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悠然1968
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轻清净静的美好

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发清辅音时发音时声带不振动。发浊辅音时发音时几乎不送气,声带振动。 双唇塞音/p/:pit-/b/:bit齿龈塞音/t/:tin-/d/:din软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat齿间擦音/θ/:thin-/ð/:then齿龈擦音/s/:son-/z/:zip齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 语音学上指擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 硬腭无擦通音/j/:yes(浊辅音)

英语辅音音素表

237 评论(15)

艳醉迷风

英语有28个辅音音素,分为清辅音和浊辅音,其中十个清辅音与十个浊辅音恰好成对。

清辅音: /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音: /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/

然后剩下的几个音标:/m/,/n/,/l/,/ŋ/,/h/,/r/,/j/,/w/。

扩展资料:

学习音素首先是辅音音素与元音音素合为一体的学习,将绝大部分辅音与元音音素进行拼读训练。熟悉拼读方法,然后,找一些音标词拼读,这样从浅入深,从易到难,循序渐渐地拼读音标,比较容易接受,并且容易学会。最后,学会读单词的重音和次重音。

学习读音规则

首先,学习辅音音素的读音规则,因为辅音音素的读音规则比较简单,学容易记住,这样做还能保持学习兴趣,可以记住一些较简单的读音规则,如:sh读/ʃ/,tch和ch读/tʃ/,dr读/dr/等。

其次,教五个元音字母的读音规则。 如:

在相对开音节词中一般读字母音/eɪ/:gate、kate、date、face

在闭音节词中一般读/æ/:bad、map、cat、bag

在相对开音节词中读/aɪ/:kite、bike、fine、mine

在闭音节词中一般的读音/i/:big、pig、fit、did

在相对开音节词中读/u/:home、nose

参考资料来源:百度百科-音素

234 评论(12)

静静仰望静

英语中 28个辅音:

(1)清辅音[p] [t][k] [f][s][ʃ][θ][h] [tʃ] [tr] [ts] ;

(2)浊辅音[b][d][g] [v][z][ʒ][e] [dʒ][dr] [dz];

(3)鼻音(浊辅音) [m] [n] [ŋ] ;

(4)舌侧音(浊辅音) [l] [r] ;

(5)半元音(浊辅音) [w] [j] ;

(3) (4)(5) 都属于浊辅音。

扩展资料:

辅音也叫“子音”。发音时,气流从肺中呼出,经过声门、咽腔、口腔或鼻腔时,受到各个器官不同程度的阻碍,不能畅通。由于阻碍部位(发音部位)和阻碍的方法及除去阻碍的方式(发音方法)不同,造成不同的辅音。

如[p]、[t]、[k]的不同,就是发音部位的不同。[p]、[p]的不同,就是发音方法的不同。

发辅音时,有关阻碍部位的肌肉,产生局部的紧张,如发[t]时,舌尖部位紧张,发[k]时,舌根部位紧张。发辅音时的气流要比发元音时的气流强。语音学上将辅音的过程分为“成阻”、“持阻”、“除阻”三个阶段。

成阻,是发音时阻碍作用的开始形成,发音器官从静止或其它状态转到发一种辅音时所必须构成阻碍状态的过程,如发[p]时,双唇紧闭,软腭上升;持阻,是发音中阻碍作用的持续,发音器官从开始成阻到最后除阻的中间过程;

除阻,是发音中阻碍作用的消除,发音器官从某一状态转到原来静止状态或其他状态的一种过程。

辅音在成阻、持阻或除阻时都能发出声音,持阻时发出的声音可以延长,如[s]、[m];除阻时发出的声音不能延长,如[p]、[k]。

参考资料来源:百度百科-辅音

247 评论(13)

wangjue0512

[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[�0�8] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[�0�7]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

351 评论(9)

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