6岁儿童英语启蒙

英语是一门很重要的语言，所以很多家长让孩子很小就开始学习英语。面对六岁的孩子怎样正确的学英语呢?以下是我分享给大家的6岁孩子学英语的方法，希望可以帮到你!6岁孩子学英语的方法 01、培养兴趣 教导儿童学英语，首先你得培养孩子对英语的兴趣，而不是填鸭式的教育。在进行正式的英语教学之前，你可以先让孩子接触英语动画片、歌曲、小故事等，让他了解英语是怎么一回事，发现英语的有趣之处。 米教宝贝双语早教采用美式浸入式教学，通过互动游戏，经典儿歌，情景模拟，手工制作等生动有趣的主题课程，将0—12孩子引入全英语式的教学环境，让孩子在不知不觉中爱上英语! 02、循序渐进地教学 最好的英语教学是通过直接学习26个字母及字母组合与发音的感知，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的目的。 只有循序渐进的教学，孩子才能打好基础，继续学好英语。米教宝贝双语早教采用自然拼读发音法根据不同年龄段孩子的学习需要，因材施教，让每个孩子都能迅速融入学习进程。 03、开口说 学英语一定要大声开口说，注重练习英语口语，这样才能训练语感与口音。所以在教孩子学英语的时候，家长应多让孩子看一些英语书，不断进行朗读、速读与背诵的训练。 米教宝贝双语早教让孩子在实践中习得英语的交流功能，鼓励孩子大口大口说英语，勇于表达自己的想法，充分激发孩子学英语的热情。 04、情景教学 帮助你的孩子积累英语词汇量，适时对他进行情景教学。在日常生活中，你可以多用英语与孩子聊天，也可以随意选中某事物，让孩子用英语描述实物的特征，这样的英语教学方式更有趣。 6岁孩子学英语的诀窍 诀窍一：起步别太急。 “贪多嚼不烂”。起步不要太急，要先从简单的内容入手，太贪功容易产生挫折感。 诀窍二：要开口说话。 学英语张口说话非常重要，要克服羞怯，敢于开口。否则无法练习正确的发音;所以“不要脸”是将来“要脸”的必经过程。聪明的学习者会抓住一切机会与外国人对话，甚至自己跟自己对讲(角色扮演)。 诀窍三：单词、语法记不住很正常。 辛苦背过的单词、语法转眼便忘是很正常的，任何人都免不了的。遇到这种情况千万不要放弃。按部就班坚持下去。 诀窍四：在阅读中学单词。 选择文章体裁多样、题材广泛的英语读物，如《读者文摘》，进行有声(朗读)阅读，遇到生疏的单词不要急于查字典。第二遍阅读时将生疏单词所在句子抄录在笔记上，然后查字典，在实际运用中了解该单词的用法，并可以举一反三。 诀窍五：成人学英语首重实用。 成年人由于年龄等诸多因素，学习效果难有保证，中途放弃率非常高。所以成人学英语首重实用，在发音和语法方面不必下太大功夫，即使用汉语标注发音等方法皆可行。 诀窍六：年轻人学英语要规矩 。 与成年人不同的是，二十几岁的年轻人学英语一定要讲规矩。学习方法要讲究按部就班、练基本功。同时要注意从简单句子学起。 诀窍七：儿童宜从游戏种学英语。 儿童学英语启蒙要早，但方法要对。注意儿童班的教学方法。否则极可能使其产生恐俱心理，使孩子产生心理障碍。儿童不宜太早尝试英语阅读，而应先重视准确的音源。 诀窍八：唱歌学英语。 经典老歌用词很美，速度慢且句子结构简单，比较适合学习英语用法及发音。 诀窍九：练听力时掌握大意即可。 学习者感觉听力吃力，是因为对单词发音掌握不准，听不出来，练习听力时注意不要过分专心(指将注意力集中在个别单词上)，要掌握大意，别中断。另外要选用慢速英语听力材料，反复听。听久有进步了，再听正常速度英语，较能适应。 学好英语的建议 一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、 听 1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法 1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 五、 词汇 1、 每天记忆10——15新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中， 六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。觉，这不是能教会的，需要你自己摸索。 猜你喜欢： 1. 自学英语最好的方法之你也可以是天才 2. 俞敏洪谈英语学习方法 3. 关于学好小学英语的方法 4. 自学英语最好的方法是让学习快乐起来 5. 小学英语学习方法和经验

