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三，听长对话，选择正确答案。读两遍。 听第1 段对话，回答1 ，2 题。 1。该名男子在一年多长时间他的假期呢？ 答：对于两个星期 。 B. 三个星期。 C. 五个星期。 2。男子可能在七月度过他的假期呢？ A.国外。 B. 在家里。 C. 在中国。 听第2 段对话，回答3 ，4 题。 3。什么女人在周末做？ 答：她去钓鱼。 她去登山。 C.她去购物。 4。为什么男人有一个好时机吗？ 答：因为他喜欢美丽的风景。 B.因为他访问了一位老朋友，好一顿。 C.因为他抓住了几次鱼，其中有一个大的。 听第3 段对话，回答5 ，6 题。 5。该名男子是什么吗？ 答：他是一名工人 。 他是一个老板。 C. 他是一个学生。 6。是什么人通常在周末呢？ A.去游泳。 B. 去钓鱼。 C. 去购物。 听第4 段对话，回答7〜9 题。 7。她晚上在国家花？ 答：在一个农民的家里。 B.在打开的。 C.在一个朋友的家里。 8。在全国是什么样的天气？ 答：这是罚款。 B.这是确定但一旦下雨。 C.它是可怕的。 9。没有多久她来自该国恢复？ 半小时。 四个小时。 C. 九个小时。 听第5 段对话，回答10 ，11 题。 10。你认为女孩是什么？ 答：一个老师 。 B. 一个学生。 C。一个校长。 11。女孩想干什么？ 答：为了使进展 。 为了去学校。 C. 要利用她的假期。 听第6 段对话，回答12〜14 题。 12。这次谈话是在哪里发生的？ 答：在机场 。 B. 在车站。 C. 在一家酒店。 13。什么女人来这里？ 答：会议。 B. 访问。 C. 业务。 14。多久的女人来这里？ 答：一旦一年。 很少。 C。每月一次。 听第7 段对话，回答15 ，16 题。 15。多少地方，玛丽去？ A.一个 B. 二， C。三。 16。她花了多少天就行了吗？ 答：十四。 B。十二。 C. 十。 听第8 段对话，回答17 ，18 题。 17。他怎么知道这么多关于加拿大的？ 答：他已经听到了很多关于加拿大。 B.他已多次到加拿大。 C.他已经看到了很多关于加拿大的电影。 18。你觉得该名男子是什么？ 答：它的硬盘，他在加拿大的生活习惯。 B.他将享受在加拿大访问。 C.他知道加拿大甚少。 听第9 段对话，回答19〜21 题。 19。劳拉IA :___________________。 答：她的 哥哥 B. 朋友 C。她的丈夫 20。劳拉是在加利福尼亚州_______________。 答：访问 爱丽丝B 。休假 C. 对企业 21。该名男子的度假_______________。A.刚刚结束B.将在加利福尼亚州C.即将开始 四，听短文，选择正确答案。读两遍。 听第1 段短文，回答1〜3 题。 1 “中国新年 “ 是指______。 A.中秋节日 B.春节 C.端午节 2。约需_____________为中国新年准备。 A. B. 几天 十二天 C. 半个月 3。午夜时分，你可以看到_____________人在街上。 A.很多 B. 许多 C。数 听第2 段短文，回答4〜8 题。 4。有一天，英国人发现周围_____________的外国游客。 A.伦敦塔 B.圣保罗大教堂 C.在城市的一些著名的建筑物 5。游客说，他的国家将采取他们_____________建立伦敦塔。 小于半年 B.四十天 C.五百强 6。他们花了几天看到______________。 答：大多数在伦敦市最有名的建筑物 B.在伦敦市最有名的地方最 c.所有在伦敦市著名的建筑物 7。英国人的游客感到非常愤怒，但他______________。 答：试图展示给访问者 B.没有时间告诉访客 C.试图不展示给访问者 8。英国人的回答最后的问题表明______________。 答：他遗憾的是，他还没有看到大楼前 B.他能说什么，因为他不知道呢 C.他生气，不想它的名字告诉访客听力原文：三，听长对话，选择正确答案。读两遍。 听第1 段对话，回答1 ，2 题。 宽（W） ：你的假期呢？ M ：呃，是的，我希望能在7月份两个星期，然后，可能还有12月的三个星期。 宽（W） ：听起来不错。你认为你会去或留在家中吗 ？ M ：嗯，我想在七月出外去，但我怕，我不会做，届时有足够的钱 。 宽（W） ：约十二月是什么？ M ：哦，对了，够了，我可以走出国门。我希望我能攒够钱去一个中国之行。 宽（W） ：现在这将是一个有趣的旅行。 听第2 段对话，回答3 ，4 题。 宽（W） ：我有一段美好的时光，在周末 。 M ：你做了什么？ W ：露西和我去爬山。风景非常好。 M ：我有一个很好的时间，太 。我去钓鱼。 W ：你明白什么鱼？ M ：是的，有几个 。有一个大的- 三磅。 听第3 段对话，回答5 ，6 题。 宽（W） ：你通常如何度过你的夜晚？ M ：我平时的学习。但是，如果有一个新的电影在电视上。我会看它。 宽（W） ：约周末吗？ M ：我通常做一些洗涤和清洗在上午。下午，我想出去做一些购物或参观一些朋友。 宽（W） ：你是否经常去公园或球类运动吗 ？ M ：有时候，但不是经常。 听第4 段对话，回答7〜9 题。 M ：早上，爱丽丝。所有在该国享受您的假期呢 ？ 宽（W） ：是的，感谢。我们有一个伟大的时间，并与我们的一些朋友去了。 M ：你在哪里住宿？在一家酒店？ 宽（W） ：否 。我们在山上扎营，接近斯诺。我们熟明火我们所有的膳食和吃之外 。 M ：美妙动听。是天气很好吗 ？ 宽（W） ：太阳照几乎每天都和它没有下雨一次。 M ：你喜欢的人吗？ 宽（W） ：是的，他们是伟大的 。我们会见了一些农民和在他们的房子茶 。 M ：你什么时候回来？昨晚？ 宽（W） ：否 。你可能会认为我们疯了 。我们回来了今天上午。