追梦小顽童
在英语学习上无捷径可走，但有方法可寻。科学的方法，可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。一、“兴趣”是学好英语的前提如何在英语教学中，培养和发展学生的兴趣呢？我认为：首先，作为一个老师，要热爱自己所从事的事业，要热爱自己的学生，要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生，要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生，感染学生，让其产生共鸣，从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情，从而转化为学习动力。其次，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的情景生动形象的表现出来，利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段，化静为动，化无声为有声，化难为易，调动学生多种感官，将其引入特定的情境，在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣，增长知识。最后，让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们，一个人只要体验一次成功的喜悦，便会激起无休止的追求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望，在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验，使每个学生在不断获得成功的过程中，产生快感，获得更大成功的愿望。二、“模仿”是学好英语的基础要不惜一切代价刻苦模仿，掌握好每一个音素，千万不要认为发音好不好无所谓，这个关攻不下，就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的秘诀时说，“我没有什么特别之处，外国人怎么说，我就怎么说，外国人怎么写，我就怎么写。”三、“氛围”是学好英语的途径多看美剧，安排足够的时间让学生进行语言实践，充分利用教材的优势，组织并设计好，Work in pairs. Read and say? Speak out .Group discussion和Interview等各种口语活动，创设一个近似自然的语言环境希望能帮到你
蛋塔阿姨
初中英语怎么教初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。提高教师教学水平与质量，必须改进教学方法，从而提高初中英语教育的效率。1.翻译法(TranslationMethod)翻译法也叫语法翻译法，是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所采用的方法。在课堂里，教师借助语法进行教学，认为背诵语法规则是学习外语的捷径。2.直接法(DirectMethod)直接法产生于19世纪后半叶，当时欧洲一些语言学家和语言教师深感翻译法滞后于外语教学，便发起了一场教学改革运动，直接法便应运而生。
feiyeping001
问题一：如何教好初中英语？ 应对这种情况，我有类似的感受。我的建议是： 一，兴趣教育。在设计课堂内容的时候，提醒自己把趣味性体现出来，其实孩子们不是笨，而是没有把兴趣起来，一旦投入学习，都会进步的； 二，培优教育。把班内前五名有针对性地重点培养，这样不但能使教师的业绩表现出来，也能树立榜样，对中等学生有示范作用，但一定要防止让后进学生感到老师偏爱，操作上需仔细计划好； 三，周六日开设自愿补习班，对成绩靠后的同学补习基础。 总的来说，初二还是可以“有作为”的一年，这一年也可以作为对您这位新老师的考验了，加油吧！ 问题二：教初中英语应该从什么教起 可以让他学《everyday English every day》，这真是一本就顶的好书，读完1、2本就能在美国生活得勉勉强强了，书中语法和句式讲的很全面，特别是平常的口语交际和英语礼仪常识（针对美国）。 如果要培养他的学习兴趣，我给您推荐几个网站（可能需要fan墙）： omegle(一个随机选择陌生人用英语交流的网站，聊天都很口语化，只是视频聊天有点危险，是个很大的飞机场） chatroulette(只能视频聊天，上面的人都很文明，会聊些自己国家的风土人情，只是需要注册） facebook(这个相信大家都家喻户晓了，只是需要fan墙） 一些好看的英语节目： america's funniest home videos（95-00年曾在中国播过，一档十分好看的节目，上面充分诠释了美国人的日常生活，特别娱乐） the penguins of madagascar(这个在CCTV播过，很好看，其中每集的剧情都充满想象力，是美国小孩最爱的东西） 最后给几句忠告：英语不是一天两天的事，也不是背背单词的是，它是一种态度、一种信念，祝你的孩子学好英语！！！ 问题三：教初中英语需要什么水平 : 不用太高吧,懂语法能讲明白,发音准一点,最主要是责任心.一般要工作之前都有试讲的吧
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