xiaowanziji
基础东西,不过身为过来人来说,小学英语完全没用,因为到了初中还会学一遍。或者说小学英语很好的人到了初中英语也许会很差的说,所以小学英语完全没用,看的还是初中高中的学习。
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1、教学目标:知识目标一般为掌握。能力目标一般为理解句型并应用。情感目标为句型在生活中的应用。2、教学重难点:重点为单词和句型,难点3、教学过程:Warming up环节,要生动有趣,可以与课堂内容无关。一般多会以英文儿歌导入,活跃气氛。教师最好能够唱出来,加上一些舞蹈动作,带领学生一起,营造英语课堂的氛围。Leading in环节,一般先呈现视频、音频、图片、故事谚语等,然后进行a free talk,以此来引入课题。Presentation and practise环节。单词一般都是先呈现图片的形式,让学生们去说出中文意思,然后再出示英文。带领学生去读和拼写。句型一般都是听音频,教师启发学生归纳出句型。学生用句型在组内或者同桌之间相互练习和熟悉。Consolidation环节。学生上台角色扮演,操练句型或者单词连线、卡片认读和接龙。教师要给予学生表扬和鼓励。采取实物奖励等方式。可以增加示误环节,教师帮助纠正。Summary and homework环节。布置小的情景剧,用到所学单词和句型。或者回家跟父母交流今天的句型。