michelle850322
必修4 Unit1 重点单词 1.achieve vt.完成；达到 2.achievement n.成就；功绩 3.condition n.条件；状况 4.welfare n.福利；福利事业 5.connection n.连接；关系；亲戚 6.campaign n.运动；战役；活动vi.作战；参加运动 7.organization n.组织；机构；团体 8.specialist n.专家 9.devote vt.投入于；献身 10.behave vt.&vi.举止；举动；行为表现 11.behavior n.行为；举止；习性 12.worthwhile adj.值得做的；值得出力的 13.observe vt.观察；观测；遵守 14.observation n.观察；观测 15.respect vt.&n.尊重；尊敬；敬意 16.argue vi.争论；辩论；vt.争论；说服 17.entertainment n.款待；娱乐；娱乐表演 18.inspire vt.鼓舞；感动；激发；启示 19.support vt.&n.支持；拥护 20.communication n.通讯；通信；交流 21.strike vt.&vi.打击；打劫n.罢工；袭击 22.explain vt.解释；说明 23.medical adj.医学的 24.consideration n.考虑；体谅 25.deliver vt.递送；生（小孩儿）；发表（演说等） 26.modest adj.谦虚的；谦让的；适度的 27.considerate adj.考虑周到的重点短语 1.devote to 把……献给；把……用在…… 2.rather than 与其；而非 3.mean doing 意味着干某事 4.mean to do 打算、想要去做某事 5.argue for 为……辩护 6.argue with 与……争论 7.argue against 争辩…… 8.set up 建立；创立；竖起 9.look down upon/on 藐视；瞧不起 10.refer to 提到；说起 11.care for 照顾；照看；喜爱 12.be intended for 为……准备 13.wander off 走失；走散；偏离（正道） 21.as well as 除……之外，也还 22.deliver a baby 接生 23.be delivered to sp. 被送到某地 必修4 Unit2 重点单词 1.hunger n.饥饿；欲望 2.sunburn vt日晒；日灼；晒黑 3.sunburnt adj起晒斑的；晒黑的 4.struggle vt.vi斗争；拼搏；努力 5.super adj超级的；极好的；超好的 6.product n.产量输出 7.expand vt .vi使变大；伸展；阐述 8.circulate vt.vi.循环；流传 9.satisfied adj感到满意的 10.equip vt.vi.装备；配备 11.freedom n自由；民主 12.export vt.vi.输出；出口 13.Suitable adj合适的；适当的 14.chemical adj.化学的；关于化学的 15.confuse vt.使迷惑；使为难 16.mineral n.矿物;矿石 17.reduce vt减少；缩减；简化 18.supply n.补给；供给；供应品 19.bacteria n.细菌 20.whatever pron.凡是……；无论什么；adj.无论怎么的；无论哪一种的 21.summary n.总结；摘要；概要 22.nutrition n.营养；滋养；食物 23.certain adj.确定的；必然的；重点短语 1.lead …a life 过…..的生活 2.wish for 希望得到；渴望 3.with the hope of 怀有…..的希望 4.free from 没有…的；不受…..拘束的 5.insist on 坚持做某事 6.search for 寻找 7.be satisfied with 对….满意 8.get exhausted 耗尽 必修4 Unit 3 重点单词 1. slide vi&vt. (使)滑动;(使)滑行n.滑;滑动;幻灯片 2. skin n.皮;皮肤’外壳 3. cruel adj.残酷的;令人痛苦的 4. content adj.满足的;满意的&n.满足&vt.使满足 5. astonish vt.使惊讶 6. particular adj. 特殊的;特别的n. 细节;细目 7. entertain vt.&vi.使欢乐;款待 8. entertaining adj.愉快的’有趣的 9. throughout prep.遍及;贯穿&adj.到处;始终;全部 10. worn-out adj.不能再用(或穿)的;磨破的 11. homeless adj.无家的;无家可归的 12. failure n.失败(者);破产;不及格 13. overcome vt.&vi.战胜;克服;征服 14. difficulty n.困难;难点 15. boil vi.&vt.煮沸 16. fortunate adj.幸运的;吉利的 17. snowstorm n.暴风雪 18. bottom n.&adj.底;底部;尽头;末端;&底部的 19. chew vt.