我们在4:30起身，左5和9日抵达这里 。我这么累。你怎么样？你有一个美好的周末吗 ？ M ：是的，但我没有做太多。我要留英寸的天气太可怕了。 听第5 段对话，回答10 ，11 题。 M ：你去哪儿度假期间？ 宽（W） ：我没有去任何地方。我住在家里。 M ：你一个兼职工作？ 宽（W） ：没有，我参加了在暑期学校课程。 M ：为了什么？ 宽（W） ：我想提前拿到一点点。 听第6 段对话，回答12〜14 题。 宽（W） ：我们的航班已经推迟了两个小时 。什么样的一个口径！ M ：你来自哪里去了？ 宽（W） ：伦敦。我有两个星期的会议 。 M ：多么有趣！我在这里旅游。 宽（W） ：真的吗？您访问了哪些地方？ M ：除北京外，我们去上海，西安和广州。 W ：你喜欢吗？ M ：非常。这是我曾经提出的最令人兴奋的旅游之一 。这是您第一次来中国吗 ？ 宽（W） ：哦，不，我来几乎每年都有。 听第7 段对话，回答15 ，16 题。 M ：嗨，玛丽。 宽（W） ：嗨，汤姆。很高兴再次见到你 。您的假期是如何呢 ？你留在家中或，你走开呢？ M ：我去了芝加哥一个星期，3天，4天纽约和华盛顿特区。 宽（W） ：哦，你已经这么多的地方 。 听第8 段对话，回答17 ，18 题。 W ：这是您第一次访问 ？ M ：是的 。这是我第一次来这里，但我学到了很多关于你们美丽的国家。 宽（W） ：我希望你享受您的逗留在加拿大。 M ：我想我会。谢谢。 听第9 段对话，回答19〜21 题。 M ：劳拉！你在这里做什么？你去什么地方？ 宽（W） ：不，我已经。我刚刚从一个星期的假期在加利福尼亚州。我同我的朋友爱丽丝 。你见过她吗 ？ M ：不，我不觉得我有。 宽（W） ：她的弟弟刚搬到加州，她想看看他的新房子 。 M ：你喜欢加州？ 宽（W） ：是的 。我的父母生活在那里，你知道。我们得到了访问，最重要的是，我可以放松。我们每天都去游泳。我妈妈是一个伟大的的厨师，所以大家都吃得很好太多 。 M ：我记得你母亲的烹调，MMM ... ...但听，劳拉，我得走了 。我在这里赶上佛罗里达州的一个平面 。我终于休假！ 四，听短文，选择正确答案。读两遍。 听第1 段短文，回答1〜3 题。 中国新年是中国人民最重要的节日。人们会准备十五天的假期。他们清理房间，和他们的父母，子女和自己去超市买很多新衣服。 最后，全家吃饺子。之后，他们通常收看中央电视台。在这一天，人们关闭的商店早，街道是空的。每个人都锁在家里的门，并保持。 这是一个家庭的重要时间。年轻人上了年纪的人低头。中国人所说的这个恪头。然后，年轻人想上了年纪的人新年快乐。上了年纪的人给红包的孩子们幸运钱。家庭，然后进入睡眠状态。 早晨，人们穿着最好的衣服。有些人留在家里，外出拜年。他们非常有礼貌，不要使用坏词。这是一年中最重要的一天。 听第2 段短文，回答4〜8 题。 英国人是伦敦附近的一个外国游客。“这是什么奇怪的建设？“问的游客。“这是伦敦塔。“我看到的 。多久建设？ “ 约500年。 “ 在我国，我们可以建立在5个月，：“游客 。不久之后，他们来到了圣保罗大教堂。 “ 非常有趣！ “ 说的访问者。 “ 建设需要多长时间？ “ 近四十年来，“ 在我国，我们可以完成最多40天，“ 游客，这整天。他们参观了大部分在城市最有名的建筑。每次他们看到了一个新的，客人问这是什么，并建立了多长时间 。然后他说，他们可以做同样的事情在他的国家快得多。最后的英国人了愤怒的游客，虽然他试图不显示 。几天后，他们来到国会大厦和游客问他一贯的问题，“那是什么？“英国人说，“我不知道 。这不是昨晚。 “ 答案：三。1。C 2。B 3。B 4。C 5。彗星 6。C 7。B 8。A 9。乙 10。乙 11。一个 12。A 13。一个 14。A 15。彗星 16。一个 17。A 18。乙 19。乙 20。乙 21。彗星 点拨： 1。男士说他在7 月有两周假期，12 月有3 周假期，所以总共有5 周假期，故选C 。 5，该题是判断男士的身份，由我平时学习推出，他是一名学生。 12，从对话的第一句，我们的航班已经推迟了两个小时。推出对话双方在机场。 四。1。B 2。C 3。C 4。彗星 5。A 6。A 7。C 8。彗星高中英语听力模拟训练（一）第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。现在，你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。 (Text 1)W: Do you eat here often?M: Frequently. The service here is always excellent, and the food usually good, too.(Text 2)W: Would you mind playing your radio somewhere else?M: Why? I thought you liked this music.W: Yes. But not when I am writing a report.M: Oh, sorry.(Text 3)W: I’d like to make an appointment to see Dr Smith tomorrow.M: I’m sorry. Dr Smith went on a one-week vacation in Mexico and he will be staying in California for 5 days before he comes back. Let me see. He’ll probably be back the day after tomorrow.