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九种特质
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一帆杰作

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1、普通高校招生全国统一考试即高考,考试日期为每年6月7日、8日,部分省市高考时间为3天。考试科目:语文、数学、外语(不仅限英语)+ 综合。文科综合科目为政治、历史、地理。理科综合科目为物理、化学、生物。相信没有考爸考妈不知道,小编不做过多的介绍,高考采用网上录取,高校对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。如今所采用的志愿填报方式,将全国的大学分为若干批次“提前批” (军事类院校、国防生、提前批小语种、专项计划、定向生)、“第一批”(一本,包括全国重点大学、普通一本大学,含1A、1B两个批次)、“第二批”(二本,包括公办、民办二本,含2A、2B两个批次)、“第三批”(三本,主要包括独立学院、中外合作办学本科,部分省市区已调整为2C批次)、“第四批”(高职高专学校,即专科)。2、综合评价录取综合评价录取并不是适用于所有的高校,但是综合评价录取是未来高考招生录取的模式,目前只是在在部分高校试行。具体是指大学在录取新生时,大学通过综合考量对考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等维度内容,对考生综合评价,择优部分录取。综合评价的成绩由三部分构成:高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩,另外还要参考考生高中的综合素质评价信息。通常高考成绩占60%,面试占30%,学业水平考试成绩占10%。3、自主招生自主招生考生可自行向试点高校提出申请,辅助与考生所在中学或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。学生只要具有学科特长和创新潜质,就可以参加自主招生。2016年,全国共90所试点高校有自主招生资格,其中77所高校面向全国招生,13所高校只在本省自主招生。招生人数约占试点高校招生总数的5%。据教育部公示,2015年通过“阳光高考”平台公示自主招生报名人数2万人,录取1万人。而2014年选拔录取了3万人。适合人群:1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;2、在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

执业中药师保秀权

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飞翔的等待

桂林学院是一本院校还是二本院校?应该是一本类的院校

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冬日红葉

桂林医学院是几本?首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有划分桂林医学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学)根据公开信息可知:桂林医学院在广西既有第一批次招生也有第二批次招生,暂不好界定桂林医学院到底是一本还是二本大学。

130 评论(13)

yanran8385

广东医科大学很好啊,学校位于广东,地理位置优越,而且学校教学实力较强,毕业后找工作也比较轻松

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崔若若11

学院要升为大学,必须满足好多硬性的条件,什么正教授人数、博士学位教师占比、本科专业数、生均教学用房面积等指标。但最关键门槛最高的一个指标是,学院必须是国务院学位委授于的硕士学位授权单位,并且最少要有三届的硕士毕业生。仅这条,好多学院十年八年都过不了。所以,你问的学院几年可升为大学这个问题,要根据每个院校的具体情况而定。以上所言,仅供参考。大学要比学院好一个档次,一般普通大学(不考虑211及985名校),二本和三本院校,建校初都是学院,只有学院办学条件达到国家的某种要求后可以升格为大学(条件:发表论文数目,学院规模、办学条件、招生人数、下辖二级学科数目等),但并不是所有学校达到上述条件就可以升级为大学,我所知道的有的中医药大学是满足上述条件后赶上多少年建院院庆,国家允许该院校升格为大学,但升格过程也相当严格,有专门的考察人员进行综合评估学校情况,才能最终决定该院校能否升级为大学。报考医学院校,学院和大学都一样,如果你所学为医学专业,毕业后都可以成为医生,只不过,如果学校名气响,社会认知度会高一些。中医药大学毕业的学生毕业后无法考取西医执业医师,只能从事中医及中西医工作,考研只能报考西医基础专业,不能从事临床专业,不具有行医资格。以后找工作也相当受限,绝大多数西医院不招收中医药大学及学院的毕业生,招收者也只能在中医科工作,就业范围相当受限。

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吃撑了别跑

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。(目前山东已改为分段录取)山东中医药大学位于山东省济南市,是全国重点建设的中医院校、山东省重点高校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省一流学科建设单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校。                                    对外交流:学校与世界上近200所高等教育、医疗科研机构建立合作关系,开展中医药相关的教育培训、科学研究、医疗保健、学术交流等合作,其中与美国、英国、澳大利亚、瑞士、奥地利、芬兰、匈牙利、泰国、马来西亚、新加坡等国家的40余家单位合作活跃密切。                                    立项国家中医药管理局国际合作专项——中国-波兰中医药中心,获批商务部“中医药服务出口基地”、国家中医药管理局“中医外治国际合作基地”。山东中医药大学的王牌专业:1、护理学专业培养目标:护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。                                    就业方向:该专业毕业生可以在在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。护理学专业毕业后的工作方向还可以是育婴师,私人家庭护理师,持有相关证书出国做护理师,目前,护理师出国待遇非常好,需求量也比较大。2、汉语言文学专业专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。3、临床医学专业培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。                                    就业前景:权威发布根据人事部2006年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析,临床医学专业属于社会需求较多的20类专业之一。但近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和,但毕业生还都想往里挤;另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才,可毕业生又不想去。4、口腔医学专业培养目标:培养具有较高的科学文化素质、科学严谨的工作作风,掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;具备口腔预防保健的基本理论知识和操作技能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握一门外语,熟练阅读专业外文资料;熟练应用计算机。主要课程:口腔解剖生理学、口腔工艺概论、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、活动义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术。就业方向:本专业毕业生可面向综合医院口腔科、城市社区服务中心、牙科诊所、农村乡镇卫生院、基层口腔专科医院、口腔保健机构从事医疗和保健工作。毕业后,可按国家政策规定参加全国医类执业资格考试。不同省区的录取分数线都是不同的,2021年山东中医药大学在陕西本科二批普通类最低分数是439,省控分是341,在山东普通类一段地方专项计划最低分504,省控分444。

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