执业药师存在的问题及对策

近年来，执业药师一直是新版GSP规定、药店推行药学服务绕不开的话题，作为一名执业药师(2000年通过执考)，笔者一直在关注业内的各种变化。首先是执业药师立法问题，倡导了很多年却因各种因素而迟迟未能出台，这让笔者不禁唏嘘。毕竟，执业药师的地位只有在法律上得到承认，才能在社会上得到尊重和支持。比如1998年《执业医师法》颁布后，医师依法执业极大地保障了老百姓的身体健康。建议有关部门能早日将执业药师立法摆上议事日程，建立执业药师能力评价标准和分级标准,定期开展执业药师继续教育和分级考评,提高执业药师专业能力,提高整个行业药学服务水平。其二是执业药师在零售药店的作用和地位愈发突出，但执业药师的待遇和专业素养并不完全匹配。据了解，目前执业药师主要分布在药品生产企业、药品批发企业、药品零售企业和医疗机构药房等,不同就业领域的执业药师,在日常工作中所需要掌握的技能或需要遵循的政策也并不一样。而零售药店执业药师的待遇相比其他领域的执业药师要低，且在药店顾客心目中的认知度也不高，这让很多执业药师都不愿意留在零售药店;部分执业药师专业素养不高又让药店不愿意用成本比较高的执业药师，有时就造成了执业药师“稀缺又多余”的尴尬局面。随着我国医疗体制的改革，以及民众自我药疗健康意识的增强，如何提高药学服务能力，提升药店终端专业能力，保障居民用药安全，已经成为我国药店健康发展的重要驱动力，也赋予了药师更重要的社会责任。鉴于此，笔者建议药店投资人可让执业药师参股开新店。经营的风险和红利按照股份给到执业药师，既解决需执业药师开新店的硬件问题，又可充分调动执业药师的积极性和主动性，培养他们来管理新开门店，解决执业药师自身待遇不高、人才流失等问题。其实，无论是执业药师“社会地位”问题，还是“专业匹配”问题，都有着旗帜鲜明的方向，那就是——专业!现在，专业是零售药店的基本诉求。在未来，只要我们的专业度做到了，什么样的顾客都可以服务好!

（1）复习无计划执业药师考试科目多，知识范围广，因此复习时一定要有计划。可是，有不少朋友复习没有计划，盲目性和随意性很大，东一榔头，西一棒槌，常常复习不到“点子”上，考试时答不上题，后悔莫及。（2）临阵磨枪复习功课，贵在坚持、及时、经常，宜早不宜迟，更不宜“临时抱佛脚”。尤其是考试前的总复习，时间紧，任务重，如果不注意及时复习，总认为“来日方长”，“车到山前必有路”，临阵才去磨枪，那就为时已晚了。（3）平均使用力量复习执业药师考试应当抓住各门功课的重点、难点、特点和疑点，集中力量打“攻坚战”，解决“拦路虎”。可是，有些朋友在复习中“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，虽然面面俱到，却没有抓住重点，遇到疑难问题，常常解决不了。

中健医考1、执业药师：是从业资格，指经全国执业药师资格考试（一种从事药学执业工作的资格准入性考试），取得《执业药师资格证书》并经注册登记取得《执业药师注册证》，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。也可以这样理解：通过全国执业药师资格考试取得执业药师资格证书，并经执业注册的药师称执业药师，具体也分执业中药师、执业西药师。职称等级相当于医疗机构的中级职称，用人单位可以聘用从事中级职称级别的质量管理工作，并享受相应的待遇。国家规定的是零售药店必须配备驻店药师，在一些大中型城市要求驻店药师必须具有执业药师资格。所以就业前景还是不错的。2、2016年执业药师大纲会重新改编，重新调整：药事管理与法规的变化相对是比较大的，执业中药师中的专一、综合和西药的专业一的知识点的变化也比较大，会增加一些与工作相结合的内容，据悉中药一中药药剂学中的变化会有百分之五十左右。国家相关部门也指出，目前执业药师人数已经不是很大问题，但执业药师的质量存在较大问题，所以加强执业药师质量问题已经是重中之重。为了一步一步实现这个目标，有消息称2016年执业药师考试，出题人会全部换掉，这样出题的思路会有新的变化，但会向着“学有所用”的方向发展，所以考试难度会相应的增加。未来执业药师承担的责任会很重，执业药师的质量提高也是未来的重点，所以执业药师报考条件提高是势在必行的，但2016年的报考条件应该是不会有太大变化，但未来几年报考条件会提高。所以大家如果有报考执业药师的打算或者计划的话，应该早作规划尽快实施。面对新大纲其实大家也不需要太过于紧张，考试无非是将我们工作中的实践搬回到试卷上。所谓万变不离其宗，对于考试的复习还是要以书本知识为基石，结合最新考试大纲内容，把握复习节奏制定复习计划。目前大纲还未发布，考生可以先进行基础知识的复习为后续学习打好基础。此外，无论考试大纲进行改动，考试难度如何增加，历年重要的考点和知识点依然不会从考试中消失，考生依旧要尽可能熟练掌握历年执业药师考试中的重难点和常考点。同时根据近几年执业药师的考试趋势来看，这几年执业药师考试越来越偏向于对临床药物应用的考察，考生也应当注意到这一点并加强在这一方面的复习和联系。