(Text 4）M: The work is rather hard, but it’s interesting.W: Mine isn’t hard, but it’s not so interesting.M: What do you do?W: I work in a publishing house.(Text 5)W: More coffee?M: Please darling. Well, where is Joan?W: She is upstairs, in her bedroom.第一节到此结束。第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(Text 6)W: Is that a Japanese camera?M: Yes, that’s right. What’s the matter?W: I don’t understand why people like foreign cameras. They are so expensive.M: I like it very much. It is so easy to use.W: Anyway, where did you buy that?M: In China, when I was on a tour there last year. Why?W: Well. I am wondering whether I could get one here in the States.M: But you don’t like Japanese cameras.W: I don’t, but my husband does. I can’t understand it.听下面一段对话，回答第8和第9两个小题。现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(Text 7)M: Do you want to go to the movies tonight?W: I can’t. I have to review my lessons.M: Are you having a test tomorrow?W: Yes. We’re having our mid-term exam.M: I wish you good luck.W: Thanks. But I’m a little nervous.M: Nervous? You used to study very well.W: But I haven’t studied for a long time.听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。现在，你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text 8)W: Are you tired of driving?M: No. I’m doing fine.W: What did I do with my briefcase?M: Isn’t it on the back seat?W: No, I can’t see it.M: You may have left it at the hotel.W: All my important papers are in it. I don’t want to lose it.M: Should we turn round and go back?W: We can’t turn back now. We’ve been driving for nearly two hours.M: You probably left it in our hotel room. If you want to go back, I’ll turn the car around.W: No, it will take too long. We’ve come nearly a hundred miles already.M: We can drive back there if you want to. Just tell me truthfully what you want to do.W: Well, I guess we ought to go back, if you don’t mind.M: OK. I’ll turn around at the next crossing.听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。现在，你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(Text 9)M: What’s the matter with you?W: I’m not feeling well, doctor. I have a fever.M: I’ll take your temperature first. How long have you been like this?W: It began yesterday.M: Do you feel thirsty?W: Yes.M: Do you sleep well?W: No, last night I could hardly sleep．M: Well, it’s probably the flu. Take this to the drugstore.W: Yes, doctor.M: Take the medicine and come back in three days.听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。