孩子6岁前可以进行英语启蒙

孩子6岁前可以进行英语启蒙要怎么做？在在孩子6岁之前，是对语言学习的最佳时期，所以家长们不妨在这个时期培养孩子学习英语的兴趣，适当的对孩子进行英语的启蒙教育，不仅能够让孩子更容易掌握发音技巧，同时还能发展孩子的语言能力。本文内容是孩子6岁前可以进行英语启蒙。

很多家长都在苦恼，在孩子成长的阶段要给孩子学习一些什么好呢？专家认为，孩子在幼儿时期学习和接受能力会比较强，特别在孩子六岁之前，是对语言学习的最佳时期。所以家长们不妨在这个时期培养孩子学习英语的兴趣，适当的对孩子进行英语的启蒙教育。

作为一种国际通用语言，英语可以使孩子在信息交流方面得到更大的发展和锻炼，另外，多学一门语言会使孩子变得更灵活，在解决问题能力方面更有优势，因为语言刺激可以促进脑细胞生长，加强神经细胞间的联系，所以学习英语对孩子大脑发育是有益处的。

根据研究表明，在幼儿的知觉发展中，最先成熟的是形象思维能力，孩子们通过在平常认字等各种信息刺激下，他们会把这些物体的特殊“形象”储存到大脑中，从而形成记忆。

由于六岁前对声音的敏感度较高，这时候学习语言，更容易掌握发音技巧，而随着年龄的增长，幼儿对声音的敏感度会下降，所以学习外语就会感到一定的困难了。

然而怎样正确地教导孩子呢？最关键是让孩子在一个轻松愉快的环境下，像学习母语一样教他们，从而增加孩子对这门语言的热爱，这样学习起来的效果就提高了，另外，想一些可以跟孩子边玩边学的方式来授课，这样孩子对学习印象也会更深，更容易记住。

这个时期的孩子学习英语主要是以认字母为主，因为孩子在幼儿时期的注意力不易集中，所以这时应该找些可以吸引孩子的方式，比如唱歌、做游戏、讲故事等，让孩子自身其中，从而引起他们的兴趣。

当然选择一本好的教材也是非常重要的，但是教材的种类不宜过度，找个适合或能吸引孩子的教材来让孩子系统地学到底。另外要注意的是英语发音问题，父母在发现孩子发音不准时应该及时纠正孩子，并尽量让孩子跟专业老师学习。

给孩子固定每天的英语学习时间

1、每天学习英语不能超15分钟

长期坚持让孩子每天都能短时间地接触英语的`效果远远优于单次接触英语时间超长但是每次都相隔几天甚至几周以上。

由于小孩子的专注力有限，因此最初每天将时间控制在15分钟以内效果比较好，根据孩子学习的进度和年龄的增长可以再慢慢将学习时间延长至每天20分钟，30分钟。。。

每天学习的学习方式不要仅限一两种，过程中要穿插多种不同的英语互动（音频，视频，游戏等等）以保持孩子的学习注意力。

2、每天做相似的学习活动

孩子每天下幼儿园或放学后，家长可以和孩子一起玩一些英文游戏，或是每天睡前和孩子一起阅读一个英文小故事。

如果家里有足够的空间，可以在家里某个空间布置一个英语角给孩子，并将所有与英语有关的玩具，绘本等等都放在这里。让孩子每天反反复复地感受到英语无处不在是必须的。孩子需要反复听单词或短语很多次才能真正熟记于心并慢慢地开口说出这些单词和短语。

