橄榄色的水
symbol 英 [ˈsɪmbl] 美 [ˈsɪmbəl] n. 符号; 象征; 标志; 记号; vt. 用符号代表; [例句]Later in this same passage Yeats resumes his argument for the Rose as an Irish symbol随后在同一篇诗歌里,叶芝再次将玫瑰作为爱尔兰的标志。[其他] 第三人称单数:symbols 复数:symbols 现在分词:symbolling 过去式:symbolled 过去分词:symbolled
慕容诗月
象征 艺术创作的基本艺术手法之一。指借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系,但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘,会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想,从而领悟到艺术家所要表达的含义。另外,根据传统习惯和一定的社会习俗,选择人民群众熟知的象征物作为本体,也可表达一种特定的意蕴。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平,鸳鸯象征爱情等。运用象征这种艺术手法,可使抽象的概念具体化、形象化,可使复杂深刻的事理浅显化、单一化,还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺术意境,以引起人们的联想,增强作品的表现力和艺术效果。象征可分为隐寓性象征和暗示性象征两种。象征不同于比喻,它比一般比喻所概括的内容更为深广,有的作品的艺术形象,甚至全用象征手法表现出来。[编辑本段]象征借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的修辞方式叫象征。象征的修辞效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。例如:①两个〈黄鹂鸣翠柳〉,一行〈白鹭上青天〉。窗含〈西岭千秋雪〉,门泊〈东吴万里船〉。(杜甫《绝句》)②〈雪〉压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。高天滚滚〈寒流〉急,独有英雄驱〈虎豹〉,更无豪杰怕〈熊罴〉。〈梅花〉欢喜漫天雪,冻死〈苍蝇〉未足奇。例如《风筝找朋友》中的风筝,象征着现实社会中孤独而迷茫、不断寻找真正朋友的人,太阳和月亮对风筝的态度,也象征了某些人对友谊和爱情的态度,而小星星们对待朋友的友好、热情、一视同仁,也反映了作者博爱的理想。童话的象征,是通过童话形象或是由人物的全部活动甚至整个故事内容来表现的。反映在童话中的生活并非人们实际生活本身。童话中象征性的人物、事物,虽与被象征的人物、事物在某一特征上有互相类似之处,但彼此之间决不是在任何意义上都是贴切、一致的。不能简单地把童话形象的特征、行动、语言或某个细节拿到社会生活中去加以臆测或类推,以为必有所本,从而去判定某一形象代表什么人,某个情节影射什么,甚至和某些政治概念、阶级关系联系起来。这是一种形而上学的方法,它曾给我国童话创作带来极大的危害。其实,童话中的象征性形象只能概括某一特征,并不包括被象征者的全部。我们应从童话作品所塑造的形象、性格,所叙述的故事情节的全部含义去看这个童话要说明的主旨,看它歌颂什么,讽刺什么,暗示什么,揭露什么,要看作者是否抓住了所要象征的某些人和事物的重要特征或性质,看他所采取的象征手法有无积极意义,这样才能正确理解童话的象征。
兔兔我要幸福
1314一生一世740气死你596我走了456是我啦7998去走走吧53770我想亲亲你53719我深情依旧25184爱我一辈子520我爱你0594184你我几是一辈子220225爱爱你爱爱我584520我发誓我爱你246437爱是如此神奇1314925一生一世就爱我594230我就是爱想你360想念你2010000爱你一万年1372一厢情愿259695爱我就了解我078你去吧74839其实不想走20999爱你久久久5871我不介意82475被爱就是幸福775885亲亲我抱抱我08376你别生气了3307778想和你去吹吹风095你找我8006不理你了25873爱我到今生20863爱你到来生3399长长久久1573一往情深234爱相随20863爱你到来生3456相思无用35925想我就爱我1509一起走走5366我想聊聊246饿死了918加油吧8013伴你一生04551你是我唯一51396我要睡觉了0487你是白痴995救救我5203344587我爱你生生世世不变心88拜拜748去死吧537我生气3030335想你想你想想我1392010一生就爱你一人53880我想抱抱你3344520生生世世我爱你
Vivian8685
◎象征xiàngzhēng[symbolize;signify]用具体事物表现某些抽象意义十字架象征殉道和神圣◎象征xiàngzhēng[symbol]不可见的某种物(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记天平和障眼物是最高法院法官的象征ZDIC.NET汉典网
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