hylandstar
做好一份手抄报，首先要“确定主题，收集资料”，根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。四年级《跟上兔子》一本小学英语分级绘本，可抓住这本绘本“英语”及“兔子”的主题进行材料收集。
第二步是排版分区，设计构图。制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3～5块比较合理。大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。
第三步是画好版头、插图及花边。内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作手抄报了。制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版头的图画一致，形成一个整体。画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行点缀。
第四步是填充内容。画好版面上所有的图后，就可以填充内容了，为了保持版面的整齐和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。可以抄写绘本里面的一些相关故事及句子。
小公主的小公猪
accent、babe、queue、compare、omit等。
一、accent
英 ['æksent] 美 ['æksent]
n. 重音；口音；强调
vt. 重读；强调
She spoke with an Irish accent.
她说话带有爱尔兰口音。
二、babe
英 [beɪb]、美 [beɪb]
n.婴儿；(对年轻女子或爱人的昵称。男子用以称呼不相识的女子则有冒犯之嫌)宝贝儿，心肝儿；有魅力的年轻女子
四、compare
英 [kəm'peə(r)] 美 [kəm'per]
v. 比较；对比；比喻
n. 比较；对照
Compare respirations and breath sounds with previous findings.
将本次呼吸与呼吸音与前次检查结果相对照。
五、omit
英 [ə'mɪt] 美 [ə'mɪt]
vt. 省略；遗漏；忘记；删去
I could omit the overseas section at this point.
我可以暂时把海外部分省略掉。
暗香微漾
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Charles2Lillian
1、I'm a bird. 我是一只鸟。
2、I can fly. 我会飞。
3、Look! I can draw Andy.看，我会画出安迪。
4、I can fly over the river.我能飞越这条河。
5、A river!一条河！
6、What can I do我可以做什么？
7、Let me help you,Rabbit.让我来帮助你，小兔子。
8、Listen and act.听与表演。
9、PIGGY BANK:存钱罐
10、UNIT 6 第六单元
一套名为《“跟上兔子”小学英语分级绘本》的图书首发仪式在南京市新华书店中山东路店举行，吸引了很多家长的热情。和一般绘本不一样的是，这套小学英语分级绘本，将引领着孩子们进入一个奇妙的英语阅读殿堂。而“跟上兔子”的名字，也让不少小读者想到英国童话《爱丽丝漫游奇境》中那只揣着怀表、会说话的兔子。
参考资料
百度知道：
