大有小没
由于中国学生的语言背景与其他国家学生的不同，剑桥少儿英语考试的考试年龄被延长到6-12岁甚至更大。下面就来看看这篇剑桥少儿英语等级证书有什么用，相信你们会喜欢的。一、剑桥少儿英语考试的作用这个等级考试基本上没有实际的用途，以前孩子幼升小，小升初都看证书，现在都禁止了。所以证书基本上是对孩子学习成绩的一种检验，但也是鼓励孩子学习的一种方式。剑桥少儿英语考试是由剑桥大学考试中心设计的一项考试，于1996年6月推出，旨在发展和提高非英语国家6至12岁儿童的英语水平。它分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级和剑桥少儿英语三级。考试还包括听力、口语和阅读。该项目由中国教育部考试中心的中英教育测量交流中心在中国引入和推广，剑桥少儿英语已经逐渐成为一种成熟的学习体系，并已在中国30个省份推广，同时还建立了一支由剑桥少儿英语教师和口试考官组成的团队。剑桥少儿英语考试简称为剑桥英语，由剑桥大学考试委员会举办，是目前在香港、深圳、上海、杭州等城市非常受欢迎的课外英语课程。也是唯一一个正式推广和专业评估的少儿英语培训项目。剑桥少儿英语是由剑桥考试中心为非英语国家的孩子设计的英语学习系统。它在全球50多个国家得到推广。二、剑桥少儿英语考级有哪些要求剑桥少儿英语考试预备级：预备级：适合5 - 6岁，经过80小时左右的英语学习，掌握约280个词汇的学生参加，预备级考试只设口试，无听力和读写内容。剑桥少儿英语等级考试一级：一级：适合6 - 8岁的学生，经过100小时左右的英语学习，掌握约460个词汇的学生参加。剑桥少儿英语考试二级：二级：适合8-11岁的学生，经过100小时左右的英语学习，掌握约770个词汇的学生参加。剑桥少儿英语考试三级：三级：适合9-12岁的学生，在150小时左右的英语学习中，掌握约770个词汇的学生参加。由于中国学生的语言背景与其他国家学生的不同，剑桥少儿英语考试的考试年龄被延长到6-12岁甚至更大。无论你接受了多少小时的培训，有什么样的基础，都可以参加考试。
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3级。
该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级（Pre-Starters）、一级（Starters）, 二级（Movers）和三级（Flyers）（喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语）。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。（一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。）
扩展资料
和其它教材不同，剑桥的语法学习并不枯燥，而是通过各种符合生活场景的例句让孩子对语法形成初步概念，也能让他在今后的语法学习中更一帆风顺。
剑桥的每一级考试都对词汇掌握有一定的要求，剑一四会的要求词汇是497个，剑二四会的要求词汇是900个，剑三四会的要求词汇是1411个。四会指的是孩子不仅会听、会认、会读这个词，更要会拼写这个词。所以在课堂上，老师也会对考纲词汇通过各种趣味形式进行教学。
剑桥考试每年3月和9月举办，包括听、说、读写三部分。考试成绩盾牌为准，每个部分都是5个盾，人们常说的满盾就是把15个盾全部获得。不过满盾的获得并不是说一道题都不能错，而是在每个部分中可以错一两道题。
参考资料来源：百度百科—剑桥少儿英语
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剑桥少儿英语考级解析
剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。以下是我整理的剑桥少儿英语考级解析，希望大家认真阅读!
问：预备级考试是哪种形式?
答：预备级考试为口语测试,检测学生口语交流，听力理解的能力，评估孩子一段时间的学习情况。剑桥考官一对一的.交流测试。
问：预备级过级标准是什么?
剑桥少儿英语的试卷，是英国剑桥大学出题，英国方面阅卷。证书以“盾牌”的形式体现出来，一共5个盾牌，盾牌是剑桥大学的标志，满盾为最佳成绩。家长和老师可以通过得到“盾牌”的数量，了解自身英语学习的水平和状况，以便有针对性地指导孩子更好地学习英语。
问：孩子参加剑桥少儿英语等级考试有哪些好处?