现在，你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(Text 10)W: One kind of vacation that many Americans enjoy is camping. Each summer millions of Americans drive to the countryside where they find places to camp．The national parks, many of which are in the mountains, are the favorite camping places. Campers enjoy fresh air, lakes and forests, which they can find in these parks. Campers walk, swim and fish. They can also find many kinds of animals and plants in the parks. Mostly they enjoy a change from their busy lives in the city. Some campers have trailers, which they drive or pull behind their cars to their campsites. Trailers are like houses on wheels. They have many conveniences, which people have in their homes, such as electricity and hot water. But most campers don’t have trailers.They camp in tents, which they set up on their campsites. Although campers in tents don’t have the conveniences that campers in trailers have, they enjoy a very simple life.第二节到此结束。第一单元模拟训练答案：1~5 B A B A B 6~10 B C A B B 11~15 C B B B A 16~20 C A A C B
昏昏头了
英语听力的好坏主要表现在对所学英语词汇发音的反应，对短语、习语、句子、意群、停顿的理解，对句子语调、语气的感悟，对词与词之间的弱读连读的辨析，以及对西方文化背景和思维模式等的综合理解。 听力虽不是评判一个人英文水平的唯一标准，但听力不好却会严重影响我们的英语交流能力。在我们国家，听力几乎是所有学英语的同学在考试和实际应用中最害怕的部分。很多同学为此“费尽心机”，效果却始终不佳。原因何在？我们认为主要有几种原因：1、 语音基础打得不好，造成反应跟不上。2、 连读弱读训练不够，本来会的听起来像生词。3、 对西方的文化背景和思维模式不熟悉。4、 听力训练量太小。 《新课程标准》对一、二级规定的训练量是每学年不少于10个小时。当然上没封顶，越多越好。对中学生（五级）没有做出听力训练量的明确规定。如果小学老师按最低要求来训练学生听力，要学好英语无异于天方夜谭。小学打不好基础，中学再想提高也非易事，因为学生在脑子里对英语单词与发音之间的条件反射并没有建立起来，良好的听力训练习惯也没有养成。 任何使用过英语进行交流的人都明白，对方说的每句话不可能全是生词，听不懂只存在两种情况：真听不懂和假听不懂。 所谓真听不懂指的是遇到没学过的生词和习语，那是当然听不懂了。假听不懂指的是对学过的单词依然听不懂，这就和发音有关系了。大多数同学背单词时不仔细琢磨发音，而只是记单词的意思和拼写。阅读时尚能应付，可到听力实践时就出现问题了。当时听到的和平时背的好象是两回事，自然也就听不懂。 Make Pictures”, 这样一来声音直接转化成意念，省去了翻译的过程，可以大大地提高理解能力。你听不懂地往往就是你已经学了但没熟练掌握地单词。只是外国人在讲话时有连读、吞音的现象使你以为是生词而已。 因此我们认为：按时定量，精泛结合，在脑子里把单词、句型或某些惯用地发音和读法建立起条件反射式对应关系的听力训练才是最有效的。 相信大家对我们以上的观点已经深有体会。因此，我们建议同学们练习听力时，最好不要一听不懂就看文字材料。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节或单词，然后再翻开录音材料看一看，有些影响理解的生词可查一下词典，接着再从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去录音，往往就是自己默读。这种方法根本达不到提高听力的目的，其结果是，遇到新的材料时就又听不懂了。 听力训练的最后一个要件就是熟悉英语国家的文化背景知识，这是非常重要的。 大家常常抱怨字字句句都懂，但仍然搞不懂说话者的意图，再阅读中也存在这方面的问题。这种训练涉及面很广，渗透到生活的方方面面。我们建议大家把注意力放在熟悉英美人的说话习惯、文化背景上，而非仅仅做几道选择题。另外，同学们要大量阅读相关背景知识来补偿这一方面的不足。 关于学习技巧，我们的观点是：技巧只是技巧。对技巧过多地依赖，是我们所反对的。 也正是因为人们过多地强调技巧，才使得我们今天培养出来的学生实际能力比较差。因此我们认为，学习应以阻击战为主，技巧之类的游击战只能起辅助作用。
joyzhou512
