惊艳你的眼
繁星若雨
【导读】我们知道,药师考试大纲三年一小变,五年一大变,而2020年正是到了大变的时候了,去年年底国家药监局也对考试大纲提出了更高的要求,所以2020年大纲变化幅度会比较大,今天给大家整理了西药二考试大纲的变动,接下来我们就一起来了解一下吧。1、2020年《药学专业知识二》教材的变化会相对较少,各个章节的数目基本不变,但部分章节也有微调,比如说,原先教材中第14章为眼科疾病用药,第15章为耳鼻喉科疾病用药,在2020年,这两章会合并成一个章节——眼科、耳鼻喉科用药。2、在原有章节的基础上,各章节内部调整较多,比如第4章,消化系统疾病用药,泻药与止泻药本是一个小节。由于大纲的变化,新增了很多关于肠道感染性腹泻用药、消化性腹泻用药等细节性内容。2020年会将本小节拆分成2个新节,分别为泻药和便秘治疗药和止泻药、肠道感染药及肠道消炎药。这一变化趋势,也体现出药二和药综两门学科的逐渐匹配,逐渐融合。3、以往药综中有一些药物,在药二教材中尚未提及,在新版教材和考纲中,会逐渐弥补,逐渐统一,形成 药二更加注重药物特点的考查,药综更加注重临床应用考查的趋势。再举个例子,2020年新大纲中,药综增加了干眼症、脂肪肝等新的常见病种。那涉及这些疾病所需要的治疗药物,也势必会在药二教材中有所体现。也就是说,肝胆疾病辅助用药的地位会有所提升,考查会进一步增加。这一点,在2019年的执业药师考察中就早有体现!4、在各个章节中都新增了思维导图,以增强章节知识点的系统性与结构性。这一点看似是为了方便考生,但其实,也体现了在报考门槛提升后,对我们考生学习能力的更高要求。大家不必紧张,在考纲出来的第一时间,中公教育的老师们就会针对思维导图,做一个完整的剖析,让这样的知识结构图,真正成为大家学习的帮助!5、考试大纲及指南的重大改版,会让考试更加趋向于考查细化的知识点。而且灵活考查,注重与实际案例的紧密结合,注重考查考生的综合分析能力等。简而言之,药二这门学科,难度势必增加。6、综合来说,“以用定考”的趋势越来越明显,考试越来越偏向临床实践。对考生的疾病认知、鉴别诊断之后的实际用药考查逐渐增加,考试要求也在不断提升,愈发注重考查考生的综合应用能力。以上就是《西药二》考试大纲的变化,所以大家不必恐慌,正所谓万变不离其宗,《药学专业知识二》中的药物还是那些药物,只要从现在开始,以乐观心态积极备考,2020年一定会有所收获!
毛头猴子
第一,了解考试大纲和教材。备考开始前,你需要了解执业药师各科目的考试范围、主要考核的知识点以及教材结构。尤其,每年的教材变化也是需要重点关注的!第二,制定学习计划。执业药师考试难度比较大,所以,不建议临阵磨枪,应该合理安排自己的时间,在考试前至少需要复习2-3遍。对于药学基础薄弱,又要考四科的同学,越早开始复习通过率越高,把时间分为三个阶段:第一阶段从复习开始-6月打基础;第二阶段7-8月巩固复习;第三阶段9月-10月上旬冲刺复习;最后大家留四到五天来梳理放松,以最好的状态迎接考试。至于每天复习的时间,建议不听课的时候不要少于2小时,听课的时候不要少于三小时(含听课时间)。对于有药学基础、考试科目较少的同学,时间可适当放宽,每少考一门,可以减一个月。但即使有基础,即使考一门也不要对考试掉以轻心。充分的准备才是收获成功的保障。第三,选择适合的学习方法。——预习、听课、总结归纳选择好的辅导资料或负责任的网校课程可以提高大家的复习效率。但关键是自己的预习和复习和总结。听课之前要预习、听课之后要复习,要梳理总结,目的只有一个,把老师的知识变成我们自己的知识。复习的时候,建议大家每个学科准备一个本子,每章学习完了,自己梳理一下本章的知识体系,对于重要的知识点,自己来编口诀记忆,或者参考总结的记忆口诀。然后多做练习题。做题不是目的,题目质量胜于数量,大家是通过做题了解考试的知识点,去帮助理解记忆知识点这是目的,把预习、复习、总结做好了,习题与考试只是验证复习效果的手段。最后,多做真题,模拟考试。考试前两周内找三至四套模拟试题练习。切记:还有不明白或记忆不准确之处务必把与之相关的知识牢固掌握。这一步的关键是要选好一套模拟试卷,否则适得其反。最后冲刺阶段可提高20分左右。总结:在备考执业药师考试期间,首先要夯实基础,其次要坚持学习,最后要多做模拟试题。将自己学习到的知识充分利用到实际和做题中,这样不仅能够拿下执业药师证书,还能当一名更加合格、专业的执业药师!
中药零基础,也是去年这个时候报的班。相信老师,所以跟着老师的节奏一步步来。今年直接一次性通过四门,并且有望得到奖学金。今年西药还是一样报了!老师的正确引导自己的
执业药师考试关键是靠自己去学习的,每个老师讲课都有每个老师讲课的风格,无论哪位老师讲课讲得再好都是得自己去吸收。个人觉得选择老师还不如自己制定好自己的学习计划去
第一阶段:打好基础(4-6月)第一部分:单味药重点学习药物功效,熟知主治病证,注意功效与主治 病证之间的联系,两者可以互相推到而知。记忆加练习,相同功效的药做对
是
还是之前的四科,不会改变的。药事管理与法规、专业知识一、专业知识二、综合知识与技能