添喜lucklily
类似ℒℴѵℯ 这样的花体英文字母符号还有：
ℒℴѵℯ ℱℴℛℯѵℯℛ ℳℐ[̲̅ə̲̅٨̲̅٥̲̅٦̲̅] ოἶƈհმεl ʝმƈƙʂօղ℔ℕ℗℘ℙℚℛℜℝ℞℟℠Ҡℇℯ ℉ ℊ ℋℌℍℎℏ ℐℑ ℒ ℓtℴ⋂℘ℳℱℛℌℋℴℱℴℓℓℴω
扩展资料：
花体符号范围要广泛得多，社会生活中如打招呼的动作，仪式，游戏，文学，艺术，神话等等的构成要素都是符号。总之，能够作为某一事物标志的，都有可称为符号。符号伴随着人类的各种活动，人类社会和人类文化就是借助于符号才能得以形成的。
在各种符号系统中，语言是最重要的，也是最复杂的符号系统。语言学家索绪尔认为，一个符号包括了两个不可分割的组成部份，能指（即语言的一套表述语音或一套印刷，书写记号）和所指（即作为符号含义的概念或观念）。
而语词符号是“任意性”的，除了拟声法构词之外，语词的能指和它的所指之间没有固定的天然联系。符号论美学家卡西尔认为，“艺术可以被定义为一种符号语言”，是我们的思想，感情的形式符号语言。
每一个艺术形象，都可以说是一个有特定涵义的符号或符号体系。为了理解艺术作品，必须理解艺术形象；而为了理解艺术形象，又必须理解构在卡西尔看来，符号作为对象的指称形式，它的统摄功能具有生成人性和塑造人类文化的作用。
许清池79
内容如下：
A像一座金字塔--代表进取。
B像两个联结在一起的心--代表友谊。
C像未满的月牙--代表缺憾。
D像一架竖琴--代表计能。
E像一个书架--代表渊博。
F像一面旗帜--代表振奋。
G像一个拳头--代表力量。
H像一个单杠--代表向上。
I像一个人--代表独立。
J像一个弯钩--代表相连。
相关内容解释
1、英语开始成为文字，大约是在公元六世纪盎格鲁－撒克逊时代。当时负责把当地人口头语言记录成文字的，是罗马天主教的传教士们。他们面临的问题是当时的英语（即古英语）共有超过40种不同的音位，然而他们手中只有23个罗马字母，无法一一对应。于是他们实验了许多不同的方法，慢慢形成了27个字母（后来演变为现代英语的26个字母）和一些拼写规则。
2、拉丁字母（罗马字母）是目前世界上流传最广的字母体系，源自希腊字母。拉丁字母、阿拉伯字母、斯拉夫字母(西里尔字母)被称为世界三大字母体系。西方大部分国家和地区已经使用拉丁字母。中国汉语拼音方案也已采用拉丁字母，中国部分少数民族（如壮族）创制或改革文字也采用拉丁字母。
3、拉丁文的字母约公元前7世纪~前6世纪时，由希腊字母间接发展而来，成为古罗马人的文字，古罗马灭亡前共包含23个字母，其中有18个辅音字母B、C、D、F、G、Z、H、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、X，Y4个元音字母A、E、I、O，和一个音值不定的V，11世纪时增加了J、U、W，形成了今天的26个字母。
刺xin的刺刺儿
生活中26个字母的形象事物有：
A——埃菲尔铁塔、b——汤勺、C——月亮、D——弯弓、E——梳子、F——枪、G——母婴。
h——椅子、I——电线杆、J——鱼钩、k——海燕、L——高尔夫球杆、M——连山。
n——门、O——呼啦圈、P——帽子、Q——鼓、r——禾苗。
S——蛇、T——锤子、U——杯子、V——电钻、W——鸡嘴。
X——剪刀、Y——夹子、Z——鸭子。
书写注意事项
1、字母要按一定的笔划顺序书写，每个字母稍向右倾斜（约为5°），斜度要一致。
2、大写字母都应一样高，占上面两格，上下抵线。
3、小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。
4、书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。
5、书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。
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