全国英语等级考试第二级PETS-2备考过程中，听力是不可忽视的一部分，今天开始每天进行一点一滴的练习与积累，相信假以时日一定会提高自己的英语听力能力，并顺利通过全国英语等级考试第二级PETS-2!该练习来自于全国英语等级考试第二级PETS-2的标准教程中，其语言难度以及词汇语法考查知识点在一定程度上都切合全国英语等级考试第二级PETS-2的大纲要求，因此，大家在此基础上不断练习积累即可。以下独白是一个人的自我陈述，在听的过程中请注意以下5个问题：Questions:1.What kind of person doyou think the speaker is when he is involved in work?你认为这个人在工作中是怎样的一个人?2.In what kind of way doeshe work with others?他如何与他人共事?3.What shortcomings doesthe speaker think he has?他有什么缺点?4.What impression will thisself-description give the speaker’s future colleagues?你觉得他将来的同事听了他的自我陈述后会对他有什么印象?5.What impression will this self-description givethe speaker’s future boss?你觉得他将来的老板听了他的自我陈述后会对他有什么印象?听力原文：I am a veryreliable and conscientious person.Whenever I have ajob to do, I try to do it to the best of my ability. I like responsibility andI enjoy challenges. I try to find creative ways to solve difficult problems.All of my life, Ihave gotten a great deal of personal satisfaction from my work. I enjoy workingwith others as well as alone. I am hard-working and fair. My classmatesandcolleagues consider me kind and understanding.Unfortunately,though, I have a major shortcoming. I am not always patient. People who do notdo their full share of the work make me angry. I think people in school or atwork have a responsibility to others and I can’t see myself working with peoplewho are unreliable.I realize thisdescription may make me sound somewhat conceited and demanding. Actually I am avery modest person, but in order to give you a right picture of myself, I havetried to be very honest. In any case, I feel that whatever I do, I have thepersonal characteristics that will make me successful.译文：我是个值得信赖而且诚实的人。无论什么时候干活，我都会尽最大努力。我喜欢负责任，喜欢挑战。我尽力找有创造性全国英语等级考试(公共英语PETS)的方法解决难题。我一生在工作上获得了很多个人满足感。我喜欢与他人合作，也喜欢一个人干。我勤奋又公平。我的同学和同事认为我善良，又善解人意。尽管如此，遗憾的是，我有个大缺点。我有时候没有耐心。不完成工作份额的人会让我生气。我认为在学校或者上班的人对他人应该负责，我不喜欢与不值得信赖的人合作。 我意识到这个描述可能使很多人认为我自负，要求高。实际上，我是个谦虚的人，但是为了让大家正确地了解我，我尽力地诚实一些。在任何情况下我觉得自己无论做什么，我的个性都能使我成功。答案：1. He is reliable, conscientious, responsible and creative.他值得信赖，人又诚实，也有责任感和创造性。2. He is hardworking, fair, kind and understanding.他勤奋又公平，善良又善解人意。3. He is not always patient.他有时候没耐心。4. His future colleagues may think he is conceited and demanding.他将来的同事会认为他自负，要求高。5. His boss may think he is objective.他的老板会觉得他这人比较客观。以下是本节passage中所涉及到的词汇或语法或语用知识点，一起学习巩固吧词汇：reliable /rilai?bl/adj. 可靠的conscientious /,k?n?ien??s/ adj. 诚心诚意的;凭良心做的responsibility/ris,p?ns?biliti/ n. 责任心;责任challenge /t??lind?/ n. 挑战solve /s?lv/ v. 