&vi.咀嚼(食物等) 20. mouthful n.一口;满口 21. direct vt.&vi.导演;指示;指挥adj,&adv.径直的;直接的;直率的;直接地 22. star vt.&vi.标上星号 23. outstanding adj.突出的;杰出的;显著的 24. fortune n.富有;财富;运气;幸运 25. swing vt.&vi.摆动;摇摆;旋转n.秋千;摇摆;摆动 26. mountainous adj.多山的;山一般的 27. whisper n.&vt.&vi.耳语;私语;密谈 28. vast adj.巨大的;辽阔的 29. sense n.感觉;理性重点词组 1 pick out 挑出;辨别出 2. star in 主演;担任主角 3. be caught in 被绊住 4. be set in 以…为背景 5. play jokes on sb 开某人的玩笑 6. make fun of 嘲笑;取笑 7. bump into 碰撞;与…相撞 8. be content with 对…满足 9 .badly off 穷的;缺少的 10. cut off 切断;断绝 11. in search of 寻找 12. worse off 境况更差 13. be remembered as.. 作为….而被铭记 14. at times 有时 15. on the edge of 在….的边缘 必修四M4 Unit4 重点单词 1.major adj. 较大的;较多的;主要的 2.majority n.大多数 3.local adj.地方的;当地的;乡土的 4.represent n.代表;表现;描绘 5.curious adj. 好奇的;求知的;古怪的 6.curiosity n. 7.Introduce v.介绍;引进 8.Introduction n. 9.approach v. 接近;靠近 n.接近;方法;途径 10.Stranger v. 陌生人;门外人 11.Spoken adj.口头的;口语的 12.express v. 表达;表示n. 快车;快递 13.action n. 行为;动作;活动;作用 14.likely adj.预期的;可能的 15.nod v. 点头 16.general adj.一般的;大体的n.普通;将军;概要 17.avoid v. 避免;消除 18.comedy n.喜剧;戏剧性的事情 19.misunderstand v.误解;误会 20.Similar adj. 相似的;类似的 21.agreement n. 一致;协议 22.adult n.成人;成年人adj. 成人的;成熟的 23.punish v.惩罚;处罚 punishment n.重点短语 1.be likely to 很可能… 2.At ease 舒适 3.neither nor 既不…也不… 4.up and down 上上下下 5.tend to 趋向 6.close to 接近于… 7.look sb in the eyes 无愧于心正视某人 8.watch out 小心 9.prevent from 阻止…做.. 10.introduce…to… 把…介绍给… 11.be similar to 与…相似… 12.take action 采取行动 13.show respect for 尊敬某人 14.be willing to do 愿意做某事 必修4 Unit5 重点单词 1、theme n. 题目 2、amuse vt. 使发笑 3、amusement n. 消遣 4、various adj. 不同的 5、variety n. 变化 6、shuttle n. 往返汽车 7、charge v. 收费 n.费用 8、admission n. 允许进入 9、profit n. 利润v. 有益于 10、souvenir n. 纪念品 11、athletic adj. 运动的 12、brand n. 商标 13、equipment n. 装备 14、sneaker n. 运动鞋 15、minority n. 少数民族 16、fantasy n. 幻想 17、settler n. 移民者 18、experiment n .&vi. 实验 19、advance v. 前进 20、advanced adj. 高级的 21、technique n. 技术 22、text n. 测试 23、cloth n. 衣料 24、jungle n. 丛林 25、creature n. 人，动物 26、volunteer n. 志愿者adj. 志愿的v. 自愿 重点短语 1、meet one’s need 满足某人的需求 2、make a profit 赚取利润 3、be based on 以……为根据 4、get close to 接近 5、remind sb. of 提醒某人 6、name after 以……命名 7、large amounts of 大量 8、face to face 面对面 9、amuse oneself 消遣 10、come to life 恢复生气 11、involve … in 使……参与 12、take an active part in 积极参与 13、a variety of 各种各样的 14、along with 与……一起 15、have fun 玩得高兴 16、in other ways 用其他方法 必修5 Unit1 重点单词 1.characteristic n.