英语四级试卷分析

推荐用星火英语《全真试卷》——上海交通大学主编的十套真题卷，每周做一套卷子，一周内其余时间把每套的阅读、完型、写作三部分读熟，只要读就可以，要读得滚瓜烂熟！这套试卷每套都有详细的答案讲解。 单词：可以不背单词书，因为时间不多了，你要的是过级！通过反复读真题熟悉记住常考的单词。（不过，任何时候如果有时间，还是要背的。比如考试过后） 语法：不要再看什么语法专业书了，通过读真题来熟悉句型。语法只是起到一个辅助作用，汉语的语法比英语复杂多了。过级和实力不是一回事，如果你要的是过级。 阅读：不要啃什么英文报纸，英文小说、散文了——还是真题！要读，读到对题型很熟悉。 听力：不要听什么VOA、BBC，要真题！考过的四级听力反复听，不要说听过一遍就知道大概意思了，再听没意思。要的就是熟悉！ 作文：每周一套真题试卷上的作文题背熟了——就足够了。考试时你就积累了至少5篇的作文了。 具体说试卷分析到什么程度呢？读过后，要达到能给别人讲解的程度，比如阅读理解，你要能给人讲讲每道题为什么选这个选项（答案在原文中的某句话）。其实这个可以说不重要，因为你不理解的看试卷后面的分析，就知道自己错在哪里了。多看两遍就很熟悉了。 当然，平时有时间的话可以多做试卷。 剩下的就是合理安排时间了：听力，可以利用晚上刚躺在床上睡不着时听。要反复听熟练，可以一周听一套。读的时间可以放在早上、白天没课时，等等，总会有时间，一篇阅读或完型短文一次至少要读五六遍，要找到感觉。 那套试卷还配套有四级各部分题型的讲解音频，听听有很大好处。并且每部分都有对照的汉语翻译，不懂文章意思的看翻译，不会的单词查字典。——读，一定要读！这个工程量不大，只要你肯做。 四级考试，听力占总分35%，阅读占35%。四级考试在上午9：00——11：20进行。平时做题时要严格按照时间进行，模拟那种状态。 这个是只为了过级。 如果你要增强英语实力，今年过不过没关系，或者打算以后考试过，那还是把四级单词好好背背、平时听力好好练习。毕竟现在四级过级很平常了，用到时要看你的实力。当然以上方法也适用于考前准备。

四级的话，可以说六级也是，主要是是阅读和写作吧。本质上考察的就是词汇量。毕竟这两个占着大分。听力，就两天了，也只能那样了。换算成百分就是六十分过。。。

全国大学英语四级考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。

但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上（含425分）者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。

技巧：

1，泛听：多找些BBC、VOA慢速的材料练习，目的就是让自己尽量在最短的时间内适应大学英语四级听力的考试环境。

,2，精听：每天找1篇真题听力认认真真的做，然后做试卷分析，对完答案不要着急看解析，看看自己能不能分析出来为什么做出，这样才能总结出做题规律。

ps：在做听力练习的时候要注意做题的速度，把握好做题的进度。

阅读分为三个题型：长篇阅读、选词填空和仔细阅读。

具体备考阅读题的方法，天津新东方小编建议如下：

1，长篇阅读：这种题一般要先看题目，找出数字、人名、地名、专有名词等，这样好在原文中快速匹配，对选项中的正确答案可以用排除法缩小目标范围。

2，选词填空：建议用排除法做，注意固定的词组搭配。

3，仔细阅读：这种题目最难，建议先看题目，找出关键词，再结合原文中对应的句子分析，才能选出答案。

好的开始，就是成功的一半。阅卷老师是没有那么多时间去看你的作文的。所以，书写整齐，能给阅卷老师一个不错的印象。然后，作文开头在采用一个惊艳的长句去引出亮点，就完美了！

议论文有三大基本结构：提出问题--分析问题--解决问题。

为了让阅卷老师看得更加清晰，每个结构用一段进行阐述，一共三段。

还是那个原则：每段的开头第一句，用上惊艳的长句去引出亮点。

4级考试，和之前的高中英语考试，差别最大的可能就是词汇了。所以，就需要多背词汇，然后把大学的英语教材好好学习一下。如果只是记住了单词的意义，但是不知道这个单词该怎么用，还是会有问题，所以学习大学的英语教材，诵读课文，可以让你非常直观的了解单词的实际用法，这样在做题的时候就不会很茫然了。然后还要注意培养阅读的速度，4级的阅读部分篇幅不短，因此要在平时就要注意提高自己做阅读题的速度。 词汇篇 词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。 单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法，都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。根据心理学家分析，一个单词只有在大脑中反复出现7—10次才能记住。开始的时候，一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。 背单词时可以尝试使用以下方法 1.词根词缀记忆法 可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。 2.联想记忆法 充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。 3.语境记忆法 放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。 听力篇 根据《大学英语教学大纲》的要求，大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也开始丰富。 提高听力应该从以下几方面着手 1.严把语音关 许多同学练习听力时常常碰到这样的问题：一段对话听了好多遍还是听不懂，对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始突破听力。 语音的问题需要注意以下几个方面：单个音标的发音，连读，失去爆破，重音和语调。 2.扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达 在背单词的时候，一定要注意对单词发音的掌握。因为音和义是密不可分的整体。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。 3.熟悉场景 跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习，熟悉不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如 旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。 4.精听与泛听相结合 精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个 步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。 泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册，英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。 阅读篇 大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230—280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。 提高阅读水平建议从以下几点进行突破： 1.精读为主，多背诵经典篇章。 选一本经典教材，比如《新概念》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的安排，句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。 2.进行泛读，扩大阅读量 泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟悉话题，自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。 3.熟悉英美文化背景 影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景知识。在大学一，二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物，熟悉英语国家的政治，经济，教育，文化等方面的知识，对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。 最后，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就一定能取得好的效果。给自己的大学英语学习制定一个长期的计划，一步一个脚印踏踏实实走过来，一定能够体会到英文语言的巨大魅力。 【可以吗？】