极夜北极光
Unit 1 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门 teacher’s desk 讲台 computer 电脑 fan 风扇 wall 墙壁 floor 地板 really 真的 near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 Unit 2 schoolbag 书包 maths book 数学书 English book 英语书 Chinese book 语文书 storybook 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具 key 钥匙 wow 哇；呀 lost 丢失 so much 非常地 cute 可爱的 Unit 3 strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 hair 头发 shoe 鞋 glasses 眼镜 his 他的 or 或者 right 正确的；对的 hat （常指带檐的）帽子 her 她的 Unit 4 bedroom 卧室 living room 客厅；起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 浴室；洗手间 bed 床 phone 电话 table 桌子 sofa 沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他（她、它）们 Unit 5 beef牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable 蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 dinner （中午或晚上吃的）正餐 ready 准备好 help yourself 为(自己)取用 pass 给；递 try 试；尝试 Unit 6 parents 父母 cousin 同辈表亲（或堂亲） uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫 aunt 姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor医生 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 people 人们 but 但是 little 小的 puppy 小狗 football player 足球运动员 job 工作 basketball 篮球
幸福、定格
四年级下册英语Unit5知识点1
表示请求的句型——Can I…?
课文应用：Dad，Can I have your old T-shirt?爸爸，我能拥有你的旧T恤衫吗?
Sure.当然可以。
句型结构:问句：Can I+动词原形十其他?
答语：Sure. /Certainly. /Of course.
重点解析：此问句是由情态动词can引导的.一般疑问句，用于询问对方是否允许自己做某事。
can意为“能;可以”，它没有人称和数的变化，后面直接加动词原形。
口语中常用“Sure./Certainly./Of course.”来表示同意对方的请求。
四年级下册英语Unit5知识点2
课文应用：Now let me draw something on it.现在让我在上面画点儿东西吧。
something是一个复合不定代词，由some和thing构成，意为“某事;某物”，在句中可以作主语、宾语，但不能作定语，通常用在肯定句中。复合不定代词被形容词修饰时，形容词必须放在它们的后面。
something作主语时，谓语动词一般用单数。
四年级下册英语Unit5知识点3
1.课文应用：You'll be a star!你将成为一位明星!
2.句型结构:主语+will+动词原形十其他.
3.重点解析：课文中的You'Il是You will的缩写形式。
will是情态动词，意为“将;会”，常用来构成一般将来时，后接动词原形，表示将来要发生的动作或情况。
will的否定形式是will not，可缩写为won't。will引导疑问句时，要把它放在句子的主语之前。 四年级下册英语Unit5知识点4
课文应用：What for?为什么? “What for?”是一个特殊疑问句，意为“为什么?”，用来对事情的原因或做某事的目的进行提问。如果交谈双方对要问的事情都了解，就可以用这个简练的“What for?”来提问，它与“Why?”的用法类似。
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