特征；特性 2.conclude v.结论 3.analyse v.分析 4.attend v.照顾；出席；护理；参加 5.absorb v.吸收；吸引；使专心 6.valuable adj.贵重的；有价值的 7.blame v.责备；谴责 8.immediately adv.立即；马上 9.contribute v.贡献；捐献；捐助 10.positive adj.积极的；肯定的；确实的 11.strict adj.严格的；严厉的；精确的 12.complete adj.完整的；完成的；全部的Vt.完成 13.enthusiastic adj.热情的；热心的 14.cautious adj.小心的 15.reject v.拒绝；不解受；抛弃重点短语 1.point of view 态度；观点 2.put forward 提出 3.draw a conclusion 得出结论 4.expose to 暴露。。。中 5.come to an end 结束 6.apart from 此外 7.look into 调查 8.in addition 另外 9.make sense 有意义 10.at times 有时 11.be for/against 支持/反对 12.conclude sth. With/by sth 以。。。结束 13.in conclusion 最后，总之 注意 1.blame sth. on sb. 把某市归咎于某人 2.be to blame 应承担责任；该受责备 3.If you are not to blame, then who is? 辨析 1.put away 放好;积蓄 2.put an end to 结束 3.put down 记下 4.put out 熄灭 5.put up with 忍受 6.put off 推迟 7.make sense of 明白，理解 8.asense of ……感 必修5 Unit2 重点单词: 1.unite vi.&vt. 联合;团结 2.consist vi 组成;一致 3.divide vt 分配；分开 4.puzzle n 难题；谜 v. 使迷惑 5.clarify vt. 澄清；阐明 6.relation n.关系；联系 7.legal adj.发律的；合法的 8.convenience n. 便利；方便 9.attraction n. 吸引力；吸引；吸引人的事物 10.collection n. 收藏品；珍藏；收集 11.construct vt. 建造；构造；创立 12.influence vt. 影响；改变 n.影响；势力；有影响力的人 13.project n. 课题；计划；工程 14.arrange vt. 筹备；安排；整理 15.wedding n 婚礼 16.fold vt 对折；折叠 17.sightseeing n 观光；游览 18.available adj 可利用的；可用到的；有用的 19.delight n 快乐；高兴；喜悦 vt 使高兴 20.uniform n 制服 21.spending adj 壮丽的；辉煌的 22.statue n 塑像；雕像 23.thrill adj 使激动 24.unfair adj 不公平的；违反规则的 25.smart adj 漂亮的；聪明的 26.suggestion n 建议；意见 重点短语 1.consist of 由……组成 2.to one’s surprise 令某人吃惊的是 3.break away from 脱离；脱掉 4.leave out 省去；遗漏 5.make a list of 把……列出清单 6.in memory of 为纪念…… 7.feel proud of 对……感到骄傲 8.divide into 把……分成 9.refer to 说到 10.on special occasions 在特殊的场合 11.take the place of 代替 12.break down 损坏 必修5 Unit3 重点单词： 1. vehicle n.交通工具；车辆 2. carriage n.四轮马车；客车 3. mud n.泥；泥浆 4. bathroom n.浴室；盥洗室 5. temple n.庙宇；寺院 6. private adj.私人的；私有的 7 .location n.位置；场所 8. settlement n.定居；解决 9. impression n.印象；感想；印记 10. constant adj.时常发生的；连续不断的 11. constantly adv.不断地 12. remind v.提醒；使想起 13. jet n.喷气式飞机 14. previous adj.在前的；早先的15. tablet n.药片 16. capsule n.太空舱；胶囊 17. Opening n.（出入的）通路；开口；开端 18.surrounding n.周围的事物；环境 adj. 周围的 19.lack v.缺乏；没有 n.缺乏；短缺的东西 20.ache v & n.痛；疼痛 21.mask n.面具；面罩；伪装 22. Bend v.