猪猪钕神
《义务教育英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的任务之一是“激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”故事是人类智慧的结晶和传承，故事的美，不仅体现于语言，更体现于故事中所蕴含的意义。对小学生而言，故事能极大地激发他们的学习兴趣和学习动机，逐渐培养他们的创新精神。 一、如何进行故事教学 1.利用多种活动形式激发兴趣，启发学生积极参与、实践 例如，在教学人教版PEP三年级上册第三单元Story time―Make a puppet时，在故事的准备阶段，运用学生喜爱的英文歌曲Head and shoulders，knees and toes、TPR游戏以及画简笔画猜“What’s this？”等活动形式将学生吸引到课堂中，使课堂以活泼的形式开始。同时帮助学生复习学过的表示身体部位的词语，如eyes，nose，arm，leg，mouth等等。然后通过呈现多媒体课件及运用肢体语言，发挥学生在学习中的主体性，让学生亲手做一个小木偶，有意识地激发学生原有认知，为故事的学习作好铺垫。 2.创设丰富的故事情景，以课文为载体，引导学生体验新语言 教师要充分发挥人教版教材故事性强的特点，始终以故事情节贯穿课堂，开展以问题为纽带的教学模式，注重创设故事问题情景，设置一些带有启发性的问题，帮助学生整体感知故事内容，继而回答问题，引发学生思考、想象。如，教师通过课件呈现人教版PEP五年级下册Unit 5 Story time―Taking pictures全画面，并问孩子“What are Zoom and Zip doing？Where are they？What are the monkeys doing？”帮助孩子理解故事的大意。然后通过多媒体课件以及教师与课件中人物的人机对话，学生与人物的人机对话引导学生观察故事图片，让学生置身于生动有趣的故事情节之中，让学生在类似真实的语境中模仿、体会、理解，主动参与实践，学习新的语言内容。之后抓住“Why are the two monkeys picking up the stones？Do you think the two monkeys are very clever？Why or why not？”等一系列问题层层深入，通过动画呈现课文，引导学生对具体情节的理解，教会学生质疑，进一步巩固新知。 3.语言输出环节，通过模拟的活动，给予学生时空的自由，帮助学生内化新知，体验语言学习的乐趣 语言学习的目的是为了交际。表演故事是帮助学生内化并产出新内容的过程。根据学生的不同情况，教师要提供多种方式让学生选择，每一种选择都可得到相应的激励。最基本的要求是：学生能够比较准确地反映故事内容，较为细腻地刻画人物。比如，教师在讲解人教版PEP六年级下册Story time―Need a new goalkeeper时，许多学生不满足于仅仅表演故事，他们希望根据自己的想法和学过的知识去改编故事。教师鼓励他们写下修改后的剧本，学有余力的学生会选择在原作的基础上大幅度地改编，改写成一个全新的故事，再演绎出来。在这个过程中，教师可以帮助学生以各种形式记录下自己所做的努力，比如，修改过的剧本、表演日记等作为成长的记录。 二、故事教学的模式 根据小学教材在英语故事的编排上的特点，这些故事也各具不同的功能。例如，人教版PEP把Story time放在单元最后，其功能就是前面学习的综合运用和拓展。有的教材是把故事放在单元之首，其功能就是用故事来导入新课的学习。 另外，故事的形式也是多种多样的。一段具有完整情景的真实或非真实的对话实际上也构成一个故事;讲述某个孩子所经历的一件事情也是故事。低年级的故事往往是以连环画展开情节，而配以少量故事中人物的对话;高年级可能以阅读篇章的形式呈现故事等等。 教育部课程标准专家组核心成员，全国著名中学英语特级教师刘兆义指出，故事教学应该是根据素材的功能、形式和内容来构思教学方式，不应该有什么固定的模式。例如，有些关键词语可能先要设计情景进行教学，有的可能在听故事或读故事过程中来理解学习等等。教师要本着“教学有法，教无定法，有心得法”的原则，发挥自己创造性来设计和实施。 故事教学为小学英语教学提供了新的思路，教师可以针对学生学习情况，创造性地使用故事，进行听、说、读、写等技能的教学和训练。实践表明，小学生非常喜欢这种学习方式，尤其是最后的表演环节，学生往往带来很多惊喜，每个学生都乐于投入到故事学习中，创造性地运用学过的内容。从他们自如的运用中可以看出，故事学习已经成为一种需要，一种展现自我的需要
wumeiyan01
幼儿英语故事是提高英语教学的有效方法之一,幼儿英语故事教学是幼儿英语教学中的一种基本形式。我整理了2分钟英语小故事，欢迎阅读!
