩子模仿，创作，自己做一本剪贴画的书。以《I Am Snow》为例简单介绍一下《I Am Snow》，以简洁利落笔触，将雪地的人文风情全然呈现。书中提到，雪不是雨（rain），不是雹（hail），不是冰（ice），而是百万（million）、十亿（billion）、一兆（trillion）、雪花片（snowflake）堆叠形成（pile up），而且每片都是图案不同的六边形结晶。雪地是从事冬令活动的最佳场所，滑雪者（skier）、单板滑雪者（snowshoe hiker）都参与其中。透过故事带领，孩子有机会穿越当下的时空环境，认识未曾拜访的国度。最后，作者还用剪纸教导小读者，如何剪六边形雪花图案，感受雪花片片的美丽。