（使）弯曲 23.press v.按；压；逼迫 n.按；压；印刷；新闻 24. swift adj.迅速的；快的；敏捷的 25. swiftly adv.迅速地；敏捷地 26. master v.掌握；精通；征服；控制 n.主人；师傅；能手 27. sight n.视力；视觉；见 28. Flash v.（使）闪光；（使）闪现 29. switch v.转换 n.开关；转换 30. optimistic adj.乐观的；乐观主义的 31. pessimistic adj.悲观的；厌世的 32. opportunity n.机会；时机 33. length n.长度；长 34.alien adj.陌生的；外国的；外星的 n.外国人；外星人 35. enormous adj.巨大的；庞大的 36. imitate v.模仿；仿造 37. extraordinary adj.特别的；非凡的 38. extraordinarily adv.格外地；特别地 39. helmet n.头盔；钢盔 40. assist v.援助；帮助；协助 41. agency n.代理；中介；代理处 42. skip v.跳；蹦 43. require v.需要；要求；命令 44. cocoa n.可可豆；可可粉；可可饮料 45. lemonade n.柠檬水 46. herb n.药草；香草重点词组： 1.take up 拿起；接受；开始；继续 2.in all directions 向四面八方 3. lose sight of 不再看见...... 4. remind of 使……回想起或意识到…… 5. in no time 立刻，立即 6. sweep up 打扫；横扫 7. assist in 帮助；援助；协助 8. depend on 依靠，依赖 9. catch sight of 瞥见…… 10. speed up 加速 11. A lack of ……的缺乏 必修5 Unit4 重点单词 1.occupation n.职业；占有 2.profession n.职业；专业 3.photograph n.照片； vt.给……照相 4.eager adj.渴望的；热切的 5.concentrate vt.集中；聚集 6.course n.过程；进程；课程；一道菜 7.acquire vt.获得；取得；学到 8.meanwhile adv.其间；同时 9.trade n.行业；贸易；商业 10.case n.情况；病例；案例 11.accuse vt.指责；谴责；控告 12.deliberately adv.故意地 13.guilty adj.犯罪的；有罪的；内疚的 14.technical adj.技术（上）的；技巧方面的 15.thorough adj.彻底的；详尽的 16.gifted adj.有天赋的 17.defend vt.防护；辩护；护卫 18.crime n.罪行；犯罪 19.normal adj.正常的；正规的；标准的 20.seldom adv.很少；从不 21.edition n.版本；版；版次 22.accurate adj.精确的；正确的 23.employ vt.雇用；使用 24.polish vt.擦亮；磨光；润色 25.note vt.特别提到；注意；记下 26.chief adj.主要的；首席的 n.首领；长官 27.approve vt.赞成；称许；批准 28.process n.过程；程序；步骤 29.intention n.意图；目的；打算 30.appointment n.约会；任命 31.senior adj.年长的；高年级的；高级的 重点短语 1.on one’s own 独自；独立 2.be eager to do sth 渴望于…… 3.concentrate on 全神贯注于 4.accuse…of 因……指责或控告…… 5.go on a story 去采访 6.cover a story 采访/报道 7.make sure 确定；查明；弄明白；确保 8.ahead of time 提前 9.have a good “nose”for sth 探查发现某事物的能力 24.be supposed to 应当；认为必须 25.defend against 防卫以免于
luanqiqing
高中英语词汇的教学设计
英语课程标准中明确提出了每一级学生应掌握的词汇及习惯用语在数量上和使用上的要求，（例如，目标八级中规定：学会使用3000个单词和400—500个习惯用语或固定搭配；运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度；运用词汇描述复杂的事、行为和特征，说明概念等）。这足以说明词汇教学的重要性。
作为一名英语教学工作者，应思考在新课改的大背景下探索如何进行英语词汇教学，使学生真正理解和掌握英语、切实有效地运用英语。
一、词汇教学的重要性
词汇是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料，离开词汇就无法表达思想。语言学家威尔金斯(Wilkins)说：“Without grammar very little can be conveyed; without vocabulary nothing can be conveyed.”