解决;解答deal /di:1/ n. [口]买卖，交易a great deal of 大量satisfaction /,s?tisf?k??n/ n. 满意;称心;愉快alone /?l??n/ adj. & adv. 单独的(地);独自的(地)hard-working /,h:dw?:ki?/ adj. 勤勉的，努力工作的colleague /k?li?g/ n. 同事though /e??/ conj. 虽然，尽管shortcoming /???tk?mi?/ n. 短处，缺点myself/maiself/ pron. 我自己;我亲自description/diskrip?n/ n. 描述;描写;叙述conceited /k?nsi:tid/adj. 自负的demanding /dim:ndi?/ adj. 要求高的;费力的词汇详解：全国英语等级考试(公共英语PETS)1. responsibility n. 责任心;责任[扩展记忆]用构词法记忆：responsibility由responsible (负责任的)和-ility(名词后缀)组成，类似的词还有 nationality, creativity 等。[典型考题]The police showed responsibility ___ the preservation of public order and security.A. for B. to C. in D. on答案A。句意：警察有责任维持公共秩序和安全。responsibility常与for连用，意为“对……负责”。[考点提示]注意responsibility的动词搭配及其后的介词搭配：show / shoulder / take / assume responsibility for 对……负责2. aloneadv. ①单独地，独自地：He went there alone.他独自一人去了那里。②(用在名词和代词后)只有，仅仅：He alone knows the secret.只有他一人知道秘密。 adj. 单独的;独自的：I am not alone in this opinion.不只是我一个人有这想法。[扩展记忆]形近词记忆：along 沿着;lonely adj. 孤独的;偏僻的[典型考题]He doesn’t feel ____ when he is left ____. A. alone...alone B. lonely...lonelyC. alone...lonely D. lonely...alone答案D。句意：在只剩下他一个人的时候，他并不感到孤独。[考点提示]1) alone在名词和代词后的用法2)区别alone和lonely:alone为表语形容词，指“独自一人的”，如：He was alone in the room.他独自一人在屋里。lonely 指“孤单的”、“孤独的”，可以作定语，也可以作表语，如：The lonely old man worked his life away like a working horse.这个孤独的老人像牛马一样辛苦 地干了一辈子，一直干到死。疑难详解：1. Whenever I have a job to do, I try to do it to the best of my ability.每当我做一件事，我都会尽我最大的能力去做好。1) whenever意为“无论什么时候”，引导让步状语从句。如：We can leave whenever you’re ready.你什么时候准备好我们就可以什么时候动身。2) to the best of one’s ability 尽某人最大能力2. I enjoy working with others as well as alone. I am hardworking and fair.我既喜欢独自工作，也喜欢同其他人一道干活。我工作勤奋，待人诚实。1) enjoy v. 喜爱;欣赏(后接名词和动名词)。如：The twin brothers always enjoy going to the concert. 这一对双胞胎兄弟总是喜欢去听音乐会。全国英语等级考试(公共英语PETS)2) as well as 也，如：The child is lively as well as healthy.这孩子既健康，也活泼。3) as well as用在主语后面时，要注意谓语动词的形式。如：The father as well as the children is going to the beach.不仅孩子们要去海滨，父亲也要去。(注意：father是主语，children不是主语。)4) fair 在此处意为“公平的，公正的”。如：There must be a fair play whatever the competition is.不管是什么样的竞赛都必须公平合理。3. My classmates and colleagues consider me kind and understanding.我的同学和同事认为我心地善良，善解人意。1) consider后可加“to be+形容词/名词”或“as+形容词/名词”作宾语补足语，to be或as可以省略。如：I consider it (to be) honorable.我认为这是极大的荣幸。The teacher considered the article (as) the best one submitted.老师认为这篇文章是所交来的文章中最好的。2) consider 后接名词或动名词。如：He is considering moving to another city.他在考虑搬到另一个城市。
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