幽幽百合香sj
level可以翻译为档次。
level 英 [ˈlevl] 美 [ˈlevl]
1、n.（某时某情况下存在的）数量，程度，浓度；标准；水平；质量；品级；层次；级别；档次
2、adj. 平的；平坦的；等高的；地位相同的；价值相等的；得分相同
3、v. 使平坦；使平整；摧毁，夷平（建筑物或树林）；使相等；使平等；使相似
level的用法示例如下：
1、The floor was level, but the ceiling sloped toward his head.
地板是平的，但天花板朝他的头这边倾斜。
2、He forced his voice to remain level
他竭力使自己的语气保持平静。
3、The exercises are marked according to their level of difficulty.
这些练习题标有难易程度。
扩展资料
基本用法
1、level作名词时，其基本意思是“水平线”，尤指“水平高度，也可指建筑物等的“层”；用于比喻时，可指观察事物的“层面”或“角度”，在科技用语中也可指测量的“数量”“强度"等。引申可表示权威、教学、质量等方面的“等级”或“水平”。其复数可表示“平原”。
2、level既可用作可数名词，也可用作不可数名词。
3、level用作形容词的基本意思是“平的，平坦的，水平的”，也可指“同高度的”或“同程度的”。引申用于目光、声音等可表示“平稳的，坚定的”，指人的头脑可译为“清醒的，冷静的”。
4、level可用fairly或quite修饰。
5、level的基本意思是“把…弄平”，使之与水平面相吻合或平行，也可指与相邻物处于同一平面，引申可指各组成部分或两种事物之间没有显著差别，或者相等。
6、level既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语，可用于被动结构。
7、过去式：leveled或levelled；过去分词:leveled或levelled；现在分词：levelling或leveling。
参考资料：
百度百科-level
MIssMIss兔狗
level既可用作可数名词，也可用作不可数名词，“level”具体释义如下：
读音：[ˈlev(ə)l]
表达意思：数量，程度；标准，水平；层次，级别；看待（或应对、理解）事物的方式；水平高度，相对高度；楼层；平地；水平仪；平坦的，水平的；相同价值的，相同地位的；比分相同的；平静的，冷静的；使平整；推倒，夷平；（使）比分相同。
词性：通常在句中既可以作名词，也可以作动词和形容词。
例句
1、The factory cannot continue its current level of production.
这家工厂不能维持目前的生产水平。
2、I'm not convinced he's on the level.
我不相信他是真诚的。
3、Water will always find its own level.
水总会自行流平。
家D玫瑰
level除了档次的意思，还有其他的意思。
作名词时意为“水平；标准；等级；水平面，人名；(法)勒韦尔”，作形容词时意为“水平的；平坦的；同高的”，作及物动词时意为“使同等；对准；弄平”，作不及物动词时意为“瞄准；拉平；变得平坦”。
level既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语，可用于被动结构。
过去式：leveled或levelled；过去分词：leveled或levelled；现在分词：levelling或leveling。
扩展内容：
do one's level best, do one's best
这两个短语都有“尽力”的意思,它们之间的差别在于程度不同：前者较后者更加尽力,即“竭尽全力”。试比较：
I'll do my best to finish it.
我将尽力完成这件事。
I'm sure Brooks will do his level best.
我肯定,布鲁克斯会竭尽全力的。
家有一宝C
不是。
level
英 [ˈlevl] 美 [ˈlevl]
n. 水平；标准；水平面
adj. 水平的；平坦的；同高的
vi. 瞄准；拉平；变得平坦
vt. 使同等；对准；弄平
n. (Level)人名；(法)勒韦尔
短语
county-level city 县级市 ; 县级城市
A-level 高中 ; 英国高考 ; 高中课程
level的近义词：
standard
英 [ˈstændəd] 美 [ˈstændərd]
n. 标准；水准；旗；度量衡标准
adj. 标准的；合规格的；公认为优秀的
n. (Standard)人名；(英)斯坦达德；(德)施坦达德
短语
standard deviation [统计] 标准差 ; [物] 标准偏差 ; [统计] 标准离差 ; 标准方差
Standard & Poor's 标准普尔 ; 标普 ; 标准普尔公司 ; 普尔
霸气Annie姐
Will the hierarchy。
一英语的学习方法
（1）语言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。
（2）你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。
二英语的影响力
（1）从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英语。比如在日本，除了他们的本国母语——日语之外，英语是他们的第二语言，很多高层次的日本人以会说英语为荣。
（2）全世界75％的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称是国际会议，其会议工作语言一定要用英语，也是联合国的正式工作语言。我们看到，很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。