A blind rabbit and a blind snake meet each other. Neither one remembers what kind of animal they are, so they decide to feel each other.
一只瞎眼的兔子和一只瞎眼的蛇相遇了。它们俩都知道自己是什么动物，但不知道对方是什么，于是它们都决定试试对方
The rabbit says, "You feel me first." The snake says okay, and he starts feeling the rabbit.
兔子说：“你先摸摸我。”蛇同意了，它摸了一下兔子。
He says, "Well, you have fur all over, and a little cotton tail, and two long ears, and big back feet..."
蛇说：“额，你全身都有皮毛，有一个小棉球似的尾巴，耳朵很长，后腿很粗壮…”
The rabbit says, "I know! I'm a rabbit! Yippee!" Then the rabbit feels the snake.
兔子说，“我知道!我是只兔子!耶!”然后兔子摸了一下蛇。
He says, "Okay, you're long and thin, and slimy all over, and there's a little forked tongue..."
兔子说，“好吧，你长长的细细的，全身都滑溜溜的，还有一根分叉的舌头…”
The snake says, "Oh no! I'm a lawyer."
蛇说：“不!我是个律师”
A big-game hunter went on safari with his wife and mother-in-law. One evening, while still deep in the jungle, the Mrs awoke to find her mother gone. Rushing to her husband, she insisted on them both trying to find her mother.
一位职业猎人带着妻子和岳母一块去游猎。一个傍晚，丛林深处，夫人突然发现母亲不见了。她坚持两个人都要努力去找到母亲。
The hunter picked up his rifle, took a swig of whiskey, and started to look for her. In a clearing not far from the camp, they came upon a chilling sight: the mother-in-law was backed up against a thick, impenetrable bush, and a large male lion stood facing her.
猎人拿起了他的来福，喝了一大口威士忌，开始找人。在营地不远处，他们看到了一个令人震惊的地方：岳母背对着一大丛灌木，一只雄狮正看着她。
The wife cried, "What are we going to do?"
夫人哭道：“我们该怎么办?”
"Nothing," said the hunter husband. "The lion got himself into this mess, let him get himself out of it."
“没什么”，猎人丈夫说道，“狮子自己走进这么乱的地方的，让他自己出来吧。”
So this guy goes into a pet store and sees a beautiful parrot but it has a blue string handing from one foot and a red one from the other. He thinks this is a little strange so he asks the shopkeeper what the strings are for.
有个人在宠物店发现了一只美丽的鹦鹉，但是它的一只脚上牵着蓝色的绳子，而另一只牵着红色的。这个人觉得有些奇怪，就去问店主绳子是做什么的?
"Well this is a highly trained parrot" the shopkeeper replies. "If you pull the red string he talks in French, if you pull the blue string he talks in English".
“噢，这是一只训练有素的鹦鹉。”店主回答道。“如果你拉动红绳子，它会讲法语，如果你拉动蓝绳子，它就讲英语”
"Wow" exclaims the man shopping, "That's really neat. What happens if you pull them both at the same time?"
“哇塞，”这个人感到很惊讶。“太厉害了。那如果你同时拉呢?”
"I fall off my perch you idiot!" exclaims the parrot.
“我会从架子上跌倒的!你个笨蛋!”鹦鹉回答道。
优质英语培训问答知识库