和孩子一起玩英语游戏

孩子在游戏的过程中学英语效果会更好。闪卡就是家长给孩子教单词的非常好的工具。用闪卡可以创造多种有趣的游戏来帮助家长和孩子一起来边玩边学英文单词。

比如：动作游戏：通过手势和肢体动作变化让孩子猜单词。或者，单词游戏：父母和孩子互相猜对方手里闪卡的单词是什么，诸如此类。

善于利用各种生活场景

在家里教孩子英语的最大优势就是你可以通过每天实际生活中的不同场景和家中的实物自然而然地帮助孩子学习与复习英语。

1、当孩子穿衣服时，家长可以说一些与衣服有关的单词，短语或句子（‘let`s put on your green socks、‘it`s dad`s jacket’等等）

2、当给孩子洗澡时，可以给孩子聊一些有关身体各个部位的单词（‘We will start with your head’‘Now let`s move on to your arms’等等）

3、旅行中接触到的场景，也可以提前做些准备与孩子互动（之前介绍的互动卡片：brain quest非常适合旅行中适用）

4、和孩子一起整理房间或收拾玩具时，可以重复玩具和家具的单词（let`s put your toy cars in the box、 ’where is your dinosaur?’）

5、做饭或在采购时和孩子聊一些食物或日常必需品有关的单词。当你们进入超市后，给孩子一份采购清单（根据孩子的年龄选择清单是图片还是单词或者二者混合）。下一次去超市时再换一份其他物品的采购清单。

给孩子讲英文故事

孩子特别喜欢色彩鲜艳配图有趣的童书。和孩子一起读书时，同时用手指着单词念给孩子听，过后家长可以让孩子来用手指书中不同的图片。

如‘Where is the dog?’再过一会可以通过问‘What`s that?’来鼓励孩子自己说出dog这个单词。听故事可以让孩子磨耳朵，接受英语发音信号。

教孩子唱英语儿歌

儿歌是特别有效的学习新单词和提高发音的好方法。边唱边跳的方式更能调动孩子的学习积极性。因为即使孩子一开始不会唱也愿意和你一起跳起来，跳着跳着就能跟着唱了。跳的动作最好能和唱的歌词一一对应上。

语法的学习

对于小孩子来讲，初期启蒙英语时家长没有必要一定要将语法规则灌输给孩子，可以通过让孩子接触各种形式的英语内容（儿歌，童书，动画等等）来感受英语语法。

比如： 当和孩子介绍学校或者幼儿园规则时，用‘must/mustn`t’来感受。孩子早期开始接触语言时最重要的是培养语感，随着年龄的增长和语感的增强，孩子对语法也会越来越熟悉。

据心理学家分析研究表明，讲两种语言的幼儿会比讲一种语言的幼儿脑子更加灵活。所以很多家长都比较重视孩子的英语启蒙，毕竟英语在他们未来的学习以及工作上都会有很大的作用。那么孩子在6岁之前就需要做好英语启蒙，该如何做好英语启蒙呢？小编带着大家一起探讨一下。

对于幼儿来说，他们可能对于英语不是非常的熟悉，所以在听到英语听力的时候会比较茫然。但是家长也不要气馁，可以经常性的在家里播放一些英语听力，或者是带着孩子去一些英语口语交流的地方，让他们先适应这种环境，通过人们说英语能够对孩子有一种语言上的刺激。而且孩子在幼儿的时候也都是学习语言的关键期， 因此家长一定不要错过这个时间，可以多让孩子去听一些听力或者带着他们去国外旅游，让他们真真实实的在这种语言环境当中生活一段时间。

在孩子小的时候，家长不仅要让孩子多接受一些汉语学习，同样也应该重视他们的英语学习。孩子们在听听力的时候就可以让他们跟着听力一起读，所以家长在选择听力的时候，一定要选择那些语速比较慢的，并且能具有童趣的英文读物。家长也要多鼓励表扬孩子，进行语言输出，或者家长陪着孩子一起跟读，这样不会让孩子感觉害怕。

除了听力和口语方面的能力培养，同样也要让孩子试着去认识一些英文字母，可以购买一些英文卡片，通等他们掌握了一些简单的单词之后，就可以购买一些带有图画的英文读物。不过这些英文读物的内容最好是接近大家生活的，这样孩子在平常生活当中也可以用来练习。