英语音标要学吗

音标当然要学，英语音标的意义就相当于汉语的拼音。音标不会，查了词典也不会读。等你进展到一定阶段，音标就是刚需。初学者，只要会模仿就行，音标对他们而言，相对用处不大。

学英语一定要学习音标。英语的音标就如同汉语的拼音一样，学习音标有利于自己拼写和拼读英语，使自己的发音更加准确，更容易掌握英语。

音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，引入了语音符号，这些语音符号称作音标。

国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。

学习音标特别要注意嘴型，舌头的位置，甚至是两边肌肉的张驰度，这是个不容易的过程。

如果只是简单的学单个音标的读法的话，这是很简单的。一个小时，自己看着网络上的音标教程就可以学会，自己只需要跟着模仿和识记音标的符号就行。

如果你要系统性地学一下音标和发音技巧，那么，你得花点时间了，不过也是有自学音标的视频和教程参考。

音标是必须知道的，英语单词的发音都要靠音标，但单词、音标看多了就会熟悉，因为很多音标和英文字母的发音很相似，所以不用太担心。学的单词多了，就会有语感，除了很个别的，一般自己都能大体拼出单词怎么读。

可以学学音标，但是不要把音标看得太重，秉着“技多不压身”、“慢慢来”的原则进行学习就好。

接受过九年义务教育的我们都知道，学英语，音标是绕不过去的一关。过去，国家对音标的学习年龄没有什么限制，所以80后、90后小的时候，可能很早就学音标。后来，教育部对开始学音标的年龄作出了规定，小学阶段不能学，中学才可以。所以现在小学生的英语教材上是没有音标的。

学音标是可以的，日常，偶尔可能会用得上音标，比如英语里面有些外来词汇，发音和字形完全不搭边，此时可以通过音标来看一下发音。但是千万不要看着音标读单词，更不要一遇到陌生词就立马查音标。

第一种：对比法。 很多孩子在英语学习中，不知道自己的发音和别人的发音有哪里不同？这时候我们就要使用对比法，所谓的对比法，就是把自己的发音录下来和老师的发音或者专业的英语进行对比，找出自己发音不标准的地方，反复练习，纠正错误的发音。

第二种：集中训练。 在孩子发音入门的时候，一定要注意孩子的发音方式以及嘴型。发音是一个形体的动作，只有正确使用舌头和口腔中的肌肉，才能发出纯正的发音。孩子可以每天集中区训练三个到五个发音，不断反复练习，掌握好发音方法。

第三、自我练习。 很多孩子在英语发音的时候，只是盲目的去模仿别人的声音，有时候也需要自己对着镜子进行自我练习。孩子在对着镜子的时候，可以清楚的看到自己发音时的嘴型、唇型以及舌头的位置。进行自我练习是一个自我纠正的过程，能够提高孩子的英语发音能力。

第四、坚持练习。 学习任何一门语言，都离不开反反复复的练习，英语也是一样的。家长可以帮助孩子营造一个全英语的学习环境，激发孩子对英语的学习兴趣，提高孩子的英语发音能力。每天坚持练习几个音标，掌握好音标的发音方法，为以后的英语发音学习打下坚实的基础。