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对于大专来说，毕业英语三级就可以了。所以，对于专科来说，如果不是对于英语感兴趣，四级过不过都没事，只要专业特长学的好在哪都有饭吃。找个英语系的朋友：英语四级没过并不丢人，丢人的是从此放弃了。对于没有过的朋友最好找个已经过了的英语四级的英语系的朋友，在朋友的督促下，你一定可以过的。自习：一次没过，已经浪费一次机会了，我们要根据之前的薄弱环节努力去复习，哪里有困难就去自学，在大学，图书馆是一个很好的自习的地方。端正心态：英语四级没有过，心里难免会有些烦躁，然后加上英语学起来容易打瞌睡。如果不放正心态，也许会自暴自弃。如果你自己都不努力，没有人会帮助你的。坚持努力，就一定会有好的成绩。充满热情：要培养起对英语的兴趣，没事的时候可以找些外国的朋友，与之交流交流，时间久了，自信也就上来的，不仅对口语方面有帮助，而且，对英语知识也会有很大帮助。学习技巧：英语单词是基础，所谓熟能生巧。我们在平时的时候可以多看看中英文的读物，一方面调节下大脑，一方面熟悉单词。重视听力，听力是英语四级的一个开头，我们要每天早上起来养成读单词，英文书的习惯，熟悉久了，自然听起英文就不会那么生疏。凡事都是孰能生巧，多做多读。
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一次没有通过是没有关系的，因为大学四年有很多次机会。你自己要抓住。提前做一个计划，包括你的词汇量，你的听力、你的阅读，你的写作。逐个突破，只要你能坚持扩大你的单词量，多练习你的听力。多做一些真题，中博教育提示你还可以多整理一些好的作文以及好的话题，只要你能够认真的复习备考，肯定能通过四级考试，考过四级之后还要通过六级考试，这样大学读的才圆满。
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背单词，看语法。英语四级实在过不了，是英语的举出存在问题，需要进行基础方面知识的稳固，通过背单词，看语法来扎实基础，完善知识储备量再进行考试。大学英语四级要求的词汇量是4200词，所以需要记忆的词汇量非常大。也可以对听力的试题进行专门的练习，以此来提高听力的做题能力。
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真题和单词是关键。考前一个月突击，多做几份真题，关键是要吃透，就是真题里的每一个单词都要非常熟悉，这样几套下来你肯定会有感觉的。说白了，一次过不了可能是运气使然，总是过不了你只能怪自己不够努力。多逼自己一把，就没有过不了的四级。
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1、背单词
“词汇是英语的敲门砖”，英语四级要求掌握的词汇量大约为4500+，所以想要考过四级，背单词是必不可少的。
2、听力
听力一定要精听，从慢速开始。开始的时候要边听边写，可能一篇文章下来能写出来的很少，但是当你词汇量达到慢速听都能能听懂时，坚持下来，常速的时候听到单词的发音你就知道是什么。
听力材料的话其实用真题原文来练习就好了，坚持每天都听，时间多就多琢磨一会，时间段就少琢磨一会，灵活机动一些。
3、阅读
一在做完题之后，分析重难点句子的句式结构和逻辑。做阅读时不光要找到句子还要分析句子，与选项结合。
4、翻译
翻译是可以快速提分的。翻译题做得多了可以看出套路，同一句式反复考察，记住翻译里常考的词汇和句子，中国传统考的多，时事考的多，多找一些这些词汇进行记忆背诵。
5、作文
作文是有模板的，但是从模板中要创新，千篇一律的作文改卷时会使得阅卷老师出现视觉疲劳。可以多背背作文范文，总结出一套自己的范文。
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需要练听力。方法如下：
1、学好每个单词的发音
发音是学习听力的基础，想要听懂英语听力，那么势必要先知道组成听力的单词的发音。所以在平时学习英语的时候，一定要认真去掌握每一个单词的发音，这是练习听力的最基础的一步。
2、精听一段英语听力
练习英语听力和练习数学并不一样，一个靠的是质，而另一个靠的是量，所以在练习英语听力的时候，与其选择听几篇听力课文，还不如选择精听几段话，通过重复精听，将这几段话的句子都听清楚为止。
3、模仿听力原文语音
想要听懂英语听力，就需要了解连读这个技巧，在很多听力当中，一些发音并不会出现，因为采用了连读。所以在平时的练习过程当中，我们需要模仿听力原文语音，找到那些听力中连读的部分，然后加以运用。
4、保持每天都练习听力，但时间不宜太长
对英语听力的熟悉感，并不是由每次听的时间长短来决定，而是由听英语听力的次数和频率来决定。所以在练习听力的时候，要保持每天都进行练习，但练习的时间不宜过长。
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英语四级听力技巧如下：一、注意辨别近音在英语语言中有许多单词读音很接近，它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：W: I\'ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项：A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对havegot to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。二、注意语音、语调。中国考生对英语中的语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。1） 以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。2） 句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。3） 感叹句用升调结尾，表怀疑。4） 疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。另外，对连续和弱读的现象也应有所了解。三、要做必要记录在四级听力考试中，要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。而记有两种形式：一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，这样能更有效地理解和判断。当听力中出现有关于时间，数量推算之类的题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。此外还要注意对话地点、中心思想、主要人物、主要情节等关键词。例如：W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.W: I\'ll like the cheaper seats, please.Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。四、快速浏览选项考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：选项：A) The doctor is busy tomorrow.B) The doctor won\'t see her tomorrow.C) The doctor is busy all day today.D) The doctor will see her today.当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看W: When can the doctor see me?M: He won\'t be free until tomorrow.Q: What does the man mean?你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。五、掌握因果逻辑在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanksto，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.Q: Why did Bill lose his job?Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。