词汇教学的任务是：不仅要使学生学习到规定数量的单词，而且要使学生掌握学习词汇和快速有效记忆单词的方法；培养学生根据语境或构词法知识推测词义和理解句意的能力；培养学生在阅读时能够准确地掌握同根词或多义词在文中的意思并准确地理解文章。
二、词汇教学的一些误区
在词汇识记教学中，误区主要表现在以下几个方面：
1. 教师未能依据英语词汇自身的特点教授单词。教师在教学中，没有将单词的拼写与读音规则加以联系，只是让学生一味地跟读，导致学生在记忆单词时也不懂利用音形记忆法，提高效率。
2. 未能遵循记忆规律有效合理地复习和检测单词。有些教师在新词汇学完后第二天就通过听写或联系对学生掌握情况进行检测。没有多次重复和多角度复习单词，以帮助学生长期记忆，导致这些词汇逐渐遗忘。
3. 教师往往采取错误的补救措施。为了让学生掌握词汇，教师常常10遍、20遍逼学生课下写单词，结果适得其反，这种罚抄只会让学生越来越厌恶英语。
4. 词汇复习形式单一化-----死背单词表。有些学生复习词汇时，只背词汇表，所以尽管滚瓜烂熟，但一到具体运用就不行了。
三、词汇教学的方法和策略
在英语新课程标准中，明确规定要改变过去传统教学法中过分重视词汇知识的讲解与传授的弊端，强调理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义，运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等。这就要求教师在了解英语词汇特点的基础上，能够使用多种教学方法及教学策略，采取精妙设计的教学措施，有效合理地进行词汇教学。
（一）词汇教学方法：
1． 音形记忆法。学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想，而且对词汇的学习和记忆大有帮助。教师从一开始就应该严格要求学生养成良好的发音习惯，为词汇学习打下坚实的基础。教师在教学中要注意引导学生认真掌握字母或字母组合的发音规律，引导学生按语音来记忆单词。
2．同义、反义辨析法。在学习新词或词组时，若该词或词组与先前所学的词或词组意义相同或相反时，教师往往可以采用同义、反义辨析法进行教学。其教学方式一般以语义和句形为主线，进行系统归纳、分类、比较加以辨析，以达到克服混淆和灵活运用的目的。这种以语意为核心、以句形为主线的词汇教学法， 有利于克服孤立学习词汇的弊端，把词与句结合起来，句与篇结合起来，让学生在一定的'语言情景中去了解新词汇、操练新词汇，真正帮助学生实现新课改中提出的培养实际运用语言能力。
3、词汇解释法。由于英语单词的意义与汉语解释的对应关系是相对的，对于高年级的学生来说，词义解释最佳方法是用英语解释英语，这种用英语解释的词汇教学，既能使学生准确理解单词的含义，又能让学生增加语言信息量。
4、辐射思维法。对于一词多义或一词多性的词以及用法繁多、词语搭配较多的词，往往可以采取辐射式进行教学。它有利于培养学生归纳问题、解决问题的能力，有利于培养学生综合思维的能力。其教学方式是以一个新授词为中心，将该词已学过的含义和用法进行辐射，并各写出一句话，让学生进行分析、归纳，然后要求学生根据不同的词义及用法各自造句。
词汇教学除了以上的方法还有交际化教学法、图示、图解法、整体教学法等。但是我们在具体应用时，无论那一种方法都应体现新课改中所提倡的教育理念，即“以学生为中心，培养学生形成自主学习能力。”
词汇教学的目的不仅仅要达到如何优化英语单词的展示环节，有利于学生记忆，掌握新词汇。而更应该达到如何引导学生学会学单词，形成自己的单词学习策略。
（二）词汇教学策略
元认知策略是词汇学习中的重要策略之一，是为了成功掌握英语词汇而采取的管理步骤，比如，确定学习目标，指定学习计划，监控学习过程和评估学习效果。培养学生掌握自主的词汇学习方法。
首先应该提高元认知意识，也就是学生对自己的词汇学习状况以及对学习任务和方法的意识 。教师除了应向学生讲明这些具体策略的意义之外，更重要的是让他们在实践中学习，帮助他们确定学习目标，指定学习计划，选择适合自己的学习词汇的方法。在词汇教学中，教师应侧重对学生认知方面能力的培养。例如，学生在一个新单元的学习中，是否能区别积极词汇或消极词汇，从而采用不同的学习方法去掌握它们；
其次，学生是否经常在课外阅读中巩固单词，扩展新词汇；
再次，学生是否根据构词法或上下文语境来猜测词汇。
影响词汇学习的策略还有调控、交际、资源策略等，这些都是教师在词汇教学中应达到的教学目标，在实际教学中应注意如何渗透的问题。
总结：学生词汇量的多少在很大程度上将决定其英语水平。词汇教学要贯穿于每一分钟，让学生意识到词汇的重要性，自觉地将“背单词”进行到底。
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