答：剑桥少儿英语考试是少儿英语的国际权威认证考试，获得了由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会联合签发的剑桥少儿英语等级证书的孩子不仅会增强荣誉感和学习的自信心，而且会在以后的升学、竞赛中占得先机。通过考试促进学习，会使孩子学习英语的动力更大，水平会进一步提高。够锻炼孩子的独立性和适应能力。
口语测试：
采用一对一的交谈形式，时间为5-7分钟。
口语考试一般有5部分，
第一， 问候对话。
第二， 看图片用手指指物说单词
第三， 数数(看图片数数，报出答案)
第四， 读儿歌背儿歌
第五， 听指令做动作。
应考锦囊：(1)口语考试要做到有问必答，不要对考官发出的询问无应答，如果没有听明白可以说sorry等(2)应主动运用礼貌用语hello/good-bye/thank you 等。
考试部分内容和例句：
Set l
Listen carefully.Stand up please.
Run tothe window.Touchthe window and run back.Good.
Sit downand look at the pictures on the desk.
Pick upthe white horse and put it on the black dog.Good.
Put thegrey cat between the brown monkey and the white sheep. Good.
Put thewhite horse under the black dog now.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 2
Listencarefully.Lookat the pictures on the desk.
Pick upthe yellow socks and put them on the black shoes.Good.
Put thered T-shirt between the green skirt and the blue trousers.Good.
Put theyellow socks and the black shoes under the blue trousers.Good.
Stand upplease and jump three times.
Touchyour nose.Good.Clap your hands.Good.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 3
Listencarefully.Standup please.Hop to the door and touch the door.
Pleasehop back and stop.Jump five times.Good.
Sit downplease and look at the pictures on the desk.
Pick upthe green kite and put it on the yellow kite.Good.
Put thepurple kite between the blue kite and the pink kite.Good.
Put thegreen kite under the purple kite.Good.
Thankyou.You may goon with the next part.微信：绵阳剑桥英语
Set 4
Listencarefully.Lookat the pictures on the desk.please.
Pick upthe blue clock and put it on the grey wall.Good.
Pick upthe small black watch and put it on the hand.
Put theyellow guitar between the clock and the watch.Good.
Stand upplease.Touchyour ears.Touch your nose.Good.
Run tothe door and touch the door.Run back and sit down.Good.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 5
Listencarefully.Standup and walk to the window.
Touchthe window and j ump back and sit down.Good.
Look atthe pictures on the desk.
Pick upthe yellow cake and put it next to the brown ice cream.Good.
Pick upthe sausage and put it between the eggs and the fish.Good.
Put theyellow cake under the fish.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 6
Listencarefully.Lookat the pictures on the desk.
Pick upthe red car and put it next to the yellow bus.Good.
Put thewhite plane under the green helicopter.
Put theblack train between the yellow bus and the green helicopter.Good.
Stand upplease.Hop tothe window and hop back.
Clapyour hands three times.Touch your mouth.Touch your nose.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 7
Listencarefully.Standup and stand on one le9.
Hop tothe door and touch the door，and then hop back.Good.
Sit downplease and look at the pictures on the desk.
Pick upthe green pen and put it under the grey pencil—box.
Put thered book under the purple ba9.
Put thelong ruler between the green pen and the book.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 8
Listencarefully.Lookat the pictures on the desk please.
Pick upthe red flower and put it on the blue lamp.
Pick upthe mirror and put it on the pink doll.Good.
Put thebrown box between the red flower and the pink doll.Good.
Stand upplease and touch your head.
Run tothe door，touchthe door and run back.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 9
Listencarefully.Standup please and touch the chair.
Jump tothe window and touch the window and then come back.Good.
Clapyour hands twice.Touch your nose.Touch your ears.Good.
Pick upthe swimming pool and put it next to the garden.
Pick upthe ZOO and put it on the farm.
Put thebookshop between the garden and the Z00.
Thankyou.You may goon with the next part.
Set 10
Listen carefully.Look at the pictures on thedesk.
Pick up the.cap and put it next to the glasses.Good.
Pick up the handbag and put.it next to the jeans.
Put the sun—glasses between the cap and the handba9.
Stand up please.Jump like a rabbit.Good.
Walk like a turtle.Good.Flylike a bird.
Thank.you.You may go onwith the next part.
