2020年考研英语1

2020年考研英语一60分是不算特别难的，和往年考研英语作文相比，2020考研英语的作文无论是选题，还是切入点，考生都很容易入手。

考生平时在复习阶段，对这些作文话题都有过了解，很容易写下去。因此考试作文想得中等分数难度不大，这部分分值考生很容易拿下，写作文不容易偏题。2020考研英语试题难度没有太大，和往年试题难度相比处于中等偏上水平。

关于考研分数的其他规定。

硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。

教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。

2020年考研英语一难度分析：1、英语知识运用:考研英语一的英语知识运用来看，难度适中，考察的很全面，考生想要全部做对也很难，但是如果想做对一半难度不大，客观的讲英语知识运用难度和去年持平。2、阅读理解:阅读理解A部分四篇文章相对来说难度系数较高，前两篇属于较难程度，后两篇相较易理解和把握内容。新题型小标题的考查降低了英语一试卷的整体难度系数。全文以Eye Contact即眼神交流为话题，介绍了一些相关的诸如生物角度、个性层面、友好或敌意的感受等。揣摩各选项标题之间的细微差别，把握关键中心信息，段落理解时仍需注意情态、转折、语气、祈使句及同义替换的信息对应。3、写作：考研英语一的小作文和大作文难度相对来说较小，都是考生复习考研英语作文时候经常会面对到的话题，和2019考研英语一作文难度对比来看，2020考研英语一作文难度不大，题型属于常规题型。4、翻译题：关于翻译部分，五个长难句依旧各有难度，文章背景主要讨论文艺复兴时期的思维变化，整体词汇难度较大。英语一翻译题会有一部分生僻单词比如文艺复兴的英语单词考生会觉得比较难，但是客观讲这个单词也属于考研常见的单词，考生不应该不认识这个单词。5、新型题：考研英语一的新型题今年考生觉得比较难，在各个选项之中徘徊，不知道选择哪一个，个人认为新型题的难度比去年考研英语一的新型题难度大，很多学生很容易在这部分题失分。

→你可以先给自己定个目标！！！比如目标总分60分，那么、每个题型都尽量拿到60%的分数，具体如下：完型6分（较难）阅读24分（较容易）新题型6分（容易）翻译6分（较难）作文18分（容易）有了目标，就要开始行动啦！行动之前，物资准备还是很重要的！不明白的可以私信我~

1)从词汇来看考研英语(二)与英语(一)基本是一词不差，而且在阅读理解要求部分，英语(二)还取消了英语(一)中“每篇阅读理解文章中超出考试大纲单词不超过 3%”的说法。这说明英语(二)在词汇的要求上甚至是略低于英语(一)的。2)从语法来看考研英语(一)的大纲要求考生应能熟练地运用基本的语法知识，但没有专门列出对语法知识的具体考查要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。考研英语(二)的大纲列出了具体要考查的语法点，其中包括：⑴名词、代词的数和格的构成及其用法; ⑵动词时态、语态的构成及其用法; ⑶形容词与副词的比较级和最高 级的构成及其用法; ⑷常用连接词的词义及其用法; ⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; ⑹虚拟语气的构成及其用法; ⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;⑻倒装句、插入语的构成及其用法。3)从阅读理解部分来看考研英语(一)中规定在阅读理解中会出现 3%的超纲词，但英语(二)阅读理解无此规定。所以阅读理解部分的词汇要求可能要比英语(一)低一些，就是说出现生词的概率小一些，英语(一)从内容和题材上来说，它规定的不具体，也就说明它考察的内容可能更加广泛一些。而英语(二)，从内容上主要会考这样几类：经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最 前边的，也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的，“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型：说明文、议论文和记叙文。这也就是英语(二)在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读要求，英语(二)也是低一些。4)从写作来看英语(二)要求“考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确，切中题意，结构清晰，条理清楚，用词恰当，无明显语言错误”是初级的写作要求，甚至允许出现语言错误，只要不明显即可。英语一“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录和报告等，以及一般描述性、叙述性、或议论性的文章”，“考生做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构，使其内容统